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小調(diào)集萃第1課時小調(diào)集萃第1課時聆聽歌曲《茉莉花》你還聽過哪些民歌?聆聽歌曲《茉莉花》你還聽過哪些民歌?學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲旋律結(jié)構(gòu)歌詞——“音串”曲折下行的模進(jìn)?!?/p>

四個樂句,起承轉(zhuǎn)合。一曲多段詞,分節(jié)歌形式?!?/p>

多語氣襯詞“呀”“末”,體現(xiàn)地方民歌的風(fēng)格。學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲旋律結(jié)構(gòu)歌詞——“音串”曲折下行的模進(jìn)?!稛o錫景》學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲《無錫景》學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《沂蒙山小調(diào)》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲骨干音?學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲骨干音?學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《一根竹竿容易彎》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》創(chuàng)作背景《桃花紅杏花白》原名《劉梅躲婚》,唱的是一個十八歲的姑娘劉梅,因被逼嫁給一個老頭而躲婚的故事,以哭唱為主?!短一t杏花白》保留了《劉梅躲婚》第一段歌詞,其余段落的歌詞則是由人們即興填詞而傳唱開來的。欣賞《桃花紅杏花白》創(chuàng)作背景《桃花紅杏花白》原名《劉梅躲婚》欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲合唱版原生態(tài)版欣賞《桃花紅杏花白》聆聽歌曲合唱版原生態(tài)版

今天你學(xué)到了什么?同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)欣賞了四首不同地區(qū)的代表性小調(diào)歌曲。我國幅員遼闊,各地區(qū)的音樂更是浩如煙海,各具特色。民歌是我國音樂藝術(shù)中最具代表性的一種形式,讓我們今后多去接近和了解我國民歌,不斷領(lǐng)略其中的魅力!今天你學(xué)到了什么?同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)欣賞了四七年級音樂下冊《小調(diào)集萃》優(yōu)質(zhì)課件小調(diào)集萃第2課時小調(diào)集萃第2課時土家族土家族服飾土家族建筑吊腳樓土家族年夜飯"社蒿"土家族土家族服飾土家族建筑吊腳樓土家族年夜飯"社蒿"欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》聆聽歌曲欣賞《龍船調(diào)》觀看視頻欣賞《龍船調(diào)》觀看視頻學(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!否雎牳枨鷮W(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!否雎牳枨鷮W(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!氛圩討?qū)W唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放牛》折子戲?qū)W唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!否雎牳枨鷮W(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!否雎牳枨鷮W(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!费莩枨鷮W(xué)唱并欣賞京劇傳統(tǒng)折子戲《小放牛》演唱歌曲欣賞河北民《小放?!否雎牳枨蕾p河北民《小放牛》聆聽歌曲欣賞河北民《小放?!否雎牳枨蕾p河北民《小放牛》聆聽歌曲欣賞河北民《小放牛》聆聽歌曲民間音樂種類包括:民歌、民族民間器樂、說唱音樂、戲曲音樂、歌舞音樂五大類。欣賞河北民《小放?!否雎牳枨耖g音樂種類包括:民歌、民族民間欣賞河北民《小放?!否雎牳枨蕾p河北民《小放牛》聆聽歌曲

今天你學(xué)到了什么?同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了湖北民歌《龍船調(diào)》,京劇傳統(tǒng)折子戲《小放牛》以及河北民歌《小放牛》。通過學(xué)習(xí)我們了解了更多的中國民間音樂,相信通過更多人的努力,會有更多的中國民族音樂走出國門走向全世界。下課!今天你學(xué)到了什么?同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了湖北七年級音樂下冊《小調(diào)集萃》優(yōu)質(zhì)課件小調(diào)集萃第1課時小調(diào)集萃第1課時聆聽歌曲《茉莉花》你還聽過哪些民歌?聆聽歌曲《茉莉花》你還聽過哪些民歌?學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲學(xué)唱歌曲《無錫景》聆聽歌曲旋律結(jié)構(gòu)歌詞——“音串”曲折下行的模進(jìn)?!?/p>

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