小學(xué)生調(diào)查報(bào)告

Word——22—小學(xué)生調(diào)查報(bào)告學(xué)校生調(diào)查報(bào)告精選15篇

隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，報(bào)告的用途越來越大，其在寫作上具有肯定的竅門。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是我收集整理的學(xué)校生調(diào)查報(bào)告，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告1

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展和人民生活水平的提高，汽車漸漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺Ｆ囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時(shí)，也給我們帶來了苦痛。道路交通事故已成為造成中學(xué)校生意外傷亡的主要緣由之一。因此，我做了一次關(guān)于學(xué)校生交通平安的調(diào)查。

本次調(diào)查主要采納了問卷調(diào)查法。我們?cè)趯W(xué)校范圍內(nèi)發(fā)放了問卷調(diào)查表100份，收回調(diào)查表94份，回收率94%，其中，有效調(diào)查表94份，無效調(diào)查表0份。

一、選擇題

1、你了解交通平安學(xué)問嗎？

A、了解（42）B、基本了解（52）C、不了解（0）

2、你是怎樣來上學(xué)的？

A、自己走路上學(xué)（20）B、家長接送（70）C、自己乘車上學(xué)（4）

3、你認(rèn)為學(xué)校生上學(xué)路上消失交通事故的緣由是：

A、同學(xué)和家長不懂交通規(guī)章，缺乏平安意識(shí)（20）

B、同學(xué)和家長不遵守交通規(guī)章（51）

C、一些司機(jī)不遵守交通規(guī)章（23）

4、你會(huì)自覺遵守交通規(guī)章嗎？

A、會(huì)（71）B、平常會(huì)遵守，有緊急事情時(shí)不會(huì)（23）C、不會(huì)（0）

5、你能說出幾句交通平安口號(hào)？

A、一句（31）B、兩句（45）C、三句（10）D、更多（8）

6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎？

A、有（10）B、沒有（84）

二、問答題

1、你覺得在學(xué)校生上學(xué)路上還存在著哪些交通隱患？答案是多種多樣的，概括起來有這幾個(gè)方面：

(1)、機(jī)動(dòng)車占道停放，使行駛道變窄。

(2)、極少數(shù)同學(xué)過公路時(shí)沒有留意紅綠燈發(fā)生變化。

(3)、同學(xué)在放學(xué)路上追趕玩耍，沒有留意光顧左右。

(4)、一些非機(jī)動(dòng)車車輛不遵守交通規(guī)章。

(5)、單車、機(jī)動(dòng)車太多，太快。

(6)、流淌人口多，存在隱患。

(7)、紅綠等間或發(fā)生故障，部分司機(jī)和人們會(huì)趁此機(jī)會(huì)不聽指揮。

通過以上調(diào)查結(jié)論，我們可以了解到學(xué)校生上學(xué)交通平安事故的發(fā)生隱患是多方面的，有來自同學(xué)和家長自己的，有來自交通平安設(shè)施不完備的，更多的是來自汽車司機(jī)和非機(jī)動(dòng)車輛的。

2、請(qǐng)你寫出幾句交通平安口號(hào)

(1)找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，交通法規(guī)，常?？纯础?/p>

(2)、實(shí)線、斑馬線，都是生命平安線。

(3)、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。

(4)、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。

(5)、平安是生命之本，違章是事故之源。

(6)、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。

(7)、生命誠珍貴，平安價(jià)更高。

(8)、互讓半步，到處通途。

(9)、各行其道，平安有靠。

(10)、最大的幸福是平安。

(11)、公路如虎口，行人靠邊走。

(12)、不要焦急，紅燈亮了歇口氣。

三、建議

1、學(xué)校開設(shè)平安交通課，通過課堂、專欄和講座等對(duì)學(xué)校生進(jìn)行交通平安教育。教育同學(xué)遵守交通平安，同時(shí)，有條件可以開設(shè)相關(guān)活動(dòng)，例如小交警活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)遵守交通平安。

