人教版科學(xué)八年級下冊一至四單元復(fù)習(xí)提綱

第一章電和磁復(fù)習(xí)提綱1、簡單的磁現(xiàn)象:磁鐵能吸引鐵、鉆、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，具有磁性的物質(zhì)叫磁體。磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，任何磁體只有兩個(gè)磁極即：南極S、北極N。磁極間存在相互作用，同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。使原來沒有磁性的物體，獲得磁性的過稈叫磁化。2、磁場：磁體周圍空間存在磁場。磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，磁體間的相互作用都是通過磁場而發(fā)生的。在磁場中某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)_極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向。物理學(xué)家用磁感線來形象地描述空間磁場分布的情況。磁體周圍磁感線都是從磁體的_丄極出來，回到磁體S極。3、地磁場：地球的周圍空間存在著磁場，叫地磁場。磁針指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔谩５卮艌雠c條形磁鐵的磁場相擬，地磁的N極在地理南極附近。地理的南北極與地磁的南北極之間的夾角叫磁偏角。4、電流的磁場：奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線和磁體一樣周圍也存在磁場，即電流的磁場：電流的磁場方向跟電流方向有關(guān)。通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵的磁場相似，通電螺線管的磁極方向跟電流方向的關(guān)系可用安培定則來判斷:用右手握住螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素是：電流大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯。5、電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是：（1）磁性的有無可由通斷電一來控制；（2）磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小來控制:（3）磁的極性可由電流的方向來控制。電磁繼電器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由電磁鐵控制的開關(guān)。應(yīng)用：電鈴、電磁起重機(jī)、電磁選礦、電磁繼電器、電話等.6、磁場對電流的作用：通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用;通電導(dǎo)體在磁場中受力方向跟電流方向和磁場方向有關(guān)。電動(dòng)機(jī)就是利用的原理制成的，它把電能轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能。直流電動(dòng)機(jī)中換向器的作用：當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中電流的方向，從而使線圈沿原方向繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，改變直流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)向的方法：改變電流方向。直流電動(dòng)機(jī)模型通電后不能轉(zhuǎn)動(dòng)的原因可能是：_在平衡位置（還有很多可能）.7、電磁感應(yīng)：閉合電路里的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:_1、閉合電路、2、一部分導(dǎo)體、3、切割磁感線運(yùn)動(dòng)。若電路不閉合，則無感應(yīng)電流，但有感應(yīng)電壓。這種現(xiàn)象由英國物理學(xué)家法拉第通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟切割磁感線方向和磁場方向方向有關(guān)。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。發(fā)電機(jī)就是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)牛的電流是交流電。我國交流電周期0.02秒，頻率：50赫茲一個(gè)周期內(nèi)電流方向改變兩次,1秒內(nèi)電流方向改變100次。大型發(fā)電機(jī)包「括轉(zhuǎn)子和定子兩部分?！赴悴捎镁€圈不動(dòng)，磁極轉(zhuǎn)動(dòng)的方式。8、家庭電路：火線與零線間的電壓是220,V,分辨火線、零線的工具是測電筆電能表的作用：測一定時(shí)間內(nèi)消耗的電能“220V10（20）A”的意義：。熔斷器的作用:當(dāng)電路中的電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷連接：串聯(lián)保險(xiǎn)絲材料要求：電阻率大，熔點(diǎn)低的合金絲保險(xiǎn)絲選擇原則：使保險(xiǎn)絲的電流等于或稍大于電路中正常工作的電流。不能用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲

