青少年近視防控課件

歡迎大家！歡迎大家！科學(xué)開展近視防控工作請?jiān)诖颂幪顚懽髌沸畔ⅲù隧摲窃O(shè)計(jì)模板）科學(xué)開展請?jiān)诖颂幪顚懽髌沸畔ⅲù隧摲窃O(shè)計(jì)模板）什么是近視眼?什么是近視眼?近視眼的醫(yī)學(xué)定義眼球在無調(diào)節(jié)的狀況下，５米以遠(yuǎn)的平行光線，通過眼的屈光系統(tǒng)屈折后，焦點(diǎn)在視網(wǎng)膜之前。簡言之

影象聚焦視網(wǎng)膜前近視眼的醫(yī)學(xué)定義近視的原理圖

近視的原理圖嚴(yán)峻的視力現(xiàn)狀，關(guān)乎民族素質(zhì)2010年山東學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研公告發(fā)布：2010年小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))學(xué)生視力不良率為44.24%，比2005年上升了14.7個(gè)百分點(diǎn);小學(xué)高年級(jí)(4-6年級(jí))學(xué)生為63.29%,比2005年上升了9.1個(gè)百分點(diǎn);初中生、高中生、大學(xué)生分別為79.85%、91.00%、92.27%，與2005年基本持平，近視趨于低齡化發(fā)展。{嚴(yán)峻的視力現(xiàn)狀，關(guān)乎民族素質(zhì)2010年山東學(xué)生體質(zhì)社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查結(jié)論：屈光度發(fā)生時(shí)間600度以上----小學(xué)400度左右----初中200度左右----高中或大學(xué)結(jié)論：近視防控的意義高度近視并發(fā)癥導(dǎo)致低視力及盲的人數(shù)，在我國僅次于白內(nèi)障

張士元（1987）白內(nèi)障59.83%，屈光不正/弱視14.98%，沙眼9.55%，角膜病8.54%，脈絡(luò)膜病變6.16%先天性遺傳性眼病3.69%，中華眼科學(xué)第2版2626頁近視防控的意義高度近視并發(fā)癥導(dǎo)致低視力及盲的人數(shù)，在我國僅次近視眼危害大量脈絡(luò)膜萎縮斑豹紋狀眼底巨大近視弧斑、Fuchs斑黃斑新生血管黃斑區(qū)暗紅色出血青光眼凹陷合并視盤出血后鞏膜葡萄腫、后極部視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜萎縮黃斑裂孔性視網(wǎng)膜脫離正常眼底近視眼危害大量脈絡(luò)膜萎縮斑豹紋狀眼底巨大近視弧斑、Fuch

視覺損害

再現(xiàn)圖正常視覺高度近視玻璃體混濁黃斑變性視網(wǎng)膜脫離青光眼管狀視野視覺損害

再現(xiàn)圖正常視覺高度近近視防控的意義近視防控的意義在于：

維護(hù)眼健康，遠(yuǎn)離眼底病1、近視的發(fā)生和發(fā)展大都是在18歲以前。2、18歲以前預(yù)防近視的發(fā)生以及控制近視度數(shù)在600度以內(nèi)，是近視防控的主要目的。近視防控的意義近視防控的意義在于：近視發(fā)生有三大因素單親遺傳25﹪雙近遺傳50﹪如：微量元素缺乏、偏食等看近的時(shí)間太多了太長了近視發(fā)生有三大因素單親遺傳25﹪雙近遺傳50﹪如：微量元近視發(fā)病原因之五大學(xué)說調(diào)節(jié)學(xué)說調(diào)節(jié)的緊張導(dǎo)致近視的發(fā)生發(fā)展離焦學(xué)說視網(wǎng)膜向焦點(diǎn)的方向移動(dòng)眼肌牽拉學(xué)說眼外肌牽拉導(dǎo)致眼后極部向后延展形覺剝奪學(xué)說長期的看近是一種特殊的形覺剝奪營養(yǎng)學(xué)說營養(yǎng)不足導(dǎo)致調(diào)節(jié)緊張，眼球延長

五大學(xué)說從不同的角度闡述了近視的發(fā)病原因，在視光學(xué)的發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。隨著視光學(xué)的發(fā)展和青少年近視的需求的變化，綜合五大學(xué)說所闡述的發(fā)病原因，多方位綜合干預(yù)，才能更加有效的防控近視。近視發(fā)病原因之五大學(xué)說調(diào)節(jié)學(xué)說調(diào)節(jié)的緊張導(dǎo)致近視的發(fā)生

