




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
5.3地基基承承載載力力BearingCapacity15.3.1地基基的的破破壞壞形形式式由于于地地基基土土在在建建筑筑物物荷荷載載作作用用下下產(chǎn)產(chǎn)生生變變形形,,引引起起基基礎(chǔ)礎(chǔ)過(guò)過(guò)大大的的沉沉降降或或者者沉沉降降差差,,使使上上部部結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)傾傾斜斜、、開(kāi)開(kāi)裂裂以以致致毀毀壞壞或或失失去去使使用用價(jià)價(jià)值值由于建筑筑物的荷荷載過(guò)大大,超過(guò)過(guò)了基礎(chǔ)礎(chǔ)下持力力層所能能承受的的能力而而使地基基產(chǎn)生滑滑動(dòng)破壞壞建筑物因因地基問(wèn)問(wèn)題引起起破壞有有兩種原原因:2整體剪切切破壞局部剪切切破壞沖剪破壞壞5.3.1地基的破破壞形式式地基中剪剪切破壞壞的型式式有35.3.1地基的破破壞形式式整體剪切切破壞:發(fā)生于密密砂或硬硬粘土等等堅(jiān)實(shí)地地基彈性變形形階段塑性變形形階段塑性破壞壞階段臨塑壓力力pcr、極限承載載力pu容許承載載力fa地基整體剪切破壞的過(guò)程和特征45.3.1地基的破破壞形式式局部剪切切破壞::中等密密實(shí)砂土土中沖剪破壞壞:松砂砂和軟土土地基中中地基局部剪切破壞和沖切破壞55.3.1地基的破破壞形式式地基破壞壞形式與與土的壓壓縮性有有關(guān):堅(jiān)硬或緊緊密土::整體剪剪切破壞壞;松軟土::局部剪剪切破壞壞;或沖沖剪破壞壞地基承載載力確定定方法:理論公式式計(jì)算;;根據(jù)土的的性質(zhì)指指標(biāo)查規(guī)規(guī)范;((如建筑筑地基基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)范))由現(xiàn)場(chǎng)荷荷載試驗(yàn)驗(yàn)或靜力力觸探等等原位試試驗(yàn)確定定65.3.2臨塑荷載載與臨界界荷載將地基中中的剪切破壞壞區(qū)限制制在某一一范圍,視地基基土能夠夠承受多多大的壓壓力,該該壓力即即為容許許承載力力。塑性區(qū)的的邊界方方程75.3.2臨塑荷載載與臨界界荷載荷載與塑塑性區(qū)開(kāi)開(kāi)展深度度關(guān)系::記8實(shí)際應(yīng)用用時(shí),常常規(guī)定塑塑性區(qū)開(kāi)開(kāi)展深度度,視其其能承受受多大的的基底壓壓力,來(lái)來(lái)判別地地基穩(wěn)定定性。若使5.3.2臨塑荷載載與臨界界荷載5.11式5.15式5.17式95.3.2臨塑荷載載與臨界界荷載普遍形式式——太太沙基公公式注意:第第一項(xiàng)對(duì)對(duì)應(yīng)基底底以下土土容重;;第二項(xiàng)對(duì)對(duì)應(yīng)基底底以上土土容重;;地下水位位以下的的容重一一律采用用浮容重重。5.18式5.19式方形基礎(chǔ)5.20式圓形基礎(chǔ)105.3.2臨塑荷載載與臨界界荷載地下水位位在滑動(dòng)動(dòng)面與基基底之間間bh111地下水位位在基底底與地面面之間bh25.3.2臨塑荷荷載與與臨界界荷載載125.3.2地基的的極限限荷載載普遍形形式———太太沙基基極限限荷載載計(jì)算算公式式5.18式若土質(zhì)質(zhì)較松松時(shí),,采用用局部部剪切切破壞壞,修修正太太沙基基公式式用太沙沙基公公式計(jì)計(jì)算地地基承承載力力時(shí),,應(yīng)除除以安安全系系數(shù)K>3135.3.2地基的的極限限荷載載斯凱普普頓計(jì)計(jì)算公公式5.23式針對(duì)內(nèi)內(nèi)摩擦擦角φ=0的情況況提出出的漢森計(jì)計(jì)算公公式——適用于于傾斜斜荷載載作用用5.24式145.3.4地基的的承載載力特特征值值1.按一般般理論論公式式確定定承載載力特特征值值若設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)允允許出出現(xiàn)局局部剪剪切破破壞時(shí)時(shí),以pcr為承載載力特特征值值若允許許出現(xiàn)現(xiàn)小范范圍的的塑性性區(qū)時(shí)時(shí),以p1/4或p1/3為承載載力特特征值值當(dāng)采用極限限荷載時(shí),以pu/K為承載力特特征值155.3.4地基的承載載力特征值值2.按規(guī)范推薦薦公式確定定承載力特特征值根據(jù)地基土土的物理力力學(xué)性質(zhì)指指標(biāo),從表表中查得承承載力基本本值f0,修正得承載載力標(biāo)準(zhǔn)值值fk;根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)貫貫入擊數(shù)N從表中直接接查得承載載力標(biāo)準(zhǔn)值值fk。