保險(xiǎn)絲熔斷原因：電路短路或過載導(dǎo)致電流太大插座、開關(guān)和燈座：插座:“左零右火，上接地”，與接地孔相應(yīng)的那個(gè)插頭腳接用電器的金屬外殼。開關(guān)和燈座的連接火線接開關(guān)，經(jīng)過開關(guān)進(jìn)燈座，零線直接進(jìn)燈座插座與燈泡是并聯(lián)的，開關(guān)與燈泡是串聯(lián)，9、安全用電36伏以下1、觸電原因：家庭電路中，直接接觸火線造成的36伏以下J單線觸電「低壓觸■電雙線觸電2、觸電種類-高壓電弧觸電I高壓觸吐跨步電壓觸電3、安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體第二章《粒子的模型與符號(hào)》一、模型與符號(hào)模型可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察到的或復(fù)雜的事物。模型可以是一幅圖、一張表或計(jì)算機(jī)圖象，也可以是一個(gè)復(fù)雜的對象或過程的示意。2、符號(hào)的作用：（1）、簡單明了地表示事物（2）、可避免由于事物形態(tài)不同引起的混亂（3）、可避免由于表達(dá)的文字語言不同引起的混亂二、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成宏觀微觀質(zhì)子：帶正電原子核中子：不帶電核外電子：帶負(fù)電原子離子分子物質(zhì)宏觀微觀質(zhì)子：帶正電原子核中子：不帶電核外電子：帶負(fù)電原子離子分子物質(zhì)兀素分子原子定義保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子化學(xué)變化中的最小粒子區(qū)別在化學(xué)變化中可以再分在化學(xué)變化中不可再分，但在核變化中可以再分聯(lián)系分子由原子構(gòu)成，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，這些原子又可構(gòu)成新的分子。分子的種類由原子的種類和數(shù)目決定。元素原子概念具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的同一類原子化學(xué)變化中的最小粒子的總稱描述物質(zhì)的宏觀組成，只表示種類，不能表示描述物質(zhì)的微觀構(gòu)成，既表示種個(gè)數(shù)。表示物質(zhì)由哪些元素組成的類，也能表示個(gè)數(shù)。元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)決定著元素的種類，原子的最外層電子數(shù)往往決定著元素的化學(xué)性質(zhì)。原子離子陽離子陰離子結(jié)構(gòu)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù)質(zhì)子數(shù)V核外電子數(shù)電性不顯電性帶正電帶負(fù)電相互聯(lián)系失電子得電子陽離子原子?陰離子金屬原子容易失去電子，形成帶正電的陽離子；非金屬原子容易得到電子，形成帶負(fù)電的陰離子點(diǎn)撥：一、宏觀上物質(zhì)由元素組成的，微觀上物質(zhì)是由分子、原子和離子構(gòu)成的。描述物質(zhì)組成時(shí)，是指從宏觀上去看這種物質(zhì)，純凈物看它由哪些元素組成，混合物看它由哪些物質(zhì)組成；描述物質(zhì)的構(gòu)成時(shí)，是指從微觀上看這種物質(zhì)，看它由哪些粒子（）構(gòu)成的。（如）水由氫元素和氧元素組成，由水分子構(gòu)成，水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持；鐵由鐵元素組成，由鐵原子構(gòu)成，鐵的化學(xué)性質(zhì)由鐵原子保持；氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的，由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)由鈉離子和氯離子保持。二、分子，原子，離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。由分子構(gòu)成的物質(zhì)：水，二氧化硫，硫酸等。（F2Cl2Br2I2H2O2N2O3）由原子構(gòu)成的物質(zhì)：金剛石，石墨，金屬等。（金屬、稀有氣體、固態(tài)非金屬除碘外）由離子構(gòu)成的物質(zhì)：多數(shù)堿，鹽。（NaCl）三、分子和原子的最根本的區(qū)別是：在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。在化學(xué)變化中，分子種類發(fā)生變化，而原子種類和原子數(shù)目沒有發(fā)生變化。