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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小手拉大手文明伴我演講稿目錄:1、小手拉大手文明伴我演講稿2、小手拉大手文明伴我行的演講稿小手拉大手文明伴我演講稿小手拉大手文明伴我演講稿篇1

同學們:

上午好!

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。最新統(tǒng)計數據顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。

隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起,并得到許多民眾的熱烈響應。所謂“光盤行動”,指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,在外就餐時吃不完的飯菜打包帶走。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱?!肮獗P行動”,我們先行,要從點滴做起,從用餐開始,將口號變?yōu)樾袆?,將行動化為習慣,不剩飯,不浪費,吃多少,打多少。無論是在家庭還是在公共場合,都要文明消費、節(jié)約用餐,避免過度飲食或剩菜剩飯,養(yǎng)成科學合理的飲食習慣。

同時,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更是一種責任,一種品質。因此,大家不但要爭當勤儉節(jié)約的行動表率,更要結合光盤活動的開展,積極倡導節(jié)約文化,廣泛宣傳,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,用我們的身體力行感召、影響和帶動家人、同學、朋友及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮、浪費可恥”、“節(jié)約資源、人人有責”的良好氛圍,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

老師們,同學們,我們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,共同增強節(jié)約意識,杜絕鋪張浪費,從生活習慣開始,從細微處做起,從節(jié)約糧食做起,讓我們節(jié)約的每一粒米,每一滴水,每一度電,讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動,為建設節(jié)約型校園、節(jié)約型社會發(fā)揮自己的正能量!

謝謝大家!

小手拉大手文明伴我演講稿篇2

小朋友們:

大家好!

今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是:文明在行動,滿意在貴州。

小朋友們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關系到一個個家庭的幸福,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全。人們說,交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰?,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。我們幼兒園位于211省道、G76廈蓉高速和G56杭瑞高速旁,車輛多,交通安全自然成為幼兒園及交通部門工作的重中之重。我校共有1000余名學生,我們小學生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊小朋友的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。小朋友們,你們當中很多人每天都往返于幼兒園和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有小朋友追追打打?是不是有小朋友邊走邊看書?是不是有小朋友隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拖拉機等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。

遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。

小朋友們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!

小手拉大手文明伴我演講稿篇3

尊敬的__:

中華民族是一個有著五千年歷史的文明古國,也是一個享譽世界的國家。進入社會主義后,在迅速發(fā)展的同時,雖然人民的生活水平提高了,但自然的改變、環(huán)境的污染日益卻日益嚴重,不容樂觀。這更危害了人民的身體健康。這就是人類在創(chuàng)造自己所需的時候,所給生存環(huán)境帶來的負面影響。如今,我們都已經是大學生了,在自身的問題上更應該重視文明的體現。我們講文明,主要包括個人的言行、舉止和思想表現

。語言的美是心靈善良的體現。它不等于一個人說話吐露出好聽的言辭,使人虛榮,驕傲的話語。心靈的善良重在助人為樂,使失去生活信心的人變的對生活充滿激情;使思想敗壞的人變得思想超前。語言的美是純樸的、簡潔的,對人有利的,從而不需華麗、高尚的言辭來修飾。

行為的舉止也是內心思想的表現。有些人不道德、損人利己的想法,他會用一些好的行動來蒙蔽別人,從而為了達到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫為”總會露出自己行動的破綻,露出他做這件事內心真實的目的本質。這種不文明的行為,在政治上野心是非常大的。真正有利于別人的行為,別人會看在眼里、記在心里敬佩你的,可做些不文明的行為,即使你付出再大,做得再好,別人也只會看在眼里,在心底責備你的。擺在每個人面前的都是現實,只有實事求是、順從自然,才是文明行為的體現。

現今,也是一個文化的時代。懂得文化,才能走進社會的發(fā)展中,才能更好地促進人與人之間、國家與國家之間文化的交流學習和發(fā)展。適應世界的發(fā)展,每個國家的文化是一個重要的標志、重要的體現。如果學些不良的文化,不僅會損害自己,也會損害到別人,給自己、給別人帶來些不必要的傷害。中華民族的文化淵源流長,要永久的,發(fā)展我國的文化傳統(tǒng),也需要我們的繼承和發(fā)揚。

社會的發(fā)展是文明的,如果你沒有做到文明,那你有可能不適應社會的發(fā)展,而是逆著社會的發(fā)展而行。那你就有可能被社會給淘汰、無法生存。所以,我們要學問們,做文明的大學生。讓我們告別不文明的語言,告別不文明的行為,告別不文明的文化,能夠走進社會發(fā)展文明的前列,享受著春風般的溫情。我們生存在文明的時代中,就讓文明的氣息遍地開花吧!

