三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首部編版課件

古詩是我國古代文學(xué)史上獨(dú)有的文學(xué)體裁，它有固定的格式，固定的格律，讀起來朗朗上口，而且古詩語句優(yōu)美，意境深厚，今天我們要學(xué)習(xí)一組描寫秋天的古詩。新課導(dǎo)入古詩是我國古代文學(xué)史上獨(dú)有的文學(xué)體裁，它有古詩三首4三年級(jí)上冊(cè)古詩三首4三年級(jí)上冊(cè)我會(huì)認(rèn)xié斜zèng贈(zèng)liú劉cán殘yóu猶jìng徑j(luò)ūn君chéng橙jú橘tiǎo挑ào傲我會(huì)認(rèn)xié斜zèng贈(zèng)liú劉cán殘yóu猶jìng徑j(luò)石徑斜

贈(zèng)劉景文殘菊猶有驕傲君子橙黃綠

jìngxiézèngliúcányóuàojūnchéng三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)石徑斜贈(zèng)劉景文殘菊猶有驕傲挑tiǎotiāo（挑戰(zhàn)）（挑選）例：他信心滿滿地挑（

）選了一個(gè)具有挑（）戰(zhàn)性的比賽項(xiàng)目。tiǎo

tiāo

多音字三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)挑tiǎotiāo（挑戰(zhàn)）（挑選）例：他信心滿滿地挑（我會(huì)寫寒徑斜霜贈(zèng)劉蓋菊殘君橙送挑三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)我會(huì)寫寒徑斜霜贈(zèng)劉蓋菊殘君橙送挑三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩

同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：妙解課文這三首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？分別描寫了怎樣的景色？三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊

山行

唐杜牧三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(

杜牧(803～852)，字牧之，晚唐杰出詩人，京兆萬年(今陜西西安)人。其詩以七言絕句著稱，擅長(zhǎng)文賦(fù)，與李商隱并稱“小李杜”。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版杜牧(803～852)，字牧之，晚唐杰出詩人，京兆萬年山行：在山里走。題目點(diǎn)明詩中描寫的是在山中趕路時(shí)看到的景象。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行：在山里走。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部

山行[唐]杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。////////詩歌朗讀注意節(jié)奏哦！三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行////////詩歌朗讀注意三年級(jí)上冊(cè)語文課件自由讀一讀古詩，對(duì)照注釋，說說每句詩是什么意思。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版自由讀一讀古詩，對(duì)照注釋，說說每句詩是什么意思。三年級(jí)上冊(cè)語狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。深秋時(shí)節(jié)的山產(chǎn)生詩意：登上秋天的深山，小路彎彎曲曲，白云繚繞的深山之間，隱約可以看見有人家居住。理解古詩三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。因?yàn)楸仍娨猓翰唤Ｏ萝噥恚驗(yàn)樘矚g看這晚秋的楓林，經(jīng)秋霜打過的楓葉，比二月里的鮮花還要紅艷。三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路山行眺望遠(yuǎn)景寒山石徑白云人家層次梳理駐足觀賞美麗秋景無比熱愛楓林晚霜葉紅遼闊深遠(yuǎn)秋比春美三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行眺望遠(yuǎn)景寒山石徑層次梳理駐足觀賞美麗秋景無比熱愛楓林晚遼狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

《山行》這首詩描寫了詩人深秋時(shí)節(jié)在山中行走時(shí)所看到的美麗景色，展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的山林秋色圖，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的熱愛之情。主旨?xì)w納三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PP

蘇軾：(1037～1101)，北宋文學(xué)家、書畫家，字子瞻(zhān)，號(hào)東坡居士，眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾與父蘇洵(xún)、弟蘇轍(zhé)，合稱“三蘇”“唐宋八大家”之一。《念奴嬌·赤壁懷古》《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》《赤壁賦》等都是他廣為流傳的名篇。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版蘇軾：(1037～1101)，北宋文學(xué)家、書畫家，字子贈(zèng)劉景文[宋]蘇軾荷盡／已無／擎雨蓋，菊殘／猶有／傲霜枝。一年／好景／君須記，最是／橙黃／橘綠時(shí)。詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版贈(zèng)劉景文詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路荷盡已無雨擎蓋，菊殘猶有傲霜枝。舉，向上托詩意：荷花凋謝，連那擎雨的荷葉也已經(jīng)沒有了，菊花雖然開敗了，但是還有傲雪斗霜的枝干。理解古詩秋末傲霜凌寒的氣概三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路殘荷三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版殘荷三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39殘菊三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版殘菊三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張P狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。深秋收獲季節(jié)色彩鮮明而富有生氣。詩意：一年中最好的景致你一定要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。您三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路贈(zèng)劉景文秋末特征荷盡無葉殘菊傲霜層次梳理收獲的季節(jié)色彩明麗富有生氣橙子金黃橘子青綠三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版贈(zèng)劉景文秋末特征荷盡無葉層次梳理收獲的季節(jié)色彩明麗橙子金黃三狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