回憶童年回憶童年青少年近視防控課件近視的原因

我的書包為什么這么重?近視的原因我的書包為什么這么重?孩子為什么會(huì)近視？看近的時(shí)間太長孩子為什么會(huì)近視？看近的時(shí)間太長近視發(fā)生在家庭為什么近視發(fā)生在你的家庭？大部分孩子5—6點(diǎn)回到家：作業(yè)(1小時(shí))-吃飯(半小時(shí))-作業(yè)(半小時(shí)至1小時(shí))-看電視或玩小玩具或彈琴或看書等.一直至9—10點(diǎn)鐘才洗漱睡覺.(約3—5小時(shí))近視是持續(xù)看近造成的.請問你孩子在此時(shí)間段看過遠(yuǎn)處沒有？學(xué)校為什么40分鐘下一節(jié)課？近視發(fā)生在家庭為什么近視發(fā)生在你的家庭？家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：1、家長缺乏防近意識(shí)和不科學(xué)的防近方法是孩子小小年紀(jì)近視的原因。1）剛剛?cè)雽W(xué)不到一個(gè)月的一年級(jí)的孩子，通過體檢發(fā)現(xiàn)已經(jīng)近視了，說明：A、家長早教方式不得當(dāng)，孩子看近時(shí)間過長B、孩子從小缺乏戶外活動(dòng)，電視、電腦等接觸時(shí)間太長2）許多孩子的近視眼，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚。3）孩子近視眼絕非一朝一夕形成的，是長期日積月累形成的。家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：4）許多家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子視力下降時(shí)，屈光度往往已經(jīng)是l.00—2.00度，視力已低于0.5，耽誤了最佳預(yù)防和矯正的機(jī)會(huì)。5）家長不近視就以為自己孩子也不會(huì)近視的錯(cuò)誤觀念。2、家長要科學(xué)對待孩子近視問題，提高預(yù)防近視的意識(shí)。3、家長平時(shí)要細(xì)心觀察孩子在學(xué)習(xí)和日常生活中表現(xiàn)并且要定期檢查視力。4、家長的監(jiān)督責(zé)任1）孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長耐心督促和監(jiān)督。2）培養(yǎng)孩子良好的家庭護(hù)眼模式，抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：規(guī)范的讀寫姿勢、間斷性用眼。家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：D=1/F

(D:用眼量，F(xiàn)：用眼距離）結(jié)論：寫字姿勢不正的用眼量是正確姿勢的三倍；也就是寫字姿勢不正的用眼量1小時(shí)=看近3小時(shí).如果你孩子每天下午放學(xué)至睡覺前持續(xù)看近3-5小時(shí),再加上2小時(shí)寫字姿勢不正,相當(dāng)于每天的用眼量達(dá)10小時(shí)左右.試問孩子每天10小時(shí)左右的用眼量,孩子能不近視嗎？正確寫字姿勢Ｄ＝1／0.33＝3.03Ｄ寫字姿勢不正Ｄ＝1／0.10＝10.0ＤD=1/F

(D:用眼量，F(xiàn)：用眼距離）結(jié)論：寫字姿青少年近視防控課件學(xué)生的眼保健操現(xiàn)狀：學(xué)生的眼保健操現(xiàn)狀：錯(cuò)誤的握筆姿勢不正確的握筆姿勢錯(cuò)誤的握筆姿勢不正確的握筆姿勢

正確的握筆姿勢正確的握筆姿勢正確的讀寫姿勢正確的讀寫姿勢低年級(jí)孩子近視的原因1、早教、戶外運(yùn)動(dòng)減少；2、過早接觸電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)、拼裝玩具3、過早學(xué)習(xí)樂器易近視綜上因素導(dǎo)致孩子眼睛在視覺發(fā)育

“黃金期”（3-6歲），眼睛沒有得以健康發(fā)育。發(fā)育不健康的眼睛-----應(yīng)對大量學(xué)業(yè)時(shí)不堪重負(fù)，小小年紀(jì)就近視了。

低年級(jí)孩子近視的原因1、早教、戶外運(yùn)動(dòng)減少；近視發(fā)生發(fā)展的原因

總結(jié)：近視發(fā)生的原因就是兩句話：⒈近視發(fā)生在家庭，家長是近視防治的核心和責(zé)任人。⒉孩子近視是因?yàn)榻嚯x、持續(xù)用眼的時(shí)間太長太多了。防控的難題：治療量和用眼量不匹配，需要加強(qiáng)家庭防控方案來解決.近視發(fā)生發(fā)展的原因總結(jié)：近視發(fā)生的原因就是兩句話：近視的四個(gè)階段與恢復(fù)能力：近視的四個(gè)階段與恢復(fù)能力：

為什么6—15歲是重點(diǎn)？

6-12歲的小學(xué)階段是維護(hù)眼健康最重要的階段，在這個(gè)年齡段，孩子的眼球處于一生中發(fā)育最快的時(shí)期，稍不注意，就會(huì)發(fā)生問題，從而影響孩子的一生。12歲之前發(fā)生近視，醫(yī)學(xué)上稱為“早發(fā)性近視”，其特點(diǎn)是發(fā)生早，發(fā)展快，一旦發(fā)生，將會(huì)以每年100度甚至更高的速度發(fā)展。到孩子上中學(xué)時(shí)，會(huì)發(fā)展成高度近視，并出現(xiàn)眼底病變，例如視網(wǎng)膜出血、視網(wǎng)膜脫落等。因此，一定要想方設(shè)法在12歲之前不發(fā)生近視。12—15歲是眼睛發(fā)育的第二黃金期，是度數(shù)發(fā)展最快的階段。

