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文檔簡介
以家庭為中心的護(hù)理在學(xué)齡期支氣管哮喘患兒中的應(yīng)用效果〔〕:
【摘要】目的:觀察以家庭為中心的護(hù)理〔FCC〕在學(xué)齡期支氣管哮喘患兒中的應(yīng)用效果。方法:回憶性分析2022年5月至2022年2月該院收治的102例學(xué)齡期支氣管哮喘患兒的臨床資料,根據(jù)入院時(shí)間順序分為對照組和觀察組各51例。對照組給予常規(guī)護(hù)理,觀察組在對照組根底上施行FCC,比擬兩組遵醫(yī)行為評分、生命質(zhì)量評分、隨訪3個月哮喘發(fā)作次數(shù)和患兒家長滿意度。結(jié)果:觀察組患兒遵醫(yī)行為評分和生命質(zhì)量評分均高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔P
1資料與方法
1.1一般資料回憶性分析2022年5月至2022年2月該院收治的102例學(xué)齡期支氣管哮喘患兒的臨床資料。納入標(biāo)準(zhǔn):符合支氣管哮喘診斷標(biāo)準(zhǔn)【5】;承受哮喘標(biāo)準(zhǔn)化治療。排除標(biāo)準(zhǔn):合并先天性氣道畸形患兒;患有肺結(jié)核、先天性心臟病和心源性哮喘患兒;合并重要器官功能障礙患兒。患兒家長知情本研究內(nèi)容并簽署知情同意書。按入院時(shí)間順序分為對照組和觀察組各51例。對照組:男29例,女22例;年齡6~11歲,平均〔8.311.02〕歲;病程5~39個月,平均〔18.745.63〕個月。觀察組:男31例,女20例;年齡6~12歲,平均〔8.451.10〕歲;病程6~41個月,平均〔19.286.17〕個月。兩組一般資料比擬,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔P>0.05〕,有可比性。
1.2方法對照組采用常規(guī)護(hù)理,包括講解哮喘診治及護(hù)理相關(guān)知識,給予根底生活護(hù)理,保持病房安靜整潔,建議適度臥床休息、防止劇烈運(yùn)動。
觀察組在對照組根底上施行FCC?!?〕心理護(hù)理。①家長心理護(hù)理,鼓勵患兒家長參與護(hù)理工作,評估患兒家長心理狀態(tài)并通過心理疏導(dǎo)、解答疑慮等措施,建立良好的家庭氣氛,鼓勵并幫助患兒樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。②患兒心理護(hù)理,指導(dǎo)家長為患兒提供宣泄空間,改善其負(fù)性情緒〔緊張、焦慮等〕,通過講故事、播放動畫等方式使患兒放松心情。〔2〕哮喘知識教育。以家庭內(nèi)部交流、講座、知識競答等形式進(jìn)展哮喘臨床表現(xiàn)、治療、緩解期管理等哮喘知識宣教;強(qiáng)調(diào)家長對患兒病情轉(zhuǎn)歸的重要性,定期進(jìn)展認(rèn)知度評估?!?〕霧化吸入指導(dǎo)。講解藥物優(yōu)缺點(diǎn)及出院后霧化吸入器使用、藥液配制方法。〔4〕居家護(hù)理。①指導(dǎo)家長患兒病情進(jìn)展監(jiān)測,包括呼氣峰流速,咳嗽、喘息次數(shù)〔白天、夜間〕,自覺憋悶感,用藥次數(shù)和活動情況等。②根據(jù)患兒病情調(diào)整用藥,自測呼氣峰流速大于最正確值的80%,日間變異率85分為非常滿意,67~85分為滿意,0.05〕;護(hù)理后,兩組情感、活動和病癥評分均高于護(hù)理前,且觀察組高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義〔P
3討論
支氣管哮喘是以氣道慢性炎癥為特征的異質(zhì)性疾病,常與氣道高反響性有關(guān)【6】。FCC是一種人性化護(hù)理形式,重視醫(yī)護(hù)人員-患兒-家庭的協(xié)作,要求家長參與患兒的醫(yī)療、護(hù)理決策及護(hù)理措施的詳細(xì)施行,以促進(jìn)患兒的康復(fù)【7】。
本研究結(jié)果顯示,觀察組遵醫(yī)行為評分高于對照組,哮喘發(fā)作次數(shù)低于對照組。分析原因可能為,F(xiàn)CC通過家庭干預(yù)、哮喘知識教育、霧化吸入指導(dǎo)、營養(yǎng)支持等護(hù)理措施,能有效進(jìn)步家長對哮喘知識的掌握度,使其具備疾病管理才能,出院后可進(jìn)展家庭自測哮喘控制情況,根據(jù)病情調(diào)整用藥方案,以改善患兒遵醫(yī)行為并減少哮喘發(fā)作次數(shù);同時(shí)通過患兒及其家長心理護(hù)理,可促進(jìn)家長保持樂觀心態(tài),使患兒得到更多的家庭關(guān)愛,改善患兒遵醫(yī)行為。本研究結(jié)果還顯示,觀察組PAQLQ評分和家長滿意度均高于對照組。分析其原因?yàn)镕CC將院內(nèi)護(hù)理延續(xù)至患兒家庭,以保證護(hù)理的連續(xù)性,并為患兒提供針對性護(hù)理,有利于保持患兒安康生活,從而改善其生命質(zhì)量;同時(shí)有利于建立良好護(hù)患關(guān)系,從而進(jìn)步護(hù)理滿意度。
綜上所述,在常規(guī)護(hù)理根底上施行FCC可進(jìn)步學(xué)齡期支氣管哮喘患兒遵醫(yī)行為評分、生命質(zhì)量評分和家長滿意度,并降低哮喘發(fā)作次數(shù),效果優(yōu)于單純常規(guī)護(hù)理。
參考文獻(xiàn)
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【7】劉寧,戚曉秦,嵇志
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