四、物理變化的本質(zhì)是分子本身沒有發(fā)牛變化，只是分子之間的距離發(fā)牛了變化而已?；瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子。五、說明：（1）分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。它既不是最小的粒子，也不是唯一的粒子（2）分子只保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而不保持物質(zhì)的如顏色狀態(tài)熔點(diǎn)等物理性質(zhì)同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同（3）分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但不是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一最小的粒子。因?yàn)橐灿性S多物質(zhì)是由原子構(gòu)成.如鐵等金屬，保持它們化學(xué)性質(zhì)的微粒就是原子。六、原子結(jié)構(gòu)的模型1、原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展歷史：道爾頓：實(shí)心原子結(jié)構(gòu)模型-湯姆森“西瓜模型”一盧瑟福：“核式模型一玻爾：“分層模型”一"電子云模型”2、第一個(gè)提出原子概念的人是道爾頓：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電子的人是湯姆牛。說明：（1）、原子核和核外的電子所帶的電荷總數(shù)相等，電性相反，整個(gè)原子不顯電性。（2）、質(zhì)子和中子又是由更小的微?？淇藰?gòu)成（3）、在原子中，核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)（離子中，質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)）3、在原子中，原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)：但質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)，4、氫原子的中子數(shù)為零；5、不同的原子質(zhì)子數(shù)一定不同。6、原子的質(zhì)量集中在原子核上。相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)7、同位素：原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同、中子數(shù)不相同的同類原子的統(tǒng)稱。氫的三種同位素原子是氕、氘、氚。七、元素的分布在地殼中，含量最高的是氧，其次是硅。金屬元素含意最多的是鋁，其次是鐵。在人體中，含量最高的是氧，其次是碳和氫。鐵、碘、鋅等為微量元素，這些元素在人體內(nèi)的含量都應(yīng)維持在一個(gè)適宜的范圍，過多或過少都不利于人體健康。海水中，含量最高的是氧，其次是氫，含量較高的還有氯元素和鈉元素。有機(jī)化合物主要由碳、氫、氧三種元素組成。八．組成物質(zhì)的元素分裂成重新組合構(gòu)成分子原子k新的分子新物質(zhì)物質(zhì)簡單分類：「「單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。廠純凈物彳按組成元素的Y（一種物質(zhì)L種類可分為化合物：由不同種元素組成的純凈物。物質(zhì)按組成或一種分子）成分可分為遞合物：由多種物質(zhì)組成（或多種分子構(gòu)成），如空氣等。氧化物：由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。注意：由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)嗎？請說明理由答：不一定，如金剛石和石墨_混合在一起，他們是由同種元素組成的，卻不是單質(zhì)，而是混合物.項(xiàng)目1念由」種物翩成由兩種或夢種物廳師成刪構(gòu)成由同種分子構(gòu)成由不同種分子胎葩特征有固定的物鰹性飆學(xué)脫各物鹹朗持原來目已的性亂所城有固定的性質(zhì)兩種或兩種以上嫌爭物可帥械地胎成胎物可牆物貞的分離提梟爭胎物物￥例鈾水濬液九．表示元素的符號(hào)1．元素符號(hào)：國際上通用的表示元素名稱的符號(hào)。2、符號(hào)表示的意義：表示一種元素，表示這種元素的1個(gè)原子。由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)還可表示一種物質(zhì)。例:H表示氫元素和1個(gè)氫原子，而Na表示鈉元素、1個(gè)鈉原子和金屬鈉。如元素符號(hào)前面有數(shù)字則只能表示幾個(gè)某原子。例：20只能表示2個(gè)氧原子，mCu只能表示m個(gè)銅原子。3．元素周期表（1）元素周期表是科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)的,（2）元素根據(jù)其核電荷數(shù)從小到大按原子結(jié)構(gòu)規(guī)律排成的周期表叫元素周期表。