集合的含義與表示公開課課件_第1頁(yè)
集合的含義與表示公開課課件_第2頁(yè)
集合的含義與表示公開課課件_第3頁(yè)
集合的含義與表示公開課課件_第4頁(yè)
集合的含義與表示公開課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩71頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.1.1集合的含義與表示1.1.1集合的含義1.正整數(shù)1,2,3,;2.中國(guó)古典四大名著;3.高10班的全體學(xué)生;4.我?;@球隊(duì)的全體隊(duì)員;5.到線段兩端距離相等的點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)集合1.正整數(shù)1,2,3,;知識(shí)點(diǎn)集合

一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合,簡(jiǎn)稱“集”.1.集合的概念:

集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素.一般地,指定的某些對(duì)象的全體1.集合的概念:練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合的是①很小的數(shù)②不超過(guò)30的非負(fù)實(shí)數(shù)③直角坐標(biāo)平面的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)④的近似值⑤高一年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生⑥所有無(wú)理數(shù)⑦大于2的整數(shù)⑧正三角形全體(B)A.②③④⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.②③⑤⑥⑦⑧練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合(B)A.②練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合的是①很小的數(shù)②不超過(guò)30的非負(fù)實(shí)數(shù)③直角坐標(biāo)平面的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)④的近似值⑤高一年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生⑥所有無(wú)理數(shù)⑦大于2的整數(shù)⑧正三角形全體(B)A.②③④⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.②③⑤⑥⑦⑧練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合(B)A.②2.集合的表示:2.集合的表示:

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:3.集合與元素的關(guān)系:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:

如果a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A,記作a∈A.

如果a不是集合A的元素,就說(shuō)a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:

如果a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A,記作a∈A.

如果a不是集合A的元素,就說(shuō)a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:例如:A表示方程x2=1的解.

2A,1∈A.集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示4.集合元素的性質(zhì):4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.

4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.

4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.⑶無(wú)序性:集合中的元素是無(wú)先后順序的.

如:{1,2},{2,1}為同一集合.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.⑶無(wú)序性:集合中的元素是無(wú)先后順序的.

如:{1,2},{2,1}為同一集合.那么{(1,2)},{(2,1)}是否為同一集合?4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.那么{(1,2)},{5.集合的表示方法:5.集合的表示方法:5.集合的表示方法:描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:問(wèn)題1:用集合表示①x2-3=0的解集;②所有大于0小于10的奇數(shù);③不等式2x-1>3的解.描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:問(wèn)題1:用集合表示描述法、列舉法、圖表法6.集合的分類:6.集合的分類:6.集合的分類:有限集、無(wú)限集6.集合的分類:有限集、無(wú)限集6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0

(填∈或)

⑵{0}

(填=或≠)

顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0

(填∈或)

⑵{0}

(填=或≠)

≠顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)7.重要的數(shù)集:N:自然數(shù)集(含0)N+:正整數(shù)集(不含0)Z:整數(shù)集Q:有理數(shù)集R:實(shí)數(shù)集7.重要的數(shù)集:N:自然數(shù)集(含0)例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x解:∵x≠1且x例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,∴x≠1且x≠-1且x≠0.例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x解:∵x≠1且x例2設(shè)x∈R,y∈R,觀察下面四個(gè)集合

A={y=x2-1}B={x|y=x2-1}C={y|y=x2-1}D={(x,y)|y=x2-1}

它們表示含義相同嗎?例2設(shè)x∈R,y∈R,觀察下面四個(gè)集合例3若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集為M,則M中元素的個(gè)數(shù)為A.1B.2C.3D.4(C)例3若方程x2-5x+6=0A.1B.2例3若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集為M,則M中元素的個(gè)數(shù)為A.1B.2C.3D.4(C)例3若方程x2-5x+6=0A.1B.2例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.例4已知集合例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.例4已知集合解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-4×4a=0.a=1.此時(shí)x=-2.例4已知集合解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-例4已知集合A={x|ax2+4x+4=0,x∈R,a∈R}只有一個(gè)元素,求a的值與這個(gè)元素.解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-4×4a=0.a=1.此時(shí)x=-2.∴a=1時(shí)這個(gè)元素為-2.∴a=0時(shí)這個(gè)元素為-1.例4已知集合解:當(dāng)a=0時(shí),x=-1.當(dāng)a≠0時(shí),=16-課堂練習(xí)1.教科書5面練習(xí)第1、2題2.教科書11面習(xí)題1.1第1、2題課堂練習(xí)1.教科書5面練習(xí)第1、2題2.教科書11面習(xí)題1.1.集合的定義2.集合元素的性質(zhì)3.集合與元素的關(guān)系4.集合的表示5.集合的分類課堂小結(jié)1.集合的定義課堂小結(jié)課后作業(yè)教科書12面習(xí)題1.1第3、4題課后作業(yè)教科書12面習(xí)題1.1第3、4題1.1.1集合的含義與表示1.1.1集合的含義1.正整數(shù)1,2,3,;2.中國(guó)古典四大名著;3.高10班的全體學(xué)生;4.我?;@球隊(duì)的全體隊(duì)員;5.到線段兩端距離相等的點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)集合1.正整數(shù)1,2,3,;知識(shí)點(diǎn)集合