為什么6—15歲是重點(diǎn)？

6-12歲的小學(xué)階段是維護(hù)眼健康為什么要一年四次檢查視力？1、假性近視向真性近視的發(fā)展約3個(gè)月左右。2、近視產(chǎn)生的過程是逐步的。視疲勞——假性近視——真性近視——輕度近視——中度近視——高度近視。3、四次視力檢查其實(shí)是不夠的，專家建議最好每月檢查一次，密切關(guān)注視覺健康指標(biāo)的變化為什么要一年四次檢查視力？1、假性近視向真性近視的發(fā)展約3個(gè)屈光度與視力之間的關(guān)系屈光度穩(wěn)定最佳視力100度以下0.8以上100—200度0.6—0.8200—300度0.4—0.6說明：200度以上必須重點(diǎn)關(guān)注矯正視力的變化，以控制度數(shù)增長為目的。屈光度與視力之間的關(guān)系屈光度穩(wěn)定最佳近視了，不能只關(guān)注視力孩子近視了，家長往往只關(guān)注視力的變化，經(jīng)常為這個(gè)月1.0，下個(gè)月0.8，再過一個(gè)月又1.2，這樣的視力變化時(shí)刻困擾著家長！孩子視力的變化是有原因的！根本在于眼睛調(diào)節(jié)功能的強(qiáng)弱！時(shí)刻關(guān)注調(diào)節(jié)靈活度的變化才能保證視力和屈光度的穩(wěn)定。近視了，不能只關(guān)注視力孩子近視了，家長往往只關(guān)注視力的變化，家長的監(jiān)督責(zé)任1、孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長耐心督促、引導(dǎo)和監(jiān)督。2、改變壞習(xí)慣需要堅(jiān)持21天,在這21天中，父母花點(diǎn)心思，盯緊孩子，孩子就可能養(yǎng)成一個(gè)終生受益的用眼好習(xí)慣。3、規(guī)范的綠色讀寫糾正，單靠家長監(jiān)督是不夠的，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人士不斷指導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)家長的監(jiān)督責(zé)任1、孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長科學(xué)開展近視防控工作近視防控學(xué)校重在預(yù)防和控制；預(yù)防重點(diǎn)在未近視和剛近視的群體上?？刂圃谝呀暼后w上。近視防控需要學(xué)校、專業(yè)機(jī)構(gòu)、家長的共同努力。

學(xué)校抓教育，專業(yè)機(jī)構(gòu)抓指標(biāo)，家長抓落實(shí)科學(xué)開展近視防控工作近視防控學(xué)校重在預(yù)防和控制；1、教育先行，全面展開開展眼健康教育。近視防控，教育先行。視覺健康教育老師、學(xué)生是基礎(chǔ)，家長是主體，是重點(diǎn)。當(dāng)前的現(xiàn)狀是家長普遍對于近視對孩子的危害認(rèn)識(shí)不足，對近視的發(fā)生原因知之甚少，對近視的科學(xué)防控手段茫然無措。首先是老師的眼健康教育。（老師們先受益）各學(xué)校要組織做好老師的眼健康教育培訓(xùn)。然后是學(xué)生的眼健康教育。（學(xué)生配合很重要）將愛眼科普納入健康教育課范疇，做好學(xué)生的愛眼護(hù)眼教育。家長的眼健康教育是重中之重。（家長是近視防控主體）各學(xué)校每學(xué)期利用家長會(huì)或?qū)ｎ}講座的形式組織家長培訓(xùn)學(xué)校開展近視防控的工作要點(diǎn)1、教育先行，全面展開開展眼健康教育。學(xué)校開展近視防控的工作2、配合專業(yè)機(jī)構(gòu)開展好一體化視力調(diào)研工作。近視防控的前提是對學(xué)生的群體眼健康檢查。專業(yè)的事情有專業(yè)人士做。學(xué)校的視力檢查只是最基礎(chǔ)的第一項(xiàng)，并不能代表學(xué)生的眼健康狀況。2、配合專業(yè)機(jī)構(gòu)開展好一體化視力調(diào)研工作。3、督促學(xué)生建立好完善規(guī)范的視光檔案。檔案中包含遠(yuǎn)視力、近視力、屈光度、立體視、融合功能、調(diào)節(jié)功能、眼肌、眼位等各種檢查項(xiàng)目，且包含環(huán)境、營養(yǎng)、遺傳因素的調(diào)查等。視光檔案的建立，對于學(xué)生近視的防控意義重大。3、督促學(xué)生建立好完善規(guī)范的視光檔案。4、規(guī)范眼保健操，督促學(xué)生間斷性用眼。各學(xué)校要及時(shí)全面規(guī)范新眼保健操，配備掛圖和相關(guān)宣傳資料，做好指導(dǎo)講授，以確保取穴準(zhǔn)確、力度適中，真正起到緩解視疲勞預(yù)防近視的作用。4、規(guī)范眼保健操，督促學(xué)生間斷性用眼。近視防治的三道防線

明潤視光在近視防治上經(jīng)過十四年的歷程，在近視防治上有非常豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了近視防治的三道防線：

1、改習(xí)慣。1）讀寫習(xí)慣：讀寫姿勢不正確對眼睛的危害很大，有資料表明：有30%的近視是由于寫字姿勢不正造成的。寫字姿勢不正的用眼量是正確姿勢的3倍，也就是說讀寫姿勢不正的用眼量1小時(shí)=看近3小時(shí)。

近視防治的三道防線

明潤視光在近視防控三道防線2）、行為習(xí)慣。時(shí)間控制----做好間斷性用眼⑴連續(xù)近距離用眼時(shí)間不能過長，每40-50分鐘休息5-10分鐘。休息的方法是窗前遠(yuǎn)望、閉目休息或者到室外活動(dòng)。⑵操作電腦時(shí)間不能過長。操作電腦一般每次操作40-50分鐘左右，連續(xù)累計(jì)不超過2小時(shí)，休息方法同上⑶應(yīng)盡量減少連續(xù)看電視的時(shí)間，累計(jì)時(shí)間小學(xué)生每天不超過1小時(shí)，中學(xué)生不超過2小時(shí)。⑷不玩或少玩游戲機(jī)，不要連續(xù)因玩游戲機(jī)而在屏幕停留較長時(shí)間。⑸休息時(shí)可做陽光亮眼操.⑹每天晚上看近總量超過2小時(shí)者,建議合理使用視光產(chǎn)品.近視防控三道防線2）、行為習(xí)慣。近視防控三道防線2、科學(xué)的使用視光產(chǎn)品和視覺訓(xùn)練

