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。能發(fā)生作用已有的心理發(fā)展水平對特征形成的作用，會隨著的增加而日益。，們是在后天形成的的是受到了社會生活條件的影響與制約是人的態(tài)度體系和行為方，５１、社會心理學(xué)（１）（２）（３）（４）（５）（１）（２）（３）（４）５８、自我知覺（１）（２）（３）（２）６１、６２、行為６３、行為可分為哪幾類 ６４、挫折，挫折是指一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)而努力時(shí)到干擾或破壞、致使需求不能得到滿足，
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