2、提示一、二班級(jí)同學(xué)上、放學(xué)時(shí)肯定要有家長接送。

3、家長過公路時(shí)首先要自覺遵守交通平安，要對(duì)孩子進(jìn)行平安方面的教育

4、學(xué)校路段處再多張貼一些關(guān)于交通平安的海報(bào)，讓大家意識(shí)到不遵守交通規(guī)章的后果。

5、在學(xué)校四周的公路上，多直立一些讓車輛減速的牌子，也掛一些能讓小孩子看得懂的危急提示路牌。

6、禁止學(xué)校生騎自行車上學(xué)。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告2

我走訪調(diào)查了四班級(jí)的10位同學(xué)，對(duì)他們零花錢的使用狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，被調(diào)查同學(xué)一周零花錢的總數(shù)是120元，平均每人每天花1.7元，其中：每天花5元錢的同學(xué)有3人，占總?cè)藬?shù)的30%，每天花10元錢以上的同學(xué)人1人，占10%，沒有零花錢的同學(xué)1人，也占10%。

一、同學(xué)們零花錢的使用狀況。

1、在被調(diào)查的同學(xué)中，用于買玩具的狀況最為突出。有零花錢的同學(xué)全都在學(xué)校旁邊的小商店里買過玩具。

2、買零食吃的狀況也較為嚴(yán)峻。在被調(diào)查的同學(xué)中，有6名同學(xué)在學(xué)校旁邊的小商店里買過袋裝小食品。

3、用自己零花錢買學(xué)習(xí)用品和課外書的同學(xué)有3名。

二、對(duì)零花錢使用狀況分析

通過調(diào)查，同學(xué)們的零花錢全部來自家長平常給的零花錢和過年時(shí)的給壓歲錢，都不是自己的勞動(dòng)所得，所以造成同學(xué)在花錢時(shí)，沒有目的，沒有方案，大手大腳，大部分沒有任何意義地花掉了。同時(shí)，家長也沒有過多的詢問孩子零花錢的用途，沒有培育孩子自己理財(cái)?shù)牧?xí)慣。

三、建議

1、在日常生活中，家長要適度地給孩子零花錢，并常常了解零花錢的使用狀況，假如發(fā)覺孩子亂花多花，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)制止，并常常給孩子講一些理財(cái)方面的小故事，節(jié)儉花錢的好處，理財(cái)?shù)男「[門等等，讓孩子有“家長掙錢不簡單，我花錢時(shí)要節(jié)儉”的意識(shí)。

2、要讓同學(xué)在平常通過自己的勞動(dòng)來獲得自己的“獎(jiǎng)金”，例如，可以整理自己家中的廢舊物品，在家長同意后，賣掉的收入可以歸同學(xué)自己全部，這樣做，既讓同學(xué)學(xué)會(huì)了整理自己的內(nèi)務(wù)，通過勞動(dòng)才有所得，而且環(huán)保節(jié)省。

3、盼望有關(guān)部門能對(duì)學(xué)校四周的小商店進(jìn)行治理。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告3

調(diào)查目的：

中學(xué)校校內(nèi)平安是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，進(jìn)展中學(xué)?；A(chǔ)教育的一件大事。學(xué)校是培育人的場(chǎng)所，是社會(huì)學(xué)問和才智的中心，是國家進(jìn)展的盼望所在，然而學(xué)校的這種擔(dān)心全隱患比比皆是，同學(xué)損害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給同學(xué)本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。

溺水、中毒、建筑倒塌、等是中學(xué)校生損害和死亡事故的主要因素。那么，作為農(nóng)村學(xué)校，又面臨著哪些平安問題呢？為此，我對(duì)我所在的學(xué)校平安問題進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查狀況分析：

為了切實(shí)搞清農(nóng)村學(xué)校的平安問題和對(duì)平安學(xué)問教育的落實(shí)實(shí)施狀況，我對(duì)學(xué)校的12名老師（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）進(jìn)行了調(diào)查。首先，我采納訪談的形式對(duì)學(xué)校平安教育領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了調(diào)查。

一、學(xué)校平安教育制度和措施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作事關(guān)基礎(chǔ)教育和進(jìn)展的全局，事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)的大局。通過調(diào)查，我了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熟悉到位，思想統(tǒng)一，為切實(shí)有效地開展學(xué)校平安教育及平安工作，要注意四個(gè)落實(shí)：

①機(jī)構(gòu)落實(shí)。學(xué)校成立了校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的平安領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)到各班班主任和科任老師，并和班主任簽訂了平安責(zé)任書。

②責(zé)任落實(shí)。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視的同時(shí)，還應(yīng)做到明確責(zé)任、明確目標(biāo)、明確職責(zé)。