165.3.4地基的承載載力特征值值標(biāo)準(zhǔn)貫入試試驗(yàn):(1)鉆孔孔,貫入器器放入孔底底;(2))63.5kg重錘以76cm高度自由下下落將貫入入器擊入土土中15cm;(3)繼續(xù)打入30cm的錘擊數(shù)N’3、按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)貫入擊數(shù)數(shù)確定承載載力標(biāo)準(zhǔn)值值標(biāo)準(zhǔn)貫入試試驗(yàn)得標(biāo)準(zhǔn)貫入擊擊數(shù)N’修正后得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)貫入擊擊數(shù)N查表得:承載力標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)值175.3.4地基的承載載力特征值值現(xiàn)場(chǎng)荷載試試驗(yàn)確定地地基承載力力一、確定承承載力基本本值fo二、基本本值的平平均值作作標(biāo)準(zhǔn)值值三、將標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)值修修正為設(shè)設(shè)計(jì)值P-s線(xiàn)有明顯顯比例界界限時(shí),,f0=fc極限荷載載能確定定,且fu<1.5fc時(shí),f0=0.5fu不能按上上述兩點(diǎn)點(diǎn)確定時(shí)時(shí),取s/B=0.01~0.015時(shí)對(duì)應(yīng)荷荷載,或或s/B=0.02時(shí)對(duì)應(yīng)荷荷載18現(xiàn)場(chǎng)荷載載試驗(yàn)確確定地基基承載力力5.3.4地基的承承載力特特征值圖5.7淺層平板板載荷試試驗(yàn)圖5.8樁的平板板載荷試試驗(yàn)195.3.4地基的承承載力特特征值三、承載載力設(shè)計(jì)計(jì)值確定定當(dāng)基礎(chǔ)的的寬度B≤3m以及基礎(chǔ)礎(chǔ)的埋置置深度D≤0.5m時(shí),前述述地基承承載力標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)值即即為設(shè)計(jì)計(jì)值。當(dāng)基礎(chǔ)的的寬度B>3m或它的埋埋置深度度D>0.5m時(shí),按下下列公式式修正::5.26式20靜力觸探探試驗(yàn)5.3.4地基的承承載力特特征值比貫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)考前沖刺模擬試卷B卷含答案
- 2019-2025年消防設(shè)施操作員之消防設(shè)備高級(jí)技能押題練習(xí)試卷A卷附答案
- 湖北疫情知識(shí)培訓(xùn)課件
- 汽車(chē)電子技術(shù)原理及應(yīng)用測(cè)試卷
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)故事征文
- 《初中英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)講解與練習(xí)》
- 四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 經(jīng)典詩(shī)文朗讀訓(xùn)練與欣賞
- 私人教練服務(wù)合同
- 高效辦公軟件簡(jiǎn)明教程與使用指南
- 智能工廠(chǎng)物流系統(tǒng)規(guī)劃
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:六年級(jí)數(shù)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)老師課件
- avrt房室折返型心動(dòng)過(guò)速
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一二級(jí)講稿課件-參考
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)概論(Windows10+Office2016)PPT完整全套教學(xué)課件
- 護(hù)理工作搶救制度
- 2023年教師招聘面試高中政治《堅(jiān)持以人民為中心》試講稿 統(tǒng)編版 必修三
- “雙減”背景下初中英語(yǔ)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究
- Barrett食管醫(yī)學(xué)知識(shí)講解
- DB3302T 1016-2018城市綠地養(yǎng)護(hù)質(zhì)量等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
- 2023年寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖囶}庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論