一旦近視就必須選擇科學(xué)方法進(jìn)行防控，才能避免高度近視和眼底病的產(chǎn)生！準(zhǔn)確的檢查是采用方案的前提和基礎(chǔ)！明確個(gè)人的近視成因，根據(jù)詳細(xì)檢查結(jié)果，制定個(gè)性化的干預(yù)方案，才可以收到有效成果！視光產(chǎn)品可以幫助孩子輕松地完成學(xué)業(yè)，緩解長時(shí)間看近導(dǎo)致的視覺疲勞，使孩子能夠勞逸結(jié)合，預(yù)防和控制近視發(fā)生發(fā)展。近視防控三道防線2、科學(xué)的使用視光產(chǎn)品和視覺訓(xùn)練近視防控三道防線3）、常檢查：

近視關(guān)鍵在預(yù)防，常檢查，做好預(yù)警。建立視光檔案，堅(jiān)持1-3個(gè)月檢查一次，不僅要查遠(yuǎn)視力，還要查近視力、眼位、屈光度、立體視、調(diào)節(jié)靈活度等指標(biāo)。視力下降（三個(gè)月可以發(fā)展為真性近視）或矯正視力下降（屈光度增長），調(diào)節(jié)靈活度下降等都要引起重視，并采取措施。近視防控三道防線3）、常檢查：目前防控近視有哪些方法目前近視防控常見的方法有（儀器、按摩、藥物、眼鏡、手術(shù)、角膜塑形鏡等）儀器1按摩2藥物3眼鏡4角膜塑形鏡5手術(shù)6目前防控近視有哪些方法目前近視防控常見的方法有（普通近視鏡普通近視鏡每年增長大于100度普通近視鏡普通近視鏡每年增長大于100度選擇佩戴合適眼鏡的重要性佩戴適合自己眼睛度數(shù)的眼鏡。鏡片的選擇有學(xué)問。透光率、球面與非球面、抗輻射抗疲勞、加硬。。。選擇合適的鏡架。適合、舒適、好看。。不要立等可取。眼鏡是需要及時(shí)更換的。鏡片磨損、使用時(shí)間長、鏡架受損、度數(shù)增長等。選擇佩戴合適眼鏡的重要性佩戴適合自己眼睛度數(shù)的眼鏡。漸進(jìn)治療鏡漸進(jìn)治療鏡激光手術(shù)治療近視原理激光手術(shù)治療近視原理激光手術(shù)適應(yīng)癥年齡18-50周歲；屈光度數(shù)穩(wěn)定兩年以上，每年近視發(fā)<0.50D戴鏡矯正視力在0.6以上；激光手術(shù)適應(yīng)癥年齡18-50周歲；術(shù)后患者有哪些常見并發(fā)癥視力回退1

干眼癥2

眩光3

青光眼4

白內(nèi)障5術(shù)后患者有哪些常見并發(fā)癥視力回退1干眼癥2眩光3近視的預(yù)防近視的預(yù)防近視防控兩大關(guān)鍵降低近視率要抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是近視發(fā)生在家庭，下午放學(xué)至睡覺前的時(shí)間段如何間斷性用眼；二是家長的監(jiān)督責(zé)任，因?yàn)榧议L是孩子近視的第一責(zé)任人。抓好學(xué)生近視防控的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，其目的是改變不正確的讀寫姿勢和建立科學(xué)的家庭用眼模式。近視中９５％有不正確的讀寫姿勢，一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于三個(gè)小時(shí)。（Ｄ＝１／Ｆ）近視防控兩大關(guān)鍵降低近視率要抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一是近視發(fā)生在家不同階段的有效近視防控方法專注于不同階段的近視防控，假性近視以視覺訓(xùn)練+習(xí)慣養(yǎng)成為主；真性近視以角膜塑形鏡、防控眼鏡、功能性眼鏡、家庭護(hù)眼模式為主。達(dá)到讓未近視的孩子遠(yuǎn)離近視，讓剛近視的孩子告別近視，讓已近視的孩子減緩近視的目標(biāo)。不同階段的有效近視防控方法專注于不同階段的近視防控，近視防控家長如何選擇針對以上近視選擇,給家長提供幾個(gè)建議,以供參考:⒈給孩子散瞳檢影驗(yàn)光,配上一副合適合格的眼鏡,還孩子一個(gè)清晰的世界,千萬不要害怕散瞳,貪方便而電腦驗(yàn)光配鏡.⒉不要輕信近視能治好,最重要的是找到孩子近視的因素,改變不良的用眼習(xí)慣.⒊可以考慮眼保健訓(xùn)練,使用一些視光產(chǎn)品﹙如近視防控鏡﹚,口服葉黃素膠囊,飲食上多吃一些綠色的新鮮蔬菜,桔子.⒋抓住近視防控的二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①規(guī)范的讀寫姿勢②間斷性用眼.近視防控家長如何選擇針對以上近視選擇,給家長提供幾個(gè)建議,以近視防控家長如何選擇⒌定期檢查:抓住二個(gè)關(guān)鍵性指標(biāo),戴鏡視力和調(diào)節(jié)靈活度的檢查.每月至少檢查一次,只要戴鏡視力1.0,調(diào)節(jié)靈活度單眼12個(gè)周期；雙眼8個(gè)周期說明孩子近視度數(shù)沒有增加.如果二個(gè)指標(biāo)有一個(gè)不正常,說明近視度數(shù)正在增加,孩子的用眼量較大,存在不良用眼習(xí)慣,在改習(xí)慣的同時(shí)可以短時(shí)間內(nèi)做眼保健訓(xùn)練,待二個(gè)指標(biāo)恢復(fù)正常后每周一至二次保健訓(xùn)練,以保證近視度數(shù)得到控制.近視防控家長如何選擇⒌定期檢查:抓住二個(gè)關(guān)鍵性指標(biāo),戴鏡視力