這首詩通過對(duì)“荷枯、菊敗、橙黃、橘綠”的描寫，突出了菊花的殘枝有傲霜凌寒的氣概，間接表達(dá)了詩人對(duì)友人的勸勉。主旨?xì)w納三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

夜書所見

宋葉紹翁三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文書：寫；所見：所看到的。

夜書所見：夜間把自己所看到的景象寫下來。理解詩題夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版書：寫；所見：所看到的。理解詩題夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文

葉紹翁：字嗣(sì)宗，號(hào)靖(jìnɡ)逸(yì)，南宋江湖派詩人，詩以七言絕句最佳，《游園不值》最為著名，歷來為人們所傳誦。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版葉紹翁：字嗣(sì)宗，號(hào)靖(jìnɡ)逸(yì)，南

夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭/梧葉/送寒聲，江上/秋風(fēng)/動(dòng)客情。知有/兒童/挑促織，夜深/籬落/一燈明。詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版夜書所見詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路風(fēng)聲詩意：蕭蕭秋風(fēng)吹動(dòng)梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上的秋風(fēng)讓客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。漂泊在外的人孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蟋蟀詩意：料想是孩子們?cè)谧襟?，因?yàn)橐股盍耍?詩人)忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?；h笆準(zhǔn)確地表現(xiàn)了兒童翻動(dòng)泥土尋找促織的可愛形象，更令詩人想起自己的家鄉(xiāng)和童年的生活。三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

《夜書所見》中詩人描寫了哪些景物？抒發(fā)了怎樣的情感？

詩人描寫了梧桐葉、秋風(fēng)、兒童、籬笆、燈火等景物，抒發(fā)了他思念家鄉(xiāng)、追憶童年的感情。三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版《夜書所見》中詩人描寫了哪些景物？抒發(fā)了怎樣的情感？夜書所見近處梧葉送寒聲秋風(fēng)動(dòng)客情層次梳理遠(yuǎn)處對(duì)比反襯更顯孤寂兒童挑促織籬落一燈明郁悶孤獨(dú)倍感親切三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版夜書所見近處梧葉送寒聲層次梳理遠(yuǎn)處對(duì)比反襯更顯孤寂兒童

《夜書所見》中詩人通過對(duì)秋風(fēng)落葉、小孩捉蟋蟀、籬笆下的燈火等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜里思念家鄉(xiāng)的情感。主旨?xì)w納三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版《夜書所見》中詩人通過對(duì)秋風(fēng)落葉、小孩捉蟋這三首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的呢？

這三首詩寫的都是深秋季節(jié)的景色?！渡叫小分械摹昂健薄八~紅”等景物體現(xiàn)了深秋的季節(jié)特點(diǎn)；《贈(zèng)劉景文》中“荷盡”“菊殘”“傲霜”“橙黃橘綠”等景物帶有鮮明的深秋的特點(diǎn)；《夜書所見》中則直接點(diǎn)明了“秋風(fēng)”，“蕭蕭梧葉送寒聲”這句話也顯示出秋天的特點(diǎn)。思考三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版這三首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的呢？

三首詩作者都通過對(duì)秋天景色的不同描寫表達(dá)自己內(nèi)心極為豐富的感情，這種表達(dá)方法稱為借景抒情。借景抒情三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三首詩作者都通過對(duì)秋天景色的不同描寫表達(dá)自

《秋思》張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

《九月九日憶山東兄弟》王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩拓展延伸三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版《秋思》張籍思念家鄉(xiāng)、課后作業(yè)

有感情地朗讀課文。背誦課文。

在田字格中書寫本課生字，并默寫《山行》。

選取一首古詩，畫出詩句描繪的畫面。三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版課后作業(yè)有感情地朗讀課文。背誦課文。在田字格中書寫本課生

古詩是我國古代文學(xué)史上獨(dú)有的文學(xué)體裁，它有固定的格式，固定的格律，讀起來朗朗上口，而且古詩語句優(yōu)美，意境深厚，今天我們要學(xué)習(xí)一組描寫秋天的古詩。新課導(dǎo)入古詩是我國古代文學(xué)史上獨(dú)有的文學(xué)體裁，它有古詩三首4三年級(jí)上冊(cè)古詩三首4三年級(jí)上冊(cè)我會(huì)認(rèn)xié斜zèng贈(zèng)liú劉cán殘yóu猶jìng徑j(luò)ūn君chéng橙jú橘tiǎo挑ào傲我會(huì)認(rèn)xié斜zèng贈(zèng)liú劉cán殘yóu猶jìng徑j(luò)石徑斜

贈(zèng)劉景文殘菊猶有驕傲君子橙黃綠

jìngxiézèngliúcányóuàojūnchéng三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)石徑斜贈(zèng)劉景文殘菊猶有驕傲挑tiǎotiāo（挑戰(zhàn)）（挑選）例：他信心滿滿地挑（

）選了一個(gè)具有挑（）戰(zhàn)性的比賽項(xiàng)目。tiǎo

tiāo

多音字三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)挑tiǎotiāo（挑戰(zhàn)）（挑選）例：他信心滿滿地挑（我會(huì)寫寒徑斜霜贈(zèng)劉蓋菊殘君橙送挑三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)我會(huì)寫寒徑斜霜贈(zèng)劉蓋菊殘君橙送挑三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩

同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：妙解課文這三首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？分別描寫了怎樣的景色？三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版同學(xué)們，請(qǐng)大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊

山行

唐杜牧三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(

杜牧(803～852)，字牧之，晚唐杰出詩人，京兆萬年(今陜西西安)人。其詩以七言絕句著稱，擅長(zhǎng)文賦(fù)，與李商隱并稱“小李杜”。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版杜牧(803～852)，字牧之，晚唐杰出詩人，京兆萬年山行：在山里走。題目點(diǎn)明詩中描寫的是在山中趕路時(shí)看到的景象。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行：在山里走。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部

山行[唐]杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。////////詩歌朗讀注意節(jié)奏哦！三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行////////詩歌朗讀注意三年級(jí)上冊(cè)語文課件自由讀一讀古詩，對(duì)照注釋，說說每句詩是什么意思。三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版自由讀一讀古詩，對(duì)照注釋，說說每句詩是什么意思。三年級(jí)上冊(cè)語狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。深秋時(shí)節(jié)的山產(chǎn)生詩意：登上秋天的深山，小路彎彎曲曲，白云繚繞的深山之間，隱約可以看見有人家居住。理解古詩三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。因?yàn)楸仍娨猓翰唤Ｏ萝噥?，因?yàn)樘矚g看這晚秋的楓林，經(jīng)秋霜打過的楓葉，比二月里的鮮花還要紅艷。三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路山行眺望遠(yuǎn)景寒山石徑白云人家層次梳理駐足觀賞美麗秋景無比熱愛楓林晚霜葉紅遼闊深遠(yuǎn)秋比春美三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版山行眺望遠(yuǎn)景寒山石徑層次梳理駐足觀賞美麗秋景無比熱愛楓林晚遼狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

《山行》這首詩描寫了詩人深秋時(shí)節(jié)在山中行走時(shí)所看到的美麗景色，展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的山林秋色圖，表達(dá)了詩人對(duì)秋天的熱愛之情。主旨?xì)w納三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PP

蘇軾：(1037～1101)，北宋文學(xué)家、書畫家，字子瞻(zhān)，號(hào)東坡居士，眉州眉山(今屬四川)人。蘇軾與父蘇洵(xún)、弟蘇轍(zhé)，合稱“三蘇”“唐宋八大家”之一?！赌钆珛伞こ啾趹压拧贰端{(diào)歌頭·丙辰中秋》《赤壁賦》等都是他廣為流傳的名篇。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版蘇軾：(1037～1101)，北宋文學(xué)家、書畫家，字子贈(zèng)劉景文[宋]蘇軾荷盡／已無／擎雨蓋，菊殘／猶有／傲霜枝。一年／好景／君須記，最是／橙黃／橘綠時(shí)。詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版贈(zèng)劉景文詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路荷盡已無雨擎蓋，菊殘猶有傲霜枝。舉，向上托詩意：荷花凋謝，連那擎雨的荷葉也已經(jīng)沒有了，菊花雖然開敗了，但是還有傲雪斗霜的枝干。理解古詩秋末傲霜凌寒的氣概三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路殘荷三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版殘荷三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39殘菊三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版殘菊三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張P狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。深秋收獲季節(jié)色彩鮮明而富有生氣。詩意：一年中最好的景致你一定要記住，那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。您三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路贈(zèng)劉景文秋末特征荷盡無葉殘菊傲霜層次梳理收獲的季節(jié)色彩明麗富有生氣橙子金黃橘子青綠三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-4古詩三首人教（部編版）(共39張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版贈(zèng)劉景文秋末特征荷盡無葉層次梳理收獲的季節(jié)色彩明麗橙子金黃三狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

這首詩通過對(duì)“荷枯、菊敗、橙黃、橘綠”的描寫，突出了菊花的殘枝有傲霜凌寒的氣概，間接表達(dá)了詩人對(duì)友人的勸勉。主旨?xì)w納三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

夜書所見

宋葉紹翁三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文書：寫；所見：所看到的。

夜書所見：夜間把自己所看到的景象寫下來。理解詩題夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版書：寫；所見：所看到的。理解詩題夜書所見三年級(jí)上冊(cè)語文

葉紹翁：字嗣(sì)宗，號(hào)靖(jìnɡ)逸(yì)，南宋江湖派詩人，詩以七言絕句最佳，《游園不值》最為著名，歷來為人們所傳誦。作者簡(jiǎn)介三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版葉紹翁：字嗣(sì)宗，號(hào)靖(jìnɡ)逸(yì)，南

夜書所見[宋]葉紹翁蕭蕭/梧葉/送寒聲，江上/秋風(fēng)/動(dòng)客情。知有/兒童/挑促織，夜深/籬落/一燈明。詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編版夜書所見詩歌朗讀三年級(jí)上冊(cè)語文古詩三首PPT部編狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成