在元素周期表的同一周期中，從左到右，元素原子的質(zhì)子數(shù)逐漸增加。同一周期，從左到右，按金屬元素、非金屬元素、稀有元素排列。在一同一族內(nèi)，各元素的化學(xué)性質(zhì)都很相似。要知道元素周期表的一些結(jié)構(gòu)和規(guī)律。十.表示物質(zhì)的符號(hào)1、化學(xué)式：用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子。2、常見單質(zhì)的化學(xué)式：廣原子直接構(gòu)成的物質(zhì)：用元素符號(hào)來表示I雙原子分子、三原子分子：元素符號(hào)右下角標(biāo)上數(shù)字2讀法：固體、液體直接讀元素名稱，氣體在元素名稱后加“氣”3、化合物的讀法：（1）一般從右向左叫做”某化某”（2）當(dāng)一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)不止1個(gè)時(shí),還要指出1個(gè)分子里元素的原子個(gè)數(shù),叫做”幾某化幾某”4、熟記常見元素的化合價(jià)口訣：一價(jià)氫鉀鈉銀，二價(jià)氧鎂鈣鋇鋅，鋁是正三單質(zhì)零，負(fù)一氟氯和溴碘，銅汞一二鐵二三，四六負(fù)二硫可變。5、常見元素的化合價(jià)的一些規(guī)律：A化合價(jià)有正、負(fù)之分；B在化合物里，通常金屬元素顯正價(jià)（氫為+1價(jià)），非金屬元素顯負(fù)價(jià)（氧顯-2價(jià)）：C在化合物里，各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零（最重要的一條規(guī)則）；D在單質(zhì)分子里元素的化合價(jià)為零E有些元素的化合價(jià)是可變的；F同一元素在同一化合物中化合價(jià)也可能不同。6、離子符號(hào)的表示：⑴先寫上元素符號(hào)，在其右上角標(biāo)出所帶的電荷數(shù)及其電性。如Na+Cl-⑵有些離子是帶電的原子集團(tuán)，方法與上同，將它看成一個(gè)整體即可，稱為某某離子。如：銨根離子NH4＋，碳酸根離子C032-7、元素符號(hào)周圍的數(shù)字的意義（1）、元素符號(hào)前面：表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)。如2N、2H2、2Mg2+等。（2）、元素符號(hào)右下角：表示構(gòu)成每個(gè)分子（或原子團(tuán)）的某原子個(gè)數(shù)。如H,、SO/-。（3）元素符號(hào)右上角：表示離子所帶的電荷數(shù)。如Ca2+：表示鈣離子帶2個(gè)單位正電荷的（4）、元素符號(hào)正上方：表示元素的化合價(jià)。+2如：CuO表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)是+2價(jià)。（5）、元素符號(hào)左下角：表示元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）。如：“”U（6）、元素符號(hào)左上角：表示元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和（即相對原子質(zhì)量）。如235U記牢關(guān)系：離子所帶的電荷數(shù)與元素化合價(jià)在數(shù)值上是相等的：離子所帶的電荷的正負(fù)與元素化合價(jià)的正負(fù)相一致。十一?元素符號(hào)表示的量1?相對原子質(zhì)量：某種原子的相對原子量就等于該原子的實(shí)際質(zhì)量與一種C-12原子的實(shí)際質(zhì)量的1/12相比所得到的比值。原子的相對質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)2．相對分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對原子量的總和。化學(xué)式的意義：以C02為例：（1）表示該種物質(zhì)（二氧化碳?xì)怏w）（2）表示這種物質(zhì)的組成（二氧化碳由碳元素和氧元素組成）（3）表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的構(gòu)成（一個(gè)C02分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成）或由離子構(gòu)成的物質(zhì)表示組成該物質(zhì)各元素的原子個(gè)數(shù)比（4）表示該物質(zhì)的一個(gè)分子（一個(gè)二氧化碳分子）（5）表示該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量（二氧化碳的相對分子質(zhì)量為44）化合物里含某元素的質(zhì)量化合物里含某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量X化合物里某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)m元素=m純凈物X該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、熟記常見的元素符號(hào)及其表示的意義（見課本P18頁）7、熟記常見的原子團(tuán)及其離子符號(hào)、所帶電荷、化合價(jià)氫氧根硝酸根碳酸氫根銨根硫酸根碳酸根亞硫酸根磷酸根第三章提綱一、空氣1、空氣是由幾種單質(zhì)和幾種化合物組成的混合物。