近視矯治進(jìn)入非手術(shù)時(shí)代

角膜塑形鏡起源于美國，歷經(jīng)50年的發(fā)展，己在全球34個(gè)國家得到應(yīng)用；它是采用一種特殊逆幾何形態(tài)設(shè)計(jì)的角膜塑形鏡片，在睡覺時(shí)戴在眼角膜前部，逐步使角膜彎曲度變平、眼軸縮短，從而有效地阻止了近視的發(fā)展，被譽(yù)為“睡覺就能控制和矯治近視的技術(shù)”，是初中高中生視力解決的最有效方法。

近視矯治進(jìn)入非手術(shù)時(shí)代

角膜塑形鏡起源于美

什么是角膜塑形鏡

硬質(zhì)高透氧高濕潤內(nèi)表面逆幾何形態(tài)

什么是角膜塑形鏡

近視防控新選擇我國眼科權(quán)威專家就新一代角膜塑形鏡治療近視眼認(rèn)為：角膜塑形鏡對中、低度近視眼人群（–600度以內(nèi)）能顯著提高裸眼視力，控制青少年近視眼的發(fā)展。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部眼視光研究中心的研究表明，配戴角膜塑形鏡三年后，平均年近視度數(shù)增加8度，而配戴框架鏡平均年近視度數(shù)增加67度。

角膜塑型鏡的應(yīng)用前景：為了解決間隔戴鏡的麻煩，美國公司開發(fā)研制出一種生物固化劑，有望一月只戴幾次，或一年只戴幾次，目前這種固化劑在上海正在臨床實(shí)驗(yàn)中。近視防控新選擇我國眼科權(quán)威專家就新一代角膜塑形鏡治療近視眼認(rèn)全方位立體化近視防控學(xué)校、家庭共重視，老師、學(xué)生、家長齊努力！關(guān)注群體防控與個(gè)體矯治的有效結(jié)合！改習(xí)慣、合理使用防控方法、常檢查！全方位立體化近視防控學(xué)校、家庭共重視，老師、學(xué)生、家長齊努力謝謝！祝孩子們有一雙明亮的眼睛謝謝！祝孩子們有一雙明亮的眼睛歡迎大家！歡迎大家！科學(xué)開展近視防控工作請?jiān)诖颂幪顚懽髌沸畔ⅲù隧摲窃O(shè)計(jì)模板）科學(xué)開展請?jiān)诖颂幪顚懽髌沸畔ⅲù隧摲窃O(shè)計(jì)模板）什么是近視眼?什么是近視眼?近視眼的醫(yī)學(xué)定義眼球在無調(diào)節(jié)的狀況下，５米以遠(yuǎn)的平行光線，通過眼的屈光系統(tǒng)屈折后，焦點(diǎn)在視網(wǎng)膜之前。簡言之

影象聚焦視網(wǎng)膜前近視眼的醫(yī)學(xué)定義近視的原理圖

近視的原理圖嚴(yán)峻的視力現(xiàn)狀，關(guān)乎民族素質(zhì)2010年山東學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研公告發(fā)布：2010年小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))學(xué)生視力不良率為44.24%，比2005年上升了14.7個(gè)百分點(diǎn);小學(xué)高年級(jí)(4-6年級(jí))學(xué)生為63.29%,比2005年上升了9.1個(gè)百分點(diǎn);初中生、高中生、大學(xué)生分別為79.85%、91.00%、92.27%，與2005年基本持平，近視趨于低齡化發(fā)展。{嚴(yán)峻的視力現(xiàn)狀，關(guān)乎民族素質(zhì)2010年山東學(xué)生體質(zhì)社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查結(jié)論：屈光度發(fā)生時(shí)間600度以上----小學(xué)400度左右----初中200度左右----高中或大學(xué)結(jié)論：近視防控的意義高度近視并發(fā)癥導(dǎo)致低視力及盲的人數(shù)，在我國僅次于白內(nèi)障

張士元（1987）白內(nèi)障59.83%，屈光不正/弱視14.98%，沙眼9.55%，角膜病8.54%，脈絡(luò)膜病變6.16%先天性遺傳性眼病3.69%，中華眼科學(xué)第2版2626頁近視防控的意義高度近視并發(fā)癥導(dǎo)致低視力及盲的人數(shù)，在我國僅次近視眼危害大量脈絡(luò)膜萎縮斑豹紋狀眼底巨大近視弧斑、Fuchs斑黃斑新生血管黃斑區(qū)暗紅色出血青光眼凹陷合并視盤出血后鞏膜葡萄腫、后極部視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜萎縮黃斑裂孔性視網(wǎng)膜脫離正常眼底近視眼危害大量脈絡(luò)膜萎縮斑豹紋狀眼底巨大近視弧斑、Fuch