③制度落實(shí)。學(xué)校在擬定學(xué)校平安方案時(shí)就完善了相關(guān)制度。

④措施落實(shí)。學(xué)校對(duì)平安工作實(shí)行目標(biāo)考核。一是實(shí)行“一票拒絕”制；二是平安事故責(zé)任追究。

那么，在了解了平安制度以后，學(xué)校如何做好平安教育工作呢？我對(duì)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)作了了解。通過調(diào)查，我對(duì)平安教育工作的開展總結(jié)如下：

二、加強(qiáng)同學(xué)不良心情的掌握與心理調(diào)整的教育。

對(duì)同學(xué)要留意以下幾種常見的不良心情：

（1）急躁心情

（2）緊急心情

（3）松懈心情

（4）生氣心情

（5）自卑心情

（6）恐驚心情

如何培育同學(xué)高速調(diào)整自己的這些不良心情呢？

首先要關(guān)心同學(xué)培育樂觀向上、健康樂觀的心情作為調(diào)整不良心情的基礎(chǔ)，培育同學(xué)敢于面對(duì)困難，用樂觀的態(tài)度看待挫折，培育正確的人生觀和價(jià)值觀，從美妙的一面看待四周的生活，給自己制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)，使自己保持樂觀樂觀的心情。

其次，培育同學(xué)用冷靜的理智掌握自己過激的心情，遇事要思索，平心靜氣的分析，不能急于做打算，培育同學(xué)寬容的美德，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，才能遇事不武斷。

最終，關(guān)心同學(xué)克服自卑，做一個(gè)自信的人，努力激發(fā)同學(xué)的自尊心，自信念，降低目標(biāo)要求，發(fā)覺自己的優(yōu)點(diǎn)特長，突出性的成果，使同學(xué)樹立自信。

另外，要培育同學(xué)支配好自己的學(xué)習(xí)和生活，要有張有弛。這些都可以關(guān)心同學(xué)掌握和調(diào)整不良的心情。

三、加強(qiáng)日常生活平安的教育。

隨著外出勞工人員的增多，同學(xué)中留守同學(xué)也一樣增多。而這些孩子在家的監(jiān)護(hù)人平安意識(shí)薄弱，平常根本就少有或者根本沒對(duì)這些孩子做什么平安教育，全部，同學(xué)的平安就成了更大問題，同時(shí)，老師身上的責(zé)任也相對(duì)增加，責(zé)任的重大要求老師必需加強(qiáng)同學(xué)的日常生活平安教育。

通過調(diào)查，老師們主要是以加強(qiáng)各種平安隱患的預(yù)防來對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育。

（一）食物中毒的預(yù)防。

預(yù)防食物中毒，學(xué)校四周的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而同學(xué)對(duì)這樣的東西非常喜愛，要嚴(yán)禁同學(xué)購買“三無”食品。

（二）水的預(yù)防。

水的預(yù)防包括飲水預(yù)防和游泳或溺水的預(yù)防。

水對(duì)人體健康如此重要，因此飲水肯定要留意：

（1）不要開懷暢飲。

（2）不要口渴時(shí)才飲水。

（3）不要大量喝飲料。

（4）不喝被人畜糞尿、垃圾、臟物、農(nóng)藥、化肥、工業(yè)廢水待污染的水源。

（5）不要喝生水。

（6）不喝沒燒開或燒了多天的隔夜開水。

（7）要喝用自來水燒的開水。

游泳時(shí)或不當(dāng)心溺水的預(yù)防。為了防止孩子溺水，要留意以下幾方面教育孩子：

（1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告知其危急性。

（三）雷、電的預(yù)防。

要教育同學(xué)遇到打雷時(shí)應(yīng)留意：

（1）大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。

（2）要避開攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動(dòng)時(shí)遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。

（3）為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。

（4）雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。

平安用電，不私接線路，不私拆電器。假如一旦發(fā)生電器事故，在確保自身安權(quán)的狀況下，即使尋求關(guān)心。

（四）的預(yù)防。

在學(xué)校平安教育中，首先要讓同學(xué)熟悉道路平安標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)章，做到行走平安、騎車平安、外出乘車平安。并告知后如何處理。另外，校內(nèi)內(nèi)應(yīng)禁止通行各種機(jī)動(dòng)車。

（五）勞動(dòng)平安的預(yù)防。

勞動(dòng)時(shí)特殊留意平安。在家時(shí)，大人不在家，中低班級(jí)同學(xué)不要自己生火做飯。不用銳器進(jìn)行勞動(dòng)；集體支配時(shí)應(yīng)做到不得讓同學(xué)接觸有毒有害物質(zhì)或從事?lián)娜しN作業(yè)，不得讓同學(xué)參與夜班勞動(dòng)；工地玩耍擔(dān)心全，杜絕同學(xué)進(jìn)入施工重地。

