字母表示數-完整版課件

隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14，寫下結果。告訴老師結果，老師來猜你所想的數。猜數游戲

隨便想一個自然數，將這個數乘5減7，再把結果乘2加14，寫下結果。告訴老師結果，老師來猜你所想的數。猜數游戲第三章整式及其加減第一節(jié)字母表示數示范中學賈曉斐1.學會用字母表示數。2.探索規(guī)律并用字母表示規(guī)律,認識事物從特殊到一般、再由一般到特殊的過程。3.能用字母表示以前學過的運算律和計算公式及一些簡單問題中的數量關系及變化規(guī)律。學習目標

請同學們獨立完成課本P78頁上面的圖3-1的前兩個問題。如圖所示,搭一個正方形需要4根火柴棒.

（1）按上面的方式,搭2個正方形需要____根火柴,搭3個正方形需要____根火柴.(2)搭10個這樣的正方形需要_____根火柴.71031數一數

先獨立思考并解決此問題，然后在小組內說一說你是怎么想的，如何進行計算的?合作交流(3)搭100個這樣的正方形需要多少根火柴?

…第1個4根第2個第100個3根3根…先擺1根第1個3根第100個3根…第1個2根第2個2根第100個2根…第1個4根第100個4根…(4)如果用x

表示所搭正方形的個數,那么搭x

個這樣的正方形需要多少根火柴?從特殊到一般的思想用字母表示數（5）根據你的計算方法，搭200個這樣的正方形需要______根火柴棒;搭1000個這樣的正方形需要_______根火柴棒。6013001從一般到特殊的思想算一算（5）根據你的計算方法，搭200個這樣的正方形需要______根火柴棒;搭1000個這樣的正方形需要_______根火柴棒。6013001從一般到特殊的思想算一算在以前的學習中哪些地方用到了字母？說一說1.運算律2.公式3.應用題解方程字母可以表示任何數。新知展示

mnpq3v練習mn-pq（a-6）

（a+3）請同學們自己完成課本79頁習題3.1的第一題。(1)后接單位，有加減運算的式子要用括號；(2)數和字母相乘，字母和字母相乘，乘號可以省略，但注意數字寫在字母的前面；(3)除法運算寫成分數形式；注意書寫規(guī)范性：本節(jié)課你學到了什么？1.知識：2.思想：字母可以表示任何數從特殊到一般的思想從一般到特殊的思想課堂小結BCD選做練習題A5+876321進去數字出來數字123魔盒變一變（1）半徑為r的圓面積為

.做一做（2）如圖,某廣場四角鋪上了四分之一圓形的草地,若圓形的半徑為r米,則共有草地

平方米.

這是國慶節(jié)天安門廣場舉行盛大慶?；顒拥恼掌绻涡嘘犖橹忻總€方隊每邊由n個人組成，那么這個方隊共有多少人？想一想1,4,9,16,

,

,……,第100個數是

,……,第n個數是

.253610000猜一猜aaah用字母表示圖形的面積公式S=a2S=ahahahbS=πr2S=ah21—S=(a+b)h12—rabS=ab加法交換律：加法結合律：乘法交換律：乘法結合律：乘法對加法的分配律：

用a,b,c分別表示三個有理數，