視覺損害

再現(xiàn)圖正常視覺高度近視玻璃體混濁黃斑變性視網(wǎng)膜脫離青光眼管狀視野視覺損害

再現(xiàn)圖正常視覺高度近近視防控的意義近視防控的意義在于：

維護(hù)眼健康，遠(yuǎn)離眼底病1、近視的發(fā)生和發(fā)展大都是在18歲以前。2、18歲以前預(yù)防近視的發(fā)生以及控制近視度數(shù)在600度以內(nèi)，是近視防控的主要目的。近視防控的意義近視防控的意義在于：近視發(fā)生有三大因素單親遺傳25﹪雙近遺傳50﹪如：微量元素缺乏、偏食等看近的時(shí)間太多了太長了近視發(fā)生有三大因素單親遺傳25﹪雙近遺傳50﹪如：微量元近視發(fā)病原因之五大學(xué)說調(diào)節(jié)學(xué)說調(diào)節(jié)的緊張導(dǎo)致近視的發(fā)生發(fā)展離焦學(xué)說視網(wǎng)膜向焦點(diǎn)的方向移動(dòng)眼肌牽拉學(xué)說眼外肌牽拉導(dǎo)致眼后極部向后延展形覺剝奪學(xué)說長期的看近是一種特殊的形覺剝奪營養(yǎng)學(xué)說營養(yǎng)不足導(dǎo)致調(diào)節(jié)緊張，眼球延長

五大學(xué)說從不同的角度闡述了近視的發(fā)病原因，在視光學(xué)的發(fā)展中起到了至關(guān)重要的作用。隨著視光學(xué)的發(fā)展和青少年近視的需求的變化，綜合五大學(xué)說所闡述的發(fā)病原因，多方位綜合干預(yù)，才能更加有效的防控近視。近視發(fā)病原因之五大學(xué)說調(diào)節(jié)學(xué)說調(diào)節(jié)的緊張導(dǎo)致近視的發(fā)生

回憶童年回憶童年青少年近視防控課件近視的原因

我的書包為什么這么重?近視的原因我的書包為什么這么重?孩子為什么會(huì)近視？看近的時(shí)間太長孩子為什么會(huì)近視？看近的時(shí)間太長近視發(fā)生在家庭為什么近視發(fā)生在你的家庭？大部分孩子5—6點(diǎn)回到家：作業(yè)(1小時(shí))-吃飯(半小時(shí))-作業(yè)(半小時(shí)至1小時(shí))-看電視或玩小玩具或彈琴或看書等.一直至9—10點(diǎn)鐘才洗漱睡覺.(約3—5小時(shí))近視是持續(xù)看近造成的.請問你孩子在此時(shí)間段看過遠(yuǎn)處沒有？學(xué)校為什么40分鐘下一節(jié)課？近視發(fā)生在家庭為什么近視發(fā)生在你的家庭？家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：1、家長缺乏防近意識(shí)和不科學(xué)的防近方法是孩子小小年紀(jì)近視的原因。1）剛剛?cè)雽W(xué)不到一個(gè)月的一年級(jí)的孩子，通過體檢發(fā)現(xiàn)已經(jīng)近視了，說明：A、家長早教方式不得當(dāng)，孩子看近時(shí)間過長B、孩子從小缺乏戶外活動(dòng)，電視、電腦等接觸時(shí)間太長2）許多孩子的近視眼，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚。3）孩子近視眼絕非一朝一夕形成的，是長期日積月累形成的。家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：4）許多家長當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子視力下降時(shí)，屈光度往往已經(jīng)是l.00—2.00度，視力已低于0.5，耽誤了最佳預(yù)防和矯正的機(jī)會(huì)。5）家長不近視就以為自己孩子也不會(huì)近視的錯(cuò)誤觀念。2、家長要科學(xué)對待孩子近視問題，提高預(yù)防近視的意識(shí)。3、家長平時(shí)要細(xì)心觀察孩子在學(xué)習(xí)和日常生活中表現(xiàn)并且要定期檢查視力。4、家長的監(jiān)督責(zé)任1）孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長耐心督促和監(jiān)督。2）培養(yǎng)孩子良好的家庭護(hù)眼模式，抓住兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：規(guī)范的讀寫姿勢、間斷性用眼。家庭—孩子近視的根源之一家長是孩子近視防治的第一責(zé)任人：D=1/F

(D:用眼量，F(xiàn)：用眼距離）結(jié)論：寫字姿勢不正的用眼量是正確姿勢的三倍；也就是寫字姿勢不正的用眼量1小時(shí)=看近3小時(shí).如果你孩子每天下午放學(xué)至睡覺前持續(xù)看近3-5小時(shí),再加上2小時(shí)寫字姿勢不正,相當(dāng)于每天的用眼量達(dá)10小時(shí)左右.試問孩子每天10小時(shí)左右的用眼量,孩子能不近視嗎？正確寫字姿勢Ｄ＝1／0.33＝3.03Ｄ寫字姿勢不正Ｄ＝1／0.10＝10.0ＤD=1/F

(D:用眼量，F(xiàn)：用眼距離）結(jié)論：寫字姿青少年近視防控課件學(xué)生的眼保健操現(xiàn)狀：學(xué)生的眼保健操現(xiàn)狀：錯(cuò)誤的握筆姿勢不正確的握筆姿勢錯(cuò)誤的握筆姿勢不正確的握筆姿勢

正確的握筆姿勢正確的握筆姿勢正確的讀寫姿勢正確的讀寫姿勢低年級(jí)孩子近視的原因1、早教、戶外運(yùn)動(dòng)減少；2、過早接觸電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)、拼裝玩具3、過早學(xué)習(xí)樂器易近視綜上因素導(dǎo)致孩子眼睛在視覺發(fā)育

“黃金期”（3-6歲），眼睛沒有得以健康發(fā)育。發(fā)育不健康的眼睛-----應(yīng)對大量學(xué)業(yè)時(shí)不堪重負(fù)，小小年紀(jì)就近視了。