（六）傳染疾病的預(yù)防。

總之，在平安教育的方法上，不宜一味說教，簡單引起同學(xué)反感，甚至干脆引不起同學(xué)留意，聽而不聞。平安教育的形式要求多樣化，適合同學(xué)年齡特點(diǎn)，讓同學(xué)樂于接受。而平安事故也各式各樣，很多狀況都是我們無法想象及估計(jì)的，只要老師們將愛予以同學(xué)，愛生如子，時(shí)刻記住平安的重要性，才會(huì)削減平安事故的發(fā)生，使同學(xué)主動(dòng)遵守平安規(guī)章，真正做到“高興奮興上學(xué)，平平安安回家，快歡樂樂成長”。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告4

現(xiàn)在，我發(fā)覺有很多學(xué)校生總會(huì)帶一些零花錢來小賣部里去買零食……可是，這些同學(xué)的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我調(diào)查了一些同學(xué)們，他們有的說：“是壓歲錢?！庇械恼f：“是早餐省下的?！笨墒?，這些同學(xué)說的是真的假?我打算去問問這些同學(xué)的家長。他們有的回答：“我沒有給她錢呀!”也有的回答：“怪不得我給他坐車錢，他還是那么晚才回來。”依據(jù)我的調(diào)查，我發(fā)覺去偷爸爸媽媽的有百分之二十，騙爸媽的有百分之五十，其他的同學(xué)有百分之三十。

分析

1、他們大多數(shù)是因家長給他們?cè)趯W(xué)校訂學(xué)習(xí)資料的錢“節(jié)省”出來在買外面的零食。

2、有些同學(xué)是去偷或騙爸媽的錢。

結(jié)論

1、爸爸媽媽給他們的搭車錢，他們卻用來買些零食。

2、過年的壓歲錢用來上網(wǎng)吧，打嬉戲機(jī)等。

大量的事實(shí)告知我們，他們手上的錢，大部分都不是父母給他們的，而是他們自己偷的或騙的。

建議

學(xué)校生從小就有這種不良習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)校生的一生。所以我盼望家長得把這件事管理一下，不能再讓學(xué)校生發(fā)生這種事。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告5

1.問題的提出

我們班有好幾個(gè)同學(xué)都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難受，現(xiàn)在都近視了，往后學(xué)習(xí)，生活，工作確定會(huì)

不便利的?？伤麄兇_無奈地常開玩笑說：“我們是‘眼鏡蛇’，很值得討論。”于是我打算給還沒有近視的同學(xué)一些關(guān)心，預(yù)

防近視。

2.調(diào)查方法

1.看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。

2.上網(wǎng)掃瞄。

3.防問，了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)視力不良的進(jìn)展造勢(shì)

3調(diào)查狀況和資料整理

1.近視的緣由：在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法：

1.胸離桌子一拳，筆尖離手一寸，眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí)，心要靜，人要坐正，腳放平。

2.多到外面去看看，不要用臟手擦眼睛，眼睛疲的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西，留意讓眼睛休息。

4.結(jié)論

假如大家不想近視的話，就根據(jù)我的方式去做，這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙光明的眼睛。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告6

一、調(diào)查目的

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。

2、改善教室衛(wèi)生，活動(dòng)場(chǎng)所潔凈狀況。

3、保持校內(nèi)潔凈干凈。

4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間與地點(diǎn)：

1、時(shí)間：

2、地點(diǎn)：x學(xué)校三班級(jí)教室

3、調(diào)查人：

4、調(diào)查對(duì)象：本班同學(xué)

三、調(diào)查經(jīng)過

1、5月22日上午，我來到三班級(jí)教室內(nèi)，預(yù)備調(diào)查三班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，我事先預(yù)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué)，采納“問卷調(diào)查”順當(dāng)成章地完成了任務(wù)。任務(wù)完成得不是很好，但收獲也不少。

四、調(diào)查題目：

簡答題1：假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡答題2：看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡答題3：假如你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4：在沒人觀察的狀況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

五、調(diào)查結(jié)果：

1、通過被調(diào)查人在不憐憫況下做出反應(yīng)，來調(diào)查他們的應(yīng)變力量與意識(shí)。

2、通過被調(diào)查人對(duì)事物的熟悉與作出的推斷，來推斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

結(jié)果：經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般，14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)非常差。