2、空氣的組成：（體積比）氮?dú)猓?8%氧氣：21%稀有氣體：0.94%二氧化碳：0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%3、空氣的利用。（1）氮是構(gòu)成生命體蛋白質(zhì)的主要元素。氮?dú)獾挠猛荆簾襞?、食品中作保護(hù)氣；制化肥、炸藥、染料等；液態(tài)氮可作冷凍劑。（2）氧氣與人類的關(guān)系最密切。氧氣的用途：提供呼吸、急救病人、登山、潛水等；支持燃燒、氣焊、氣割、煉鋼等（3）稀有氣體：化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，通電時(shí)能發(fā)出各種有色光。用途：制作保護(hù)氣；制成各種電光源；用于激光技術(shù)。二、氧氣和氧化1、氧氣的物理性質(zhì)：誦常情況下是一種無色、無味氣體：②密度比空氣大：③不易溶于水（或難溶于水）：④三態(tài)變化，液態(tài)氧、固態(tài)氧呈淡藍(lán)色。2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：供呼吸、支持燃燒、化學(xué)性質(zhì)較活潑、具有氧化性。（1）硫在氧氣中燃燒：化學(xué)方程式。在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體。（在空氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰）鐵在氧氣中燃燒：化學(xué)方程式。燃燒時(shí)火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體（注意：鐵絲燃燒時(shí)要綁一根火柴來引燃，瓶底要放點(diǎn)水或細(xì)砂防止炸裂瓶底）3、氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。燃燒：發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)，可引起爆炸

緩慢氧化：速率緩慢的氧化反應(yīng)，可引起自燃氧氣物是指由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物4、氧氣的制?。?）實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)室常用分解過氧化氫或加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳混合的方法來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:、實(shí)驗(yàn)室裝置圖課本45和46頁1）試管口應(yīng)略向下2）導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞3）酒精燈應(yīng)用外焰加熱4）鐵夾應(yīng)夾在離試管口1/3處5）火焰應(yīng)加熱在試管底部6）酒精量不少于1/4,不多于2/3收集方法：排水法（因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒螂y溶于水）向上排空氣法（因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯螅?shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的操作順序：第一步：檢杳裝置的氣密性。第二步：將高錳酸鉀加入試管中。第三步：用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方，然后把導(dǎo)管塞緊，固定在鐵架臺(tái)上第四步：點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱。第五步：用排水法收集氧氣。第六步：將導(dǎo)管從水槽中取出。第七步：熄滅酒精燈4、氧氣的檢驗(yàn)：驗(yàn)證方法：帶火星的木條伸入瓶中，如果復(fù)燃，證明是氧氣驗(yàn)滿方法：帶火星的木條伸到瓶口，如果復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿（2）工業(yè)制法：分離液態(tài)空氣法（屬于物理變化的過程）5、催化劑。一變：改變其他物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的速度二不變：（1）本身質(zhì)量：（2）本身化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變注意：1、催化劑不一定加快反應(yīng)速率2、催化劑只影響反應(yīng)速率，不影響最終產(chǎn)量3、催化劑必須與某個(gè)具體的反應(yīng)結(jié)合起來，否則無意義，4、同一反應(yīng)可采用多種催化劑6、滅火和火災(zāi)自救（1）可燃物燃燒條件：（a）溫度達(dá)到著火點(diǎn)以下：（b）跟氧氣充分接觸。