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練習(xí)十一練習(xí)十一1.

的個(gè)數(shù)是的()倍。

的個(gè)數(shù)是的()倍。

(1)(2)231.的個(gè)數(shù)是的()倍。2短跳繩:長跳繩:2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?長跳繩的長度是短跳繩的3倍。短跳繩:長跳繩:2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?長跳繩的長度33.3.418÷6=3答:小鹿的只數(shù)是小猴的3倍。小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?請(qǐng)同學(xué)們自己做一做。18÷6=3答:小鹿的只數(shù)是小猴的3倍。小鹿的只數(shù)是小猴的幾54.(1)第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍?(2)請(qǐng)給第二行的涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手做一做。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手做一做。4.(1)第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍?(2)請(qǐng)給67×3=21(只)5.或3×7=21(只)7×3=21(只)5.或3×7=21(只)76.20241542三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版6.20241542三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一8(1)李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍?7.3×2=6(個(gè))或2×3=6(個(gè))答:劉梅踢了6個(gè)。(2)劉梅踢的個(gè)數(shù)是王平的2倍。劉梅踢了多少個(gè)?18÷3=6答:李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的6倍。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(1)李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍?7.3×2=6(個(gè))或29(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的幾倍?18÷6=3答:李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的3倍。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的幾108.36-1=35(歲)6-1=5(歲)35÷5=7答:去年爸爸的年齡是小麗的7倍。(1)爸爸今年多少歲?(2)去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?6×6=36(歲)答:爸爸今年36歲。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版8.36-1=35(歲)(1)爸爸今年多少歲?6×6=36(119.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。8×6=48(顆)或8×6=48(顆)56-48=6(顆)答:需要減少6顆紅珠子有54顆。(1)如果黃珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少顆紅珠子?三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版9.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。8×6=12(2)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加多少顆黃珠子?54÷6=9(顆)9-8=1(顆)答:需要增加1顆黃珠子。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(2)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加多少顆黃珠子?54÷6=91310.一種細(xì)菌,每過1分鐘,就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?1×2=2(個(gè))2×2=4(個(gè))4×2=8(個(gè))8÷1=8答:是原來的8倍。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版10.一種細(xì)菌,每過1分鐘,就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分14

5+3=8(個(gè))8×2=16(個(gè))16+3=19(個(gè))答:抱了19個(gè)玉米。熊媽媽原來抱了多少個(gè)玉米?11.三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版5+3=8(個(gè))8×2=16(個(gè))16+3=19(個(gè))15練習(xí)十一練習(xí)十一1.

的個(gè)數(shù)是的()倍。

的個(gè)數(shù)是的()倍。

(1)(2)231.的個(gè)數(shù)是的()倍。17短跳繩:長跳繩:2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?長跳繩的長度是短跳繩的3倍。短跳繩:長跳繩:2.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍?長跳繩的長度183.3.1918÷6=3答:小鹿的只數(shù)是小猴的3倍。小鹿的只數(shù)是小猴的幾倍?你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?請(qǐng)同學(xué)們自己做一做。18÷6=3答:小鹿的只數(shù)是小猴的3倍。小鹿的只數(shù)是小猴的幾204.(1)第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍?(2)請(qǐng)給第二行的涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手做一做。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手做一做。4.(1)第一行的個(gè)數(shù)是的幾倍?(2)請(qǐng)給217×3=21(只)5.或3×7=21(只)7×3=21(只)5.或3×7=21(只)226.20241542三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版6.20241542三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一23(1)李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍?7.3×2=6(個(gè))或2×3=6(個(gè))答:劉梅踢了6個(gè)。(2)劉梅踢的個(gè)數(shù)是王平的2倍。劉梅踢了多少個(gè)?18÷3=6答:李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的6倍。

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(1)李芳踢的個(gè)數(shù)是王平的幾倍?7.3×2=6(個(gè))或224(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的幾倍?18÷6=3答:李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的3倍。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?李芳踢的個(gè)數(shù)是劉梅的幾258.36-1=35(歲)6-1=5(歲)35÷5=7答:去年爸爸的年齡是小麗的7倍。(1)爸爸今年多少歲?(2)去年爸爸的年齡是小麗的多少倍?6×6=36(歲)答:爸爸今年36歲。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版8.36-1=35(歲)(1)爸爸今年多少歲?6×6=36(269.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。8×6=48(顆)或8×6=48(顆)56-48=6(顆)答:需要減少6顆紅珠子有54顆。(1)如果黃珠子數(shù)量不變,需要增加或減少多少顆紅珠子?三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版9.小紅想做一串項(xiàng)鏈,要使紅珠子數(shù)量是黃珠子的6倍。8×6=27(2)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加多少顆黃珠子?54÷6=9(顆)9-8=1(顆)答:需要增加1顆黃珠子。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版(2)如果紅珠子數(shù)量不變,需要增加多少顆黃珠子?54÷6=92810.一種細(xì)菌,每過1分鐘,就由原來的1個(gè)變成2個(gè)。經(jīng)過3分鐘,這種細(xì)菌的數(shù)量是原來的多少倍?1×2=2(個(gè))2×2=4(個(gè))4×2=8(個(gè))8÷1=8答:是原來的8倍。三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5倍的認(rèn)識(shí)練習(xí)十一(共15張PPT)人教版10.一種細(xì)菌,每過

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