六、調(diào)查分析：

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心，在這36位同學(xué)中，只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起肯定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保，通過調(diào)查得知，在我們?cè)谛Ｍ瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

七、結(jié)論：

1、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差，遇事所作出的推斷非常草率、馬虎。

2、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無熟悉，一旦遇到該自己解決的細(xì)節(jié)問題都非常不留意。

3、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議：

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)，讓同學(xué)們多參加實(shí)踐體會(huì)。

2、家長也應(yīng)當(dāng)多培育教育孩子們這方面的學(xué)問力量。

3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣揚(yáng)教育。

4、每班配備一只環(huán)保箱，要求高校生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生狀況報(bào)告。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告7

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河，每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里玩耍跳舞，清清的河水，歡快的魚兒，我們沉醉其中。

但是，最近我卻發(fā)覺小河沒有那么清亮了，還有許多小魚都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我觀看了四周的環(huán)境，植物生長得很茂密，我排解了自然災(zāi)難的可能性，可水中的死魚特別多，垃圾也不少。這樣，就只能是人為造成的。

分析

1小河四周有一道大路，那里每天都有許多車輛通過。

2四周還有許多商販在賣小吃。

3還有很多飯館，小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個(gè)污水排放管道。

結(jié)論

1有許多人往小河里扔垃圾，吐痰，小魚吃后，導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里，有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些信息告知我，小河污染都是人為造成的，看著清亮見底的小河變成了臭水溝，莫非我們沒有責(zé)任嗎?

建議

河道是我們大家的，讓我們拉起手來，不要為了個(gè)人便利而污染小河，我們應(yīng)當(dāng)自覺做到愛護(hù)我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告8

進(jìn)入學(xué)校四班級(jí)以后，我發(fā)覺我們班戴近視鏡的同學(xué)漸漸多起來了，在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見到我小時(shí)候的玩伴，現(xiàn)在在東方一小上學(xué)的浩浩，聽他說，他們班也有不少人近視了。我聽姑姑說，她們小時(shí)候同學(xué)中近視的不許多。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問，我開頭進(jìn)行了調(diào)查。

調(diào)查

我對(duì)近視的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，我發(fā)覺我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡，四班級(jí)其它班也有近三分之一的同學(xué)近視。低班級(jí)近視同學(xué)較少，而高班級(jí)的同學(xué)近視率更高，六班級(jí)平均每班近視的同學(xué)有二十多個(gè)。在農(nóng)村聽我上六班級(jí)的哥哥說他們班近視的人只有幾個(gè)。

分析

我對(duì)這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習(xí)、個(gè)人習(xí)慣等進(jìn)行了調(diào)查。我發(fā)覺我們班學(xué)習(xí)好近視的有五人，坐姿不正確導(dǎo)致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導(dǎo)致近視的有七人。在農(nóng)村導(dǎo)致近視的一般都是坐姿不正確或過度用眼，有的養(yǎng)分方面跟不上。在近視的這些人中，有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。

結(jié)論

1.有些同學(xué)坐姿不正確導(dǎo)致近視。

2.有些同學(xué)不做眼保健操導(dǎo)致近視。

3.有些同學(xué)玩電視、電腦過度導(dǎo)致近視。

4.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更簡單導(dǎo)致近視。

建議

1.要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不在過強(qiáng)、過弱光下看書;讀書寫字坐姿端正。

2.不要長時(shí)間看電視、玩電腦。

3.養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣。

4.加強(qiáng)預(yù)防近視的宣揚(yáng)，愛護(hù)好眼睛，準(zhǔn)時(shí)治療眼病。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告9

調(diào)查時(shí)間：20xx年11月27日。

調(diào)查地點(diǎn)：xxx

調(diào)查目的：以前和現(xiàn)在的大變化。

找到數(shù)量：3處。

調(diào)查材料分析：南流江快成了無魚江，總江村江邊，一位老人說：“哪里有大魚，能撈幾斤的小魚蝦就不錯(cuò)了，現(xiàn)在江里的魚越來越少了。以前魚蝦特別多，用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是，近些年來有許多打魚人急功近利，用電電魚，連未長大的小魚苗也電死了，所以魚就越來越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤，運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚，而是組裝特地的的網(wǎng)具用電抓蝦，但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長網(wǎng)圍在江邊的淺灘上，大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升，魚蝦游來，潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里，連火柴那么小的魚苗也逃不掉，有時(shí)間魚苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚長成大魚再抓將是多大的一筆數(shù)啊!