滅火方法：（a）溫度達(dá)到著火點(diǎn)以下；（b）跟氧氣隔絕。（3）火災(zāi)自救及措施（看課本）三、化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒1、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)（1）化合反應(yīng):A+B===C（多變一）（2）分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其它物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng):A===B+C（一變多）2、質(zhì)量守恒定律（1）定義：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后牛成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個(gè)定律叫質(zhì)量守恒定律。注意：1、運(yùn)用范圍是化學(xué)變化，不包、括物理變化。2、“質(zhì)量”指的是參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量或所有生成物的總質(zhì)量。（2）質(zhì)量守恒定律的解釋反應(yīng)前后：①原子種類沒有變化：②原子數(shù)目沒有增減。（3）化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的量：①原子種類：②元素種類：③原子數(shù)目：④物質(zhì)總質(zhì)量3、化學(xué)方程式。（1）定義：用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)的式子（2）化學(xué)方程式的書寫原則：一是以客觀事實(shí)為依據(jù)：二是要遵守質(zhì)量守恒定律（4）化學(xué)方程式表示的意義①表示反應(yīng)物和生成物的種類②表示反應(yīng)的條件③表示反應(yīng)物、牛成物間原子、分子個(gè)數(shù)比④表示反應(yīng)物、牛成物間的質(zhì)量比四、生物的呼吸1、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換。呼吸系統(tǒng)的組成。主要由呼吸道和肺兩大部分組成。呼吸運(yùn)動(dòng)吸氣：肋間外肌、膈肌收縮==〉肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)==〉胸腔容積擴(kuò)大==〉肺擴(kuò)張，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓減小==〉夕卜界氣體進(jìn)入肺泡。呼氣：肋間外肌、膈肌舒張==〉肋骨下降，膈肌頂部回升==〉胸腔容積縮小==〉肺借彈性縮回，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大==〉肺內(nèi)氣體排出肺泡肺泡內(nèi)氣壓變化吸氣時(shí)，肺泡內(nèi)氣壓小于外界大氣壓：呼氣時(shí)，肺泡內(nèi)氣壓大于外界大氣壓2、動(dòng)物的呼吸：動(dòng)物和人一樣，也要呼吸，吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。3、植物的呼吸：植物和空氣之間也有氣體交換，也會(huì)呼吸，也是吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳。4、氣體交換：肺泡內(nèi)的氣體交換：氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管，二氧化碳從毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡。組織內(nèi)的氣體交換：氧氣從毛細(xì)血管進(jìn)入組織細(xì)胞，二氧化碳從組織細(xì)胞進(jìn)入血液。五、光合作用1、光合作用的過程光合作用是綠色植物在陽光的作用下，利用二氧化碳和水等物質(zhì)制造有機(jī)物，并放出氧氣的過程。光合作用的反應(yīng)過程可表示為：光合作用的實(shí)質(zhì)：合成有機(jī)物，貯存能量。光合作用的意義：①光合作用為一切生物提供食物②光合作用為一切生物提供能量③光合作用為一切生物提供氧氣2、二氧化碳(1)①實(shí)驗(yàn)室制取石灰石(或大理石)與鹽酸反應(yīng)收集方法：向上排空氣法(因?yàn)槊芏缺瓤諝獯?。注意：不能用排水法，因?yàn)槎趸嘉⑷芩?驗(yàn)滿方法：燃著的木條放在集氣瓶口，燃著的木條熄滅，說明已經(jīng)滿了。驗(yàn)證二氧化碳的方法：通入澄清石灰水，能使澄清石灰水變渾濁的，說明是澄清石灰水。二氧化碳的物理性質(zhì)：①無色無味的氣體②密度比空氣大③微溶于水④三態(tài)變化，其固體稱干冰。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：①不能供呼吸：②一般情況下，不能燃燒也不支持燃燒：③與水反應(yīng)：CO,+H0=He。