![大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ac5067bfa38c9668556137561443651/7ac5067bfa38c96685561375614436511.gif)
![大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ac5067bfa38c9668556137561443651/7ac5067bfa38c96685561375614436512.gif)
![大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ac5067bfa38c9668556137561443651/7ac5067bfa38c96685561375614436513.gif)
![大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ac5067bfa38c9668556137561443651/7ac5067bfa38c96685561375614436514.gif)
![大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ac5067bfa38c9668556137561443651/7ac5067bfa38c96685561375614436515.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告項(xiàng)目名稱類型與編號項(xiàng)目負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師所在部門填表時(shí)間大連醫(yī)科大學(xué)教務(wù)處制填表說明一、本結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告一式1份,請用A4紙并于左側(cè)裝訂。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師簽字處,不得用打印字代替。所提交材料一律不予退還。二、封面處“類型與編號”,按立項(xiàng)名單填寫。三、“工作報(bào)告”、“研究報(bào)告”的寫作要求(包括字?jǐn)?shù)限制)詳見該欄目的“內(nèi)容提示”,可自行加頁。四、本《結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告》須經(jīng)項(xiàng)目指導(dǎo)教師所在部門審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽(yù)保證。五、隨本《結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告》須另附①發(fā)表論文、成果影響佐證材料等內(nèi)容且獨(dú)立裝訂的結(jié)題鑒定佐證材料冊;②《結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告》電子版。
一、基本情況項(xiàng)目名稱成果名稱負(fù)責(zé)人姓名聯(lián)系電話所在院系指導(dǎo)教師姓名職稱職務(wù)聯(lián)系電話職稱職務(wù)聯(lián)系電話項(xiàng)目組主要成員名單(限填10人)序號姓名所在院系專業(yè)年級承擔(dān)任務(wù)12345678910二、工作報(bào)告內(nèi)容提示:本課題主要的研究過程與活動(dòng)(開題、中期研討和結(jié)題論證以及學(xué)術(shù)活動(dòng)等方面情況);本課題的研究計(jì)劃執(zhí)行與變更情況(項(xiàng)目主持人、項(xiàng)目名稱、研究內(nèi)容、成果形式、管理單位、完成時(shí)間等);研究計(jì)劃與研究目標(biāo)完成情況;財(cái)務(wù)執(zhí)行情況、團(tuán)隊(duì)成員分工和合作情況。(不超過1500字)三、研究報(bào)告內(nèi)容提示:1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目:問題界定與研究內(nèi)容;研究目的、意義;理論基礎(chǔ)與實(shí)踐進(jìn)展;研究方法、路線;研究過程日記的完整情況、研究工作中取得的主要成績和收獲、研究工作有哪些不足、有哪些問題尚需深入研究、研究工作中的困難和建議等。2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及實(shí)踐項(xiàng)目:商業(yè)計(jì)劃書、可行性研究報(bào)告、虛擬企業(yè)運(yùn)行報(bào)告、企業(yè)實(shí)踐報(bào)告、創(chuàng)業(yè)報(bào)告等;創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練過程日記的完整情況,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練工作中的困難和建議,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練成果等。(5000字左右)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字:指導(dǎo)教師簽字:年月日四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以及參加者取得的階段性研究成果階段性研究成果序號作者成果形式成果名稱刊物名稱/出版社階段性研究成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況序號獲獎(jiǎng)?wù)咝彰?jiǎng)勵(lì)名稱獲獎(jiǎng)時(shí)間頒發(fā)部門及頒發(fā)文件號五、指導(dǎo)教師所在部門審核意見本課題研究的實(shí)施與管理是否符合《遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理辦法》;成果是否達(dá)到結(jié)題要求;項(xiàng)目管理和經(jīng)費(fèi)使用是否符合規(guī)定。是否同意結(jié)題。公章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6 我們神圣的國土 第三課時(shí) (說課稿)-部編版道德與法治五年級上冊
- 7-1《短歌行》說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 2025年企業(yè)招標(biāo)承包經(jīng)營合同
- 《7 剪紙藝術(shù)》(說課稿)-2023-2024學(xué)年四年級下冊綜合實(shí)踐活動(dòng)粵教版
- Module 8 Unit 1 Were going to visit Hainan.(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語四年級上冊
- Unit 2 My week Period 4 Get ready for the new school year(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 19海濱小城 (說課稿)-2024-2025學(xué)年三年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2025農(nóng)副產(chǎn)品買賣合同書模板(合同版本)
- 2023八年級語文上冊 第五單元 口語交際 復(fù)述與轉(zhuǎn)述配套說課稿 新人教版
- 2024年春八年級歷史下冊 第10課 社會主義民主與法制的加強(qiáng)說課稿1(pdf) 川教版
- 2025-2030全球廢棄食用油 (UCO) 轉(zhuǎn)化為可持續(xù)航空燃料 (SAF) 的催化劑行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報(bào)告
- 山東省臨沂市蘭山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(含答案)
- 湖北省武漢市2024-2025學(xué)年度高三元月調(diào)考英語試題(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 商務(wù)星球版地理八年級下冊全冊教案
- (正式版)SHT 3551-2024 石油化工儀表工程施工及驗(yàn)收規(guī)范
- JTGT H21-2011 公路橋梁技術(shù)狀況評定標(biāo)準(zhǔn)
- 資源循環(huán)科學(xué)和工程專業(yè)建設(shè)探討
- 中國營養(yǎng)師培訓(xùn)教材1
- 《民航服務(wù)溝通技巧》教案第13課內(nèi)部溝通基礎(chǔ)知識
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- FZ/T 54024-2019錦綸6預(yù)取向絲
評論
0/150
提交評論