少魚緣由：1.抓魚的人太貪心了。2.抓魚的人用的抓魚用具抓到的魚太多了。3.抓魚用具的副作用讓一些魚苗而死。4.污染太大了。

以上幾條都是能夠讓南流江的魚削減的主要緣由，盼望大家能改正掉這些。通過調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng)，我明白了，我們要愛護(hù)動(dòng)物。

學(xué)校生調(diào)查報(bào)告10

現(xiàn)在，隨著課業(yè)的增多，我們畢業(yè)班同學(xué)肩上的擔(dān)子也越來越重，再加上同學(xué)都沒有愛護(hù)眼睛的意識(shí)，因此，我們的視力也越來越差。所以，這幾天我在班級(jí)里統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們的視力狀況。

調(diào)查結(jié)果

我調(diào)查了20位同學(xué)。其中，只有2位同學(xué)兩只眼睛視力都是5.0以上的，只占我調(diào)查人數(shù)的10%。而有一只眼睛在5.0以上，另一只在4.0-4.9的有7個(gè)。兩只眼睛都在4.0-4.9的有11個(gè)?？梢娡瑢W(xué)們的視力狀況很不好。

分析

同學(xué)們的視力不好完全是由于大家不好好愛護(hù)眼睛而造成的。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)眼睛里本子因保持35厘米的距離，不能彎腰埋頭寫。長時(shí)間看電腦、電視對(duì)眼睛也有很大的損害。許多同學(xué)就是由于這兩個(gè)緣由而視力變差的，所以，我們應(yīng)當(dāng)從小就樹立愛護(hù)眼睛的意識(shí)。

建議

不要在暗光下看有強(qiáng)光的東西。若要長時(shí)間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時(shí)閉眼休息5-10分鐘或做一次眼保健操，讓眼睛能休息。

結(jié)論

眼睛是我們心靈的窗，同時(shí)，它也能關(guān)心我們完成許多事，所以，我們肯定要好好地愛護(hù)我們的眼睛。我們應(yīng)當(dāng)立刻就樹立愛護(hù)眼睛的意識(shí)，不然，我們將會(huì)永久地失去光明!

關(guān)于學(xué)校生上愛好班的調(diào)查報(bào)告

每到周末，學(xué)校生們就會(huì)有上不完的愛好班，讓道路上車水馬龍，我很想知道其中的狀況，于是我開頭了問卷調(diào)查。

經(jīng)過我的調(diào)查，城市的小孩一般都要上愛好班，而農(nóng)村孩子百分之九十都不用上愛好班。報(bào)愛好班的數(shù)目一般都在八樣以下，多的六七樣，少的兩三樣，但大多數(shù)是在三到四樣之間。學(xué)校生報(bào)得幾乎都是學(xué)習(xí)類的，比如說：奧數(shù)，作文、英語……但是也有人報(bào)體藝類的，由于體藝類的內(nèi)容比較好玩，比如乒乓求、畫畫、游泳等。說到這里，又有疑問了，為什么城市里的學(xué)校生幾乎都上愛好班呢？他們是自愿的還是家長要求的？調(diào)查告知我大多數(shù)孩子都是在家長的要求下報(bào)的，有些甚至是家長強(qiáng)迫給報(bào)的，那么家長為什么要讓孩子上呢？經(jīng)過我的調(diào)查有以下幾個(gè)緣由：

1、家長要上班，孩子沒人帶，一個(gè)人在又家不放心；

2、擔(dān)憂學(xué)校生在家里玩電腦、看電視，損害眼睛；

3、想在暑假里讓孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)學(xué)問和技能；

4、別的孩子都報(bào)了，就自己的孩子不報(bào)說不過去；

可為什么農(nóng)村孩子就不用上愛好班了呢？據(jù)我了解，是由于農(nóng)村件條不好，沒有愛好班可上，即使有也付不起錢等等理由。

愛好班，就是有愛好的班，家長可不能給孩子盲目地亂報(bào)哦，肯定要征求孩子的看法，讓孩子們覺得上愛好班是一件歡樂的事！

關(guān)于學(xué)校生零花錢的討論調(diào)查報(bào)告

一、問題的提出。

隨著生活水平的提高，班級(jí)里消失了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今日他買了新型的玩具，明天她又買了美麗的掛件。那么，同學(xué)們的零花錢是從什么地方來的？零花錢的數(shù)量又有多少，是怎樣使用的？我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下綻開了調(diào)