,與澄清石灰水反應(yīng)：CO,+Ca(OH)=CaCO,+HO(檢驗(yàn)二氧化碳的方法)二氧化碳的用途：①滅火②作化工原料，制純堿、汽水等；③植物進(jìn)行光合作用的原料光合作用和呼吸作用(1)光合作用和呼吸作用是剛好相反的兩個(gè)過程，區(qū)別如下：光合作用：呼吸作用①在植物的葉綠體內(nèi)進(jìn)行植物成活部分都能進(jìn)行②在光照下才能進(jìn)行有無光都能進(jìn)行③吸收二氧化碳，放出氧氣吸收氧氣，放出二氧化碳④制造有機(jī)物，貯藏能量分解有機(jī)物，釋放能量光合作用和呼吸作用的聯(lián)系：光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)(有機(jī)物和氧氣)，呼吸作用為光合作用提供生命活動(dòng)所需的能量，兩者互相依存和對立。19、光合作用的原料是二氧化碳和，條件是_，場所是葉綠體，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣能量是由光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。20、呼吸作用是指在活細(xì)胞內(nèi),有機(jī)物和氧氣反應(yīng)，最終產(chǎn)生水、二氧化碳，同時(shí)把有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)需要的過程。六、自然界中碳和氧的循環(huán)自然界中存在碳循環(huán)和氧循環(huán)，使碳和氧氣保持相對的平衡,—從而使它們在空氣中的含量保持相對是穩(wěn)定。1、自然界中的氧循環(huán)（1）自然界產(chǎn)牛氧氣的途徑：植物的光合作用。（2）自然界消耗氧氣的途徑：生物呼吸和物質(zhì)燃燒。2、自然界中的碳循環(huán)。（1）自然界產(chǎn)牛二氧化碳的途徑：生物的呼吸作用和物質(zhì)的燃燒。（2）自然界消耗二氧化碳的途徑：植物的光合作用。3、保護(hù)臭氧層。（1）臭氧層的作用：阻擋和削弱來自太陽光的過強(qiáng)的紫外線，對生物起保護(hù)作用。（2）臭氧層的破壞和保護(hù)。引起臭氧層破壞的原因：氯氟烴等物質(zhì)對臭氧的作用。臭氧層的保護(hù)措施：禁止生產(chǎn)和使用含氯氟烴的制冷劑、發(fā)泡劑、噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)。4、溫室效應(yīng)。（1）溫室效應(yīng)是二氧化碳等溫室氣體對地球的保溫作用。（2）溫室效應(yīng)的好處：適度的溫室效應(yīng)能保證地球上氣溫的穩(wěn)定，有利于動(dòng)植物的生存。（3）溫室效應(yīng)的壞處：過度的溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球性氣候變暖、海平面上升等。七、空氣污染與保護(hù)1、空氣污染（1）引起空氣污染的因素：①工業(yè)廢氣和煙塵的排放；②土地沙漠化；③車輛尾氣的排放；④部分建筑材料釋放有害氣體。空氣污染的種類：①汽車尾氣；②可吸入顆粒物（煙塵）；③SO2④酸雨。注意環(huán)境問題引起原因：臭氧空洞：氯氟烴或氟利昂溫室效應(yīng)：二氧化碳酸雨：二氧化硫、氮氧化合物第四章復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)提要土壤牛物有哪些？把?；钤谕寥乐衉動(dòng)物_、—植物_和_微生物—等稱為土壤生物土壤中非生命物質(zhì)有哪些？水、空氣、有機(jī)物、無機(jī)鹽（四個(gè)實(shí)驗(yàn)請看書）（把泥土放入水中，水中有氣泡，說明土壤中有空氣；把泥土放入試管中加熱后，發(fā)現(xiàn)試管壁上有水珠出現(xiàn)說明土壤中含有水.；用燃燒法來驗(yàn)證土壤中存在有機(jī)物，土壤變黑，有焦味，土壤質(zhì)量減少（因?yàn)橛袡C(jī)物易燃燒）；用溶解、過濾、結(jié)晶法來判斷土壤中有無機(jī)鹽。（因?yàn)橛幸徊糠譄o機(jī)鹽易溶于水）土壤中有機(jī)物來源于哪兒？土壤中的有機(jī)物主要來自生物的排泄物和死亡的生物體。有機(jī)物在土壤生物的作用下，可以分解成一腐殖質(zhì)儲(chǔ)存在十壤中。腐殖質(zhì)—可以為土壤動(dòng)物提供食物，也可以為綠色植物通過養(yǎng)分。土壤如何形成？土壤的組成成分？從巖石到土壤的形成，是一個(gè)長時(shí)間多種自然因素共同作用的及其復(fù)雜的過程。即存在巖石風(fēng)化過程

