第4課《孫權勸學》復習課件-部編版語文七年級下冊

初，權/謂呂蒙曰：“卿/今/當涂掌事，不可/不學！”蒙/辭以軍中多務。權曰：“孤/豈欲卿/治經(jīng)為博士邪!但當/涉獵，見/往事耳。卿言/多務，孰/若/孤？孤/常讀書，自以為/大有所益。”孫權勸學蒙/乃始就學。呂蒙就學

及/魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿/今者才略，非復/吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更/刮目相待，大兄/何見事之晚乎！”魯肅贊學肅/遂拜蒙母，結友/而別。結友而別

對議：前后兩人一組，互相提問解詞，每人提問5個。（約2分鐘）

小組討論：組長迅速組織，依次點名發(fā)言，一人發(fā)言其他同學認真聆聽并做好筆記。1.從1號開始依次翻譯課文，出現(xiàn)停頓或錯誤時，下一個人立即指出、接上。（3分鐘）2.組長負責討論并搜集本組疑惑。（2分鐘）全員參與組長把控好時間議激情展示我最棒展示你在自學討論中遇到的疑惑或發(fā)現(xiàn)問題。要求：站姿端正，面向大家，聲音洪亮。（1）提疑惑的同學先說出自己的問題，再解釋自己的想法和卡住的地方。（2）解答的同學請大聲說出：“我展示、我質疑、我補充、我糾錯”展一、讀準下列句子的節(jié)奏。卿今當涂掌事，不可不學！蒙

辭以軍中多務。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當

涉獵，見

往事耳。孤

常讀書，自以為

大有所益。蒙

乃始就學。卿

今者才略及魯肅過潯陽評“卿今當涂掌事，不可不學?！?.一語破的，指出了學習的必要性?！肮仑M欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵，見往事耳?！?/p>

2，告訴他學習的方法和目的。

“卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！?/p>

3.現(xiàn)身說法，指出學習的可能性，強調學習的作用。二、根據(jù)提示背誦相關語段。三、快速解詞。展卿當涂辭務孤治經(jīng)博士邪但涉獵見往事及過今者才略非復更刮目相待大兄見事三、快速解詞。展見事之晚乎謂以軍中事務多孤豈欲卿見往事耳孰若孤乃大驚遂結友而別四、翻譯句子。展卿今當涂掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!“但當涉獵，見往事耳。孤常讀書，自以為大有所益。及魯肅過尋陽，與蒙論議卿今者才略，非復吳下阿蒙！士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！激情展示我最棒展五、文中出現(xiàn)了孫權、魯肅、呂蒙三個人物形象，請你說一說你最喜歡哪一個。六、簡要說一說你從文中獲得了怎樣的啟示。評魯肅為什么與呂蒙結友？魯肅之所以主動與呂蒙“結友”，是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交，表明魯肅敬才、愛才，二人情投意合。

課文是怎么表現(xiàn)呂蒙學識進步的？通過側面描寫，通過魯肅的反映來體現(xiàn)呂蒙學識進步的。具體的原文是：及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”這最后的一筆，是魯肅“與蒙論議”的余韻，進一步從側面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人長進。評用文中一個成語形容呂蒙的變化，

并解釋該成語的含義。刮目相待刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉舊日的看法，用新的眼光來看待人或事物。評病句一般考查搭配不當成分殘缺或贅余結構混亂不合邏輯表意不明六大類型修改病句主觀題(略)語序不當評18（1）通過應用文的學習，使我們的寫作水平有了很大的提高。（2）隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。解析：（1）刪去“通過”或“使”（2）刪去“隨著”或“使”病句回顧：評（1）由于生產(chǎn)很快搞上去了，大家的積極性也就大大提高了。（2）讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。（3）今天是我們學校建校100周年紀念日，到處校園里充滿了歡聲笑語。病句回顧：解析：（1）改為：由于大家的積極性也就大大提高了，生產(chǎn)很快搞上去了。（2）改為：深受讀者喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。（3）請你思考改正。評（1）“中國成語大會”節(jié)目受到中小學生喜愛，是因為其形式新穎，有文化內涵的原因。（2）日本要想發(fā)展同亞洲鄰國的關系，關鍵在于它能否正確認識歷史、重信踐諾。病句回顧：解析：（1）句式雜糅：應刪去“的原因”。（2）應刪去“否”。評（1）為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。（2）為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。病句回顧：解析：（1）應刪去“不”。（2）應刪去“不再”。評（1）今年，王老師又被評為“優(yōu)秀教師”的稱號。（2）經(jīng)過專家組的考核驗收，該市被授予“省級節(jié)水型城市”。（3）五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準的專門推廣乒乓球運動的團體。病句回顧：解析：（1）刪去“的稱號”（2）加上“的稱號”（3）將“團體”改為“場所”或“球館”評（1）秋天，到處能看到果實成熟的景象和芳香。（2）漫步于美麗的會龍山公園，皎潔的月光和悠揚的歌聲從遠處傳來。（3）轉眼到了第二年夏天，一場不幸的噩運突然降到高家頭上。病句回顧：解析：