一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合,簡(jiǎn)稱“集”.1.集合的概念:

集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)集合的元素.一般地,指定的某些對(duì)象的全體1.集合的概念:練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合的是①很小的數(shù)②不超過(guò)30的非負(fù)實(shí)數(shù)③直角坐標(biāo)平面的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)④的近似值⑤高一年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生⑥所有無(wú)理數(shù)⑦大于2的整數(shù)⑧正三角形全體(B)A.②③④⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.②③⑤⑥⑦⑧練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合(B)A.②練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合的是①很小的數(shù)②不超過(guò)30的非負(fù)實(shí)數(shù)③直角坐標(biāo)平面的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)④的近似值⑤高一年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生⑥所有無(wú)理數(shù)⑦大于2的整數(shù)⑧正三角形全體(B)A.②③④⑥⑦⑧B.②③⑥⑦⑧C.②③⑥⑦D.②③⑤⑥⑦⑧練習(xí)1.下列指定的對(duì)象,能構(gòu)成一個(gè)集合(B)A.②2.集合的表示:2.集合的表示:

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:3.集合與元素的關(guān)系:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:

如果a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A,記作a∈A.

如果a不是集合A的元素,就說(shuō)a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示

集合常用大寫字母表示,元素常用小寫字母表示.2.集合的表示:

如果a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A,記作a∈A.

如果a不是集合A的元素,就說(shuō)a不屬于集合A,記作aA.3.集合與元素的關(guān)系:例如:A表示方程x2=1的解.

2A,1∈A.集合常用大寫字母表示,元素常用小2.集合的表示4.集合元素的性質(zhì):4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.

4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.

4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.⑶無(wú)序性:集合中的元素是無(wú)先后順序的.

如:{1,2},{2,1}為同一集合.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.

如:

x∈A與xA必居其一.⑵互異性:集合的元素必須是互異不相同的.如:方程x2-x+=0的解集為{1}

而非{1,1}.⑶無(wú)序性:集合中的元素是無(wú)先后順序的.

如:{1,2},{2,1}為同一集合.那么{(1,2)},{(2,1)}是否為同一集合?4.集合元素的性質(zhì):⑴確定性:集合中的元素必須是確定的.那么{(1,2)},{5.集合的表示方法:5.集合的表示方法:5.集合的表示方法:描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:問(wèn)題1:用集合表示①x2-3=0的解集;②所有大于0小于10的奇數(shù);③不等式2x-1>3的解.描述法、列舉法、圖表法5.集合的表示方法:問(wèn)題1:用集合表示描述法、列舉法、圖表法6.集合的分類:6.集合的分類:6.集合的分類:有限集、無(wú)限集6.集合的分類:有限集、無(wú)限集6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0

(填∈或)

⑵{0}

(填=或≠)

顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的集合叫做空集,記作.6.集合的分類:有限集、無(wú)限集問(wèn)題2:我們看這樣一個(gè)集合:

{x|x2+x+1=0},它有什么特征?練習(xí)2:⑴0

(填∈或)

⑵{0}

(填=或≠)

≠顯然這個(gè)集合沒(méi)有元素.我們把這樣的6.集合的分類:有限集、無(wú)7.重要的數(shù)集:N:自然數(shù)集(含0)N+:正整數(shù)集(不含0)Z:整數(shù)集Q:有理數(shù)集R:實(shí)數(shù)集7.重要的數(shù)集:N:自然數(shù)集(含0)例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x解:∵x≠1且x例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x應(yīng)滿足什么條件.解:∵x≠1且x2≠1且x2≠x,∴x≠1且x≠-1且x≠0.例題例1若x∈R,則數(shù)集{1,x,x2}中元素x解:∵x≠1且x例2設(shè)x∈R,y∈R,觀察下面四個(gè)集合

A={y=x2-1}B={x|y=x2-1}C={y|y=x2-1}D={(x,y)|y=x2-1}

它們表示含義相同嗎?例2設(shè)x∈R,y∈R,觀察下面四個(gè)集合例3若方程x2-5x+6=0和方程x2-x-2=0的解為元素的集為M,則M中元素的個(gè)數(shù)為A.1B.2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論