和有機(jī)物在巖石顆粒中的積累過程。巖石的風(fēng)化作用指在—物理_、化學(xué)、_生物—等自然因素的作用下，巖石碎裂的過程。土壤的組成：土壤是由空氣、水、腐殖質(zhì)和礦物質(zhì)顆粒組成的。這些成分是相互影響的，并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。構(gòu)成土壤的物質(zhì)的狀態(tài)有固體、液體、和氣體三類。土壤固體部分主要由礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)組成，其中的礦物質(zhì)顆粒占固體部分的95%左右。影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素？土壤主要是礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成的，礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式是影響土壤結(jié)構(gòu)的最重要的因素。6?礦物質(zhì)顆粒的種類？礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì)，粗的叫砂粒，細(xì)的叫做—黏粒，介于兩者之間的叫粉砂粒。砂粒空隙大，通氣、透水性能強(qiáng)，但保水性能差。黏粒空隙小，通氣、透水性能差，但保水性能強(qiáng)。7?土壤分類及質(zhì)地特點(diǎn)？土壤的分類：根據(jù)土壤中—砂粒、粉砂粒、黏粒所占的比例—不同:，，可將土壤分為砂土類土壤、壤土類土壤、黏土類土壤_砂土類土壤通氣性能最強(qiáng)?砂土類土壤透水性能最強(qiáng)?黏土類土壤保水性能最強(qiáng)?黏土類土壤通氣性能最差壤土類土壤是適合大部分植物生長的土壤，這種土壤固體部分（礦物質(zhì)顆粒和腐殖質(zhì)）占土壤總體積的50%,其中有機(jī)質(zhì)占固體部分的1%-5%；水和空氣各占_25%。這樣既通氣、透水，又保水，保肥，能為植物的生長提供充足的水分、空氣和有機(jī)質(zhì)。壤土黏土空氣水礦物

質(zhì)顆砂土8.土壤的保水、保肥、通氣、透水能力主與壤土黏土空氣水礦物

質(zhì)顆砂土8.土壤的保水、保肥、通氣、透水能力主與土壤中三種顆粒的比例有關(guān)10?植物的根系；丐壬烹一株植物所有的根合在一起，叫做根系—。有明顯發(fā)達(dá)的主根和側(cè)根之分的根系，叫做_直根系_。沒有明顯的主側(cè)根之分的根系，叫做須根系。根在土壤中的分布與何因素有關(guān)？植物的根在土壤中的分布，與土壤的一結(jié)構(gòu)—、肥力_、通氣狀況—和水分狀況—等因素有關(guān)。根系的分布和地下水位高低的關(guān)系：地下水位越高，根系的平均長度會(huì)越短，根系分布越淺。（P86探究植物根系的分布與地下水位高低的關(guān)系）植物吸水主要器官：根；跟吸水的主要部位：根尖；根吸水的主要區(qū)域：根毛區(qū)13?根尖結(jié)構(gòu)；（1）根冠一：細(xì)胞排列不整齊。保護(hù)后面的組織，使根在向前生長時(shí)，不被土壤顆粒檫傷?？站蹋?）_分生區(qū)*長。k（3）_伸長區(qū)_土層。⑷根毛區(qū)：:細(xì)胞體積小，細(xì)胞核較大，細(xì)胞質(zhì)的密度較大，—較小的—液泡。能不斷分裂使根生顆粒亠：細(xì)胞的液泡較?。ㄍㄟ^吸收水分而形成），細(xì)胞壁較薄。細(xì)胞能迅速生長，把根尖推向⑷根毛區(qū)：細(xì)胞有_大_的液泡（由小液泡融合而成），細(xì)胞壁較厚，內(nèi)有輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管）。植物的根毛很多，增大了它與土壤的接觸面積，保證了植物能吸收足夠的營養(yǎng)?！珔^(qū)—是根尖吸水的主要部位。14.細(xì)胞的失水與吸水條件；（看P89植物細(xì)胞失水實(shí)驗(yàn)）當(dāng)土壤溶液濃度大于細(xì)胞液溶液濃度時(shí)，植物細(xì)胞失水：當(dāng)當(dāng)土壤溶液濃度小于細(xì)胞液溶液濃度，植物細(xì)胞吸水。植物缺少氮、磷、鉀各表現(xiàn)出的癥狀；缺氮：植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色（蛋黃）缺磷：植株深綠，常呈紅色或紫色，干燥時(shí)暗綠。莖短而細(xì)，基部葉片變黃，開花期推遲，種子小，不飽滿。（紅磷）缺鉀：莖稈軟弱，容易倒伏，葉片上帶上許多褐斑。（加班）水華與赤潮；（P111水體富營養(yǎng)化過程）N、P元素增多，藻類大量繁殖，淡水中出現(xiàn)水華現(xiàn)象，海水里出現(xiàn)赤潮現(xiàn)象，藻類死亡后，細(xì)菌分解有機(jī)物，水中溶解氧大量下降，水中需氧生物大量死亡，厭氧微生物大量繁殖，水體發(fā)黑變臭.水質(zhì)嚴(yán)重惡化。水體氮磷元素的來源：（1）工業(yè)上排放的富有N、P及有機(jī)物的廢水等；（2）農(nóng)業(yè)上過多使用氮肥和磷肥；（3）生活上排放大量的污水。針對來源，有三種應(yīng)對措施：（1）工業(yè)廢水處理以后在排放（2）合理施肥（3）使用無磷洗衣粉或洗滌劑。17．莖的分類與舉例；（2）類型：根據(jù)生長方式不同，莖可分為直立莖（果樹、甘蔗等）、纏繞莖（牽牛）、攀緣莖（葡萄）、匍匐莖（草梅、甘薯）四類，其中最常見的是直立莖。18.莖橫切面各結(jié)構(gòu)名稱及功能；莖的結(jié)構(gòu)：從里至U夕卜依次為髓（貯藏營養(yǎng)物質(zhì)）、木質(zhì)部（內(nèi)有導(dǎo)管）、樹皮（內(nèi)樹皮內(nèi)有篩管）等。其中木質(zhì)部中有導(dǎo)管，可以運(yùn)輸水和無機(jī)鹽：韌皮部中有篩管，可以輸送有機(jī)物。單、雙子葉植物的最大區(qū)別是有無形成層。在日常生活中使用的木材取自莖的木質(zhì)部，軟木材料取自樹皮。19．哪類植物莖不能加粗？為什么？舉例既