低年級(jí)孩子近視的原因1、早教、戶外運(yùn)動(dòng)減少；近視發(fā)生發(fā)展的原因

總結(jié)：近視發(fā)生的原因就是兩句話：⒈近視發(fā)生在家庭，家長是近視防治的核心和責(zé)任人。⒉孩子近視是因?yàn)榻嚯x、持續(xù)用眼的時(shí)間太長太多了。防控的難題：治療量和用眼量不匹配，需要加強(qiáng)家庭防控方案來解決.近視發(fā)生發(fā)展的原因總結(jié)：近視發(fā)生的原因就是兩句話：近視的四個(gè)階段與恢復(fù)能力：近視的四個(gè)階段與恢復(fù)能力：

為什么6—15歲是重點(diǎn)？

6-12歲的小學(xué)階段是維護(hù)眼健康最重要的階段，在這個(gè)年齡段，孩子的眼球處于一生中發(fā)育最快的時(shí)期，稍不注意，就會(huì)發(fā)生問題，從而影響孩子的一生。12歲之前發(fā)生近視，醫(yī)學(xué)上稱為“早發(fā)性近視”，其特點(diǎn)是發(fā)生早，發(fā)展快，一旦發(fā)生，將會(huì)以每年100度甚至更高的速度發(fā)展。到孩子上中學(xué)時(shí)，會(huì)發(fā)展成高度近視，并出現(xiàn)眼底病變，例如視網(wǎng)膜出血、視網(wǎng)膜脫落等。因此，一定要想方設(shè)法在12歲之前不發(fā)生近視。12—15歲是眼睛發(fā)育的第二黃金期，是度數(shù)發(fā)展最快的階段。

為什么6—15歲是重點(diǎn)？

6-12歲的小學(xué)階段是維護(hù)眼健康為什么要一年四次檢查視力？1、假性近視向真性近視的發(fā)展約3個(gè)月左右。2、近視產(chǎn)生的過程是逐步的。視疲勞——假性近視——真性近視——輕度近視——中度近視——高度近視。3、四次視力檢查其實(shí)是不夠的，專家建議最好每月檢查一次，密切關(guān)注視覺健康指標(biāo)的變化為什么要一年四次檢查視力？1、假性近視向真性近視的發(fā)展約3個(gè)屈光度與視力之間的關(guān)系屈光度穩(wěn)定最佳視力100度以下0.8以上100—200度0.6—0.8200—300度0.4—0.6說明：200度以上必須重點(diǎn)關(guān)注矯正視力的變化，以控制度數(shù)增長為目的。屈光度與視力之間的關(guān)系屈光度穩(wěn)定最佳近視了，不能只關(guān)注視力孩子近視了，家長往往只關(guān)注視力的變化，經(jīng)常為這個(gè)月1.0，下個(gè)月0.8，再過一個(gè)月又1.2，這樣的視力變化時(shí)刻困擾著家長！孩子視力的變化是有原因的！根本在于眼睛調(diào)節(jié)功能的強(qiáng)弱！時(shí)刻關(guān)注調(diào)節(jié)靈活度的變化才能保證視力和屈光度的穩(wěn)定。近視了，不能只關(guān)注視力孩子近視了，家長往往只關(guān)注視力的變化，家長的監(jiān)督責(zé)任1、孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長耐心督促、引導(dǎo)和監(jiān)督。2、改變壞習(xí)慣需要堅(jiān)持21天,在這21天中，父母花點(diǎn)心思，盯緊孩子，孩子就可能養(yǎng)成一個(gè)終生受益的用眼好習(xí)慣。3、規(guī)范的綠色讀寫糾正，單靠家長監(jiān)督是不夠的，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人士不斷指導(dǎo)才能實(shí)現(xiàn)家長的監(jiān)督責(zé)任1、孩子良好的行為非一朝一夕可以養(yǎng)成，需要家長科學(xué)開展近視防控工作近視防控學(xué)校重在預(yù)防和控制；預(yù)防重點(diǎn)在未近視和剛近視的群體上?？刂圃谝呀暼后w上。近視防控需要學(xué)校、專業(yè)機(jī)構(gòu)、家長的共同努力。

學(xué)校抓教育，專業(yè)機(jī)構(gòu)抓指標(biāo)，家長抓落實(shí)科學(xué)開展近視防控工作近視防控學(xué)校重在預(yù)防和控制；1、教育先行，全面展開開展眼健康教育。近視防控，教育先行。視覺健康教育老師、學(xué)生是基礎(chǔ)，家長是主體，是重點(diǎn)。當(dāng)前的現(xiàn)狀是家長普遍對于近視對孩子的危害認(rèn)識(shí)不足，對近視的發(fā)生原因知之甚少，對近視的科學(xué)防控手段茫然無措。首先是老師的眼健康教育。（老師們先受益）各學(xué)校要組織做好老師的眼健康教育培訓(xùn)。然后是學(xué)生的眼健康教育。（學(xué)生配合很重要）將愛眼科普納入健康教育課范疇，做好學(xué)生的愛眼護(hù)眼教育。家長的眼健康教育是重中之重。（家長是近視防控主體）各學(xué)校每學(xué)期利用家長會(huì)或?qū)ｎ}講座的形式組織家長培訓(xùn)學(xué)校開展近視防控的工作要點(diǎn)1、教育先行，全面展開開展眼健康教育。學(xué)校開展近視防控的工作2、配合專業(yè)機(jī)構(gòu)開展好一體化視力調(diào)研工作。近視防控的前提是對學(xué)生的群體眼健康檢查。專業(yè)的事情有專業(yè)人士做。學(xué)校的視力檢查只是最基礎(chǔ)的第一項(xiàng)，并不能代表學(xué)生的眼健康狀況。2、配合專業(yè)機(jī)構(gòu)開展好一體化視力調(diào)研工作。3、督促學(xué)生建立好完善規(guī)范的視光檔案。檔案中包含遠(yuǎn)視力、近視力、屈光度、立體視、融合功能、調(diào)節(jié)功能、眼肌、眼位等各種檢查項(xiàng)目，且包含環(huán)境、營養(yǎng)、遺傳因素的調(diào)查等。視光檔案的建立，對于學(xué)生近視的防控意義重大。3、督促學(xué)生建立好完善規(guī)范的視光檔案。4、規(guī)范眼保健操，督促學(xué)生間斷性用眼。各學(xué)校要及時(shí)全面規(guī)范新眼保健操，配備掛圖和相關(guān)宣傳資料，做好指導(dǎo)講授，以確保取穴準(zhǔn)確、力度適中，真正起到緩解視疲勞預(yù)防近視的作用。4、規(guī)范眼保健操，督促學(xué)生間斷性用眼。近視防治的三道防線