如今的大學校園里,是我們生活的地方。班級是我們學習的地方,要達到好

的學習效果,班級要有一個良好的學習氛圍,塑造一個良好的學習環(huán)境。要做到這一點班級的衛(wèi)生是主要的。只有干凈的空間,才能讓人靜下心來去呼吸周圍清凈的空氣,才能使人靜下心來在教室內專心的思考、學習。如果教室內是亂糟的環(huán)境,地上到處是垃圾??上攵l能夠靜下心來去學習、思考呢?

校園的環(huán)境也能夠直接反映大學生的思想道德、文化修養(yǎng)如何,也能夠影響同學們的學習生活。好的學習環(huán)境,會給我們帶來有利的學習空間,也會促進我們去自覺的創(chuàng)造一切學習的樂趣。

所以,校園內、班級里,衛(wèi)生搞的好壞會決定著一切學習的結果。假設,我們校園里的每一個人向地面上扔一張紙,那就會有一萬多張紙。撿起一張需要一秒鐘,那就要花費清潔工三個多小時來清潔掉地面上的所有紙張,更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢?這些不必要的事情,如果我們隨手把它扔到垃圾桶里,那么清潔工的心情會如何?換個角度為自己想想,如果誰能夠為自己節(jié)省那么多時間,而去放松自己的心情,我們有會感覺到怎樣?當自己快樂的同時,也不要忘了讓別人快樂。同樣的道理,當你明知道人有弱點卻不加以防范而吃虧、煩惱的時候,除了怨那個人外,我們也應該檢討一下自己。同學們!請不要做一些沒有必要的事情。

校園是我們生活的家園。校園里的花草樹木都是有生命,只有我們用心去呵護,關心它的成長,它才能活的更加快樂、生機盎然。只有我們用心去創(chuàng)造校園的發(fā)展,校園才能如愿依償,如同草木般迅速發(fā)展、快樂的成長著。遵守校園里的規(guī)章制度是我們每一個大學生的責任,愛護好校園里的花草樹木是我們每一個大學生的義務。待到花兒開遍校園里的每一個角落,樹木長得都茂密如林時,校園里的風采就會展現九州大地。

同學們,讓我們從現在開始,從身邊的每一件小事做起。為了校園里的發(fā)展明天更加美好,也為了我們將來如愿依償,就讓我們管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂丟垃圾;管好自己的腳,不踐踏草木。

做一個合格文明的大學生吧!

小手拉大手文明伴我演講稿篇4

尊敬的__:

大家早上好!

有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!今天我國旗下講話的題目是《光盤行動》。為什么要講光盤行動,因為中國的食用油的80%以上都依賴進口原料加工。據網上資料,僅去年一年中國的進口黃豆就多達6000萬噸,按中國13億人計算,折合到每個人頭上是一年將近100斤,這是多么大的數字啊。這里還不說它是轉基因,對我們的身體有多大的傷害,(轉基因的傷害要二十年后才一般人才可能看得出來)還能夠整治嗎?做做樣子安撫老百姓可以,認真可不行。只要認真,市場立馬蕭條,立馬大亂,立馬要餓死人,大規(guī)模的餓死人。為什么?很簡單,只要認真,市場將會無物可供,到哪里去找那么多的、天然健康無害的食物?

為什么,先看種子問題?,F在農民手中已經很少有可以自然留種的種子了。以前種子都是在各家各戶的農民手中,農民年年留種,這家沒有那家有,是安全的?,F在不是了,都是年年去種子公司購買,種子公司購買的種子只能夠種一季,是不能夠留種的,否則長出來的是草。種子公司的種子會出問題嗎?只有天知道。據統(tǒng)計中國有一半以上的種子公司被美國資本家控制,還有多少種子公司幕后被美國特工控制,不得而知!中國農民手里幾乎沒有可做種子的糧食!

那么國家糧庫里還有多少糧?我不知道,我不是統(tǒng)計局的。但我知道,這么多年來我們年年吃的都是新糧,我也知道就是農民家里也不留儲備糧了。因此合理的估計是,糧食的生產周期是一年,我們的糧庫里面,糧食也就最多是一年左右。也就是說,我們的糧食儲備,根本不具備對抗風險的能力。所以中國人已經很難吃到真正的非轉基因食品,未來注定會有很多疾病等待著我們,中國人餓肚子已經很難避免,,如果我們僅僅把希望寄托在政府,自己不積累福報,不節(jié)約福報,要么餓死,要么被毒死!

有沒有第三條路?有,那就是老實聽話,先來參加光盤行動,為了我們的未來少生疾病,少餓肚子,為了父母,為了社會,為了未來,恭請大家一起來參加光盤行動!

所謂光盤,就是吃光碗里的最后一粒米、盤中的'最后一棵菜。到人走盤光,做到珍惜糧食,拒絕浪費!