明潤視光在近視防治上經(jīng)過十四年的歷程，在近視防治上有非常豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了近視防治的三道防線：

1、改習(xí)慣。1）讀寫習(xí)慣：讀寫姿勢不正確對眼睛的危害很大，有資料表明：有30%的近視是由于寫字姿勢不正造成的。寫字姿勢不正的用眼量是正確姿勢的3倍，也就是說讀寫姿勢不正的用眼量1小時(shí)=看近3小時(shí)。

近視防治的三道防線

明潤視光在近視防控三道防線2）、行為習(xí)慣。時(shí)間控制----做好間斷性用眼⑴連續(xù)近距離用眼時(shí)間不能過長，每40-50分鐘休息5-10分鐘。休息的方法是窗前遠(yuǎn)望、閉目休息或者到室外活動(dòng)。⑵操作電腦時(shí)間不能過長。操作電腦一般每次操作40-50分鐘左右，連續(xù)累計(jì)不超過2小時(shí)，休息方法同上⑶應(yīng)盡量減少連續(xù)看電視的時(shí)間，累計(jì)時(shí)間小學(xué)生每天不超過1小時(shí)，中學(xué)生不超過2小時(shí)。⑷不玩或少玩游戲機(jī)，不要連續(xù)因玩游戲機(jī)而在屏幕停留較長時(shí)間。⑸休息時(shí)可做陽光亮眼操.⑹每天晚上看近總量超過2小時(shí)者,建議合理使用視光產(chǎn)品.近視防控三道防線2）、行為習(xí)慣。近視防控三道防線2、科學(xué)的使用視光產(chǎn)品和視覺訓(xùn)練

一旦近視就必須選擇科學(xué)方法進(jìn)行防控，才能避免高度近視和眼底病的產(chǎn)生！準(zhǔn)確的檢查是采用方案的前提和基礎(chǔ)！明確個(gè)人的近視成因，根據(jù)詳細(xì)檢查結(jié)果，制定個(gè)性化的干預(yù)方案，才可以收到有效成果！視光產(chǎn)品可以幫助孩子輕松地完成學(xué)業(yè)，緩解長時(shí)間看近導(dǎo)致的視覺疲勞，使孩子能夠勞逸結(jié)合，預(yù)防和控制近視發(fā)生發(fā)展。近視防控三道防線2、科學(xué)的使用視光產(chǎn)品和視覺訓(xùn)練近視防控三道防線3）、常檢查：

近視關(guān)鍵在預(yù)防，常檢查，做好預(yù)警。建立視光檔案，堅(jiān)持1-3個(gè)月檢查一次，不僅要查遠(yuǎn)視力，還要查近視力、眼位、屈光度、立體視、調(diào)節(jié)靈活度等指標(biāo)。視力下降（三個(gè)月可以發(fā)展為真性近視）或矯正視力下降（屈光度增長），調(diào)節(jié)靈活度下降等都要引起重視，并采取措施。近視防控三道防線3）、常檢查：目前防控近視有哪些方法目前近視防控常見的方法有（儀器、按摩、藥物、眼鏡、手術(shù)、角膜塑形鏡等）儀器1按摩2藥物3眼鏡4角膜塑形鏡5手術(shù)6目前防控近視有哪些方法目前近視防控常見的方法有（普通近視鏡普通近視鏡每年增長大于100度普通近視鏡普通近視鏡每年增長大于100度選擇佩戴合適眼鏡的重要性佩戴適合自己眼睛度數(shù)的眼鏡。鏡片的選擇有學(xué)問。透光率、球面與非球面、抗輻射抗疲勞、加硬。。。選擇合適的鏡架。適合、舒適、好看。。不要立等可取。眼鏡是需要及時(shí)更換的。鏡片磨損、使用時(shí)間長、鏡架受損、度數(shù)增長等。選擇佩戴合適眼鏡的重要性佩戴適合自己眼睛度數(shù)的眼鏡。漸進(jìn)治療鏡漸進(jìn)治療鏡激光手術(shù)治療近視原理激光手術(shù)治療近視原理激光手術(shù)適應(yīng)癥年齡18-50周歲；屈光度數(shù)穩(wěn)定兩年以上，每年近視發(fā)<0.50D戴鏡矯正視力在0.6以上；激光手術(shù)適應(yīng)癥年齡18-50周歲；術(shù)后患者有哪些常見并發(fā)癥視力回退