小手拉大手文明伴我演講稿篇5

尊敬的__:

最近我看過這樣一個故事:一群中國人在德國考察,點了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看。看到我們都圍來了,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關你老太太什么事?”同事阿桂當時站出來,想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機,撥打著什么電話。一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機構的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。

一個很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔心被客人看成小氣鬼,就點很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實上,我們真的需要改變我們的一些習慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。

支持光盤行動,改掉惡習,浪費可恥!提高民族素質。

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親愛的老師和同學們:

很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我懂得尊重長輩,做一個講道理孝順的孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經》的故事,教我們背《三字經》。所以我一會說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓……”。上小學后,老師帶領我們學習《小學生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學生,遵守學校各項紀律。

后來學校也進行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴格,才能真正達到“文質彬彬,進退有度”的文科標準。總之,在我的成長過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應該努力記住父母和老師的教導。

老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應該講文明,懂禮儀。所以在學校,我要做一個好學生,遵守紀律,尊重老師,團結同學;在家里,我想做個好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會上,我想做一個好公民,遵守法律,有公德意識,保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!

小手拉大手文明伴我行的演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是__,文明是什么,大家都知道文明是我們學生的基本素養(yǎng),文明一直被我們說起來,但是現在變得很卑微了,大家都在說文明,就是沒有去做文明這幾個字,文明是我們生活當中最容易忽視的,我們作為學生理所當然的要去帶頭,說文明的話,做文明的事情,影響到周圍的同學,影響到周圍的朋友,從我們自身做起,大家都知道現在那么多人說文明,重視文明,就是因為我們養(yǎng)成一個好的素質,保持優(yōu)秀的素質少不了講文明。

可能大家沒有這么一個意識,細心一點就能夠發(fā)現,我們在說一些不文明的話的時候,很大程度上影響著周圍的人,因為這是會傳染的,真的會傳染,一旦我們身邊一些同學,在某一瞬間說了一句不文明的話,部分的同學是會模仿的,所以我們要時刻記住自己的身份,我們是一名學生,我們不能夠說自己站在一個道德的制高點,去說別人不見文明,但是很多事我們需要認識到這一點。

文明一直在我們周圍,我們需要向那些優(yōu)秀的同學學習,在我們周圍有一些非常文明的同學,就拿我們班上的__同學來說,他總是自己帶垃圾待來,因為班上的人多,每天我們產生的垃圾也多,__同學就每天自己準備一個垃圾袋,大家可能覺得沒什么,很常見,這很正常,__同學從阿里不把自己的垃圾隨地一扔,垃圾,扔到外面的垃圾槽里面,這就很難得了,我們教室里面的一些垃圾__同學也會幫忙清理,本來不是他執(zhí)勤的日子,他也會幫忙打掃,所以我說我們這個環(huán)境是需要大家一起努力制造美好的。

文明是一件小事情,我們需要記住那些不文明的話我們不要說,不文明的事情不要做,這樣一來我們學校的整體素質就上來了,比如我們不要在課桌上亂畫,這是非常不好的,沒來就是好好的一張桌子,我們好好地愛護就完了,不需要我們人工的去增加一些別的東西,對吧,還有就是垃圾的問題,在我們班上老是出現這方面的問題,不是我夸大事實,我不是在批判誰,作為班上的一員,我也責任,不要總是覺得無所謂,我們不要把垃圾仍在桶外面,上一點心多注意一下這些問題。

文明伴我們成長,我們也因該懂得文明這兩個字的意義,這是需要我們去努力的,不能夠說我們做好自己了,就能夠影響所有人,有一點我們要知道,我們大家一起以身作則是非常強大的力量,大家認同嗎,相信大家會認同的,制造一個文明的環(huán)境是我們所有人努力的結果。

小手拉大手文明伴我行的演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

今天,我們全班同學一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》??赐旰?,我不禁要對不文明行為說聲:“Good——bye!”

《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個畫面,都是在我們校園里出現過的。這個短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學生的成長費了多少心思啊。在這個短片里,不文明行為其實就在我的身邊,如:有的學生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學生說臟話、粗話;有的學生損壞學校的公共設施;有的學生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時制止,我感到很慚愧。

俗話說:人生的道路上,如果是一帆風順的話,那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個人的人生就是完整的。當然,我也要反思一下自己的不文明行為。

記得有一次課間,我和同學們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當時連上三節(jié)主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時的我飛快地奔跑著,風還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時,一位同學跟我相撞了。可當我回過神來,那們同學竟是“傷痕累累”。這時,我才知道,相撞時,我敏捷地躲到了一邊,而那位同學不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣。可那時的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧啊!

同學們,不僅僅是我要遠離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“Good——bye”哦!

小手拉大手文明伴我行的演講稿篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動停下來,不是公共場所的大聲喧嘩。

文明禮儀是一種素質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎,我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現,也反映了人的內在氣質。

日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年燦爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個動作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家繁榮和社會進步的歷史使命。

教育為本,培養(yǎng)第一。建設文明社會,必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經??吹揭恍W生不注意個人衛(wèi)生,犯錯誤,上課不遵守紀律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠愛他們;尊

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