中心學校地震事故應急預案

中心學校地震事故應急預案臨震應急反應。接到屬地政府或有關部門的地震臨震預報后，學校應急領導小組要立即啟動應急預案，全校進入臨震應急期。學校應急領導小組要立即對防范工作進行安排部署，做好地震應急的各項準備工作。應對措施（1）地震來臨前根據(jù)上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動態(tài)，宣布臨震應急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。檢查學校各處室、各工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實情況。強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩(wěn)定學校秩序。排查學校重點部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施。（2）發(fā)生破壞性地震后報警報告。學校發(fā)生破壞性地震后，學校有關領導和有關部門的負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，全面指揮救援工作。學校要立即向教育主管部門和屬地政府報告有關情況。迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員先避震再撤離。上課（自習）時間：各班學生在上課教師的組織下，按照平時演練的路線立即撤出教室到操場避震，其余教師立即趕往協(xié)助。課間：由上一節(jié)課的任課教師快速回班組織指揮，其余教師立即趕往協(xié)助（已經在室外的學生不得再回教室）。上午上課前、午休、下午課后：由值日教師組織指揮，其余教師立即趕往協(xié)助（已經在室外的學生不得再回教室）。就餐時間：在餐廳就餐的教師和學生，在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“由近及遠”的原則撤離到操場。就寢時間：所有住宿學生在宿舍管理員和夜間值班老師的組織下，按照平時演練的路線立即撤出教室到操場避震。迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。若建筑物倒塌嚴重，要立即向公安、應急管理、消防等部門報告，請求專業(yè)力量參與搶險救援。加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。善后工作在上級部門領導下組織相關人員做好傷亡學生的家長安撫工作。協(xié)助民政部門調配救濟物品，做好災區(qū)師生轉移和安置工作。按照有關規(guī)定，對地震災害造成的學校財產損失和人員傷亡，聯(lián)系和上報市相關部門和保險部門，按照保險責任及時理賠。做好師生的安撫工作，穩(wěn)定情緒，消除事故對他們造成的心理影響。迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報教育主管部門，做好災后維修建設等工作。加強校園及周邊治安管理和安全保衛(wèi)工作，預防和打擊各種違法犯罪活動，維護校園及周邊治安秩序。學校防暴雨洪水應急預案—、指導思想以上級文件為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大暴雨、洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障，特制定本應急預案二、成立防汛演練指揮部總指揮：副指揮：成員：三、應急小組應急領導組。組長：。職責:統(tǒng)籌組織好整個應急過程。宣傳教育組。組長：。組員：各班班主任。職責：穩(wěn)定全校教職工、學生及家長的情緒，幫助他們了解事故發(fā)生的過程及應急措施，從而能配合學校的工作。安全保衛(wèi)組。組長：，組員為各校分管安全的副校長及部分任課教師。職責：及時清理道路積水，打開下水井蓋，保護好配電設施、等重要部位不進水。走廊大廳鋪設防滑墊，避免滑倒摔傷事故的發(fā)生。衛(wèi)生保健組。組長：。組員為各校保健員。職責：盡快了解事故產生的后果，對輕微傷口及時進行處理；不能處理的，馬上與班主任一起將傷者送往醫(yī)院進行急救。后勤保障組：組長：。組員為各校后勤校長。職責：提供發(fā)生事故、處理事故、善后事故時所需的一切必需品。班級疏散小組:如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。職責：(1)防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地;(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。四、準備工作在暴雨、洪水來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修。對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內事故。檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故。分工到位，落實人員和職責。檢查我校周邊的水河堤地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備。確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。五、應急措施關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配。暴雨、雷電一經來臨，立即停止學校一切室外活動。暴雨時段，學校值班人員和巡邏人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班領導報告，啟動應急程序。學校內一切其他人員不得外出，以免發(fā)生意外事故。任課教師在暴雨、雷電來臨時，要組織處于危險環(huán)境中的學生的緊急轉移，并注意安全，并關好教室的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生，即使下課時間到了也要推遲下課確保學生安全。一旦校舍出現(xiàn)險情，迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全。及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關部門和家長傳遞信息、通報情況。關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，學校應妥善安置學生，并及時聯(lián)系家長。按照上級領導要求，及時組織好人員，并落實各項準備措施。應對暴雨、洪水等惡劣天氣是一項全面性、艱巨性的工作任務，各相關人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候防御惡劣天氣領導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，通力協(xié)作，確實做好救災工作。學校校園安全突發(fā)事件應急預案校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響的各類緊急情況，如安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠、踩、壓、傷、交通事故等）、公共衛(wèi)生事件（食物或職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件（鬧事、游行、非組織的政治活動等）、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、臺風、破壞性地震）等。根據(jù)有關要求，不提倡學生參加危及自身安全的救災活動。各學校要樹立“安全責任重于泰山”的思想，加大安全隱患排查和整治力度，平時加強對師生的安全教育，定期組織開展有針對性的安全應急預案演習，充分做好各種應急準備。在處置安全事故過程中，各班級老師要指導小學生做好自救自護工作。學校每一位教職員工要將保護學生的生命安全作為首要任務，并積極做好其他求援工作。將公安、消防和急救中心作為第一救援力量，在第一時間內取得聯(lián)系和支持，確保將人員傷亡和財產損失降至最低程度。為了保障全校師生員工健康地研究、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。一、校園安全突發(fā)事件處理組織機構。1、安全突發(fā)事件處理指揮機構?？傊笓]：成員：2、安全突發(fā)事件處理隊伍。搶救處理組：組長：成員：各班班主老師后勤保障組：組長：成員：各班班主任老師二、日常安全管理1、每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。2、禁止在校園的教學樓踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范扣分。值日教師要注意糾正學生在校園內上述違規(guī)現(xiàn)象。3、凡是學生在校時間，學校安排教師管理，保護學生安全。4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有秩序、守紀律地上下樓，當天值日領導、值日教師負責樓道口進行監(jiān)督、疏導。5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。6、學校定期進行安全檢查，學?？倓仗幰欢ㄆ诘膶W校樓道設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時補救、整改。7、定期不定期對各校進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，消除校園的安全隱患。8、學校建立安全例會制度，每月工作會議必須對上月的安全工作進行小結，并就下一步安全工作進行部署。全體教師會議根據(jù)實際布置安全工作。9、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的學校安全責任分工，各司其職，共同做好安全工作。三、安全突發(fā)事件處理應急預案。（一）、重大突發(fā)事件1、報警程序：（1）學校負責人（2）根據(jù)事件需要，經領導同意后報告公安機關，報警立即就近用電話或手機報告110（電話110）。3、處置措施：（1）接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。（2）組織人員按照程序打電話向領導報告。（3）組織領導根據(jù)事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。（4）如有人員受傷，立即送往當?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶離現(xiàn)場，其余人員驅散。（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。（7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”。4、注意事項。（1）遇事一定要冷靜，果斷采取措施。（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。5、疏散人員。（1）當事人所在的教室、辦公室及公共場所應在統(tǒng)一安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的傷亡事故。（2）確保教師特別是學生的人身安全。（二）、火災事故1、處置火災事故的組織：學校領導組成員，值日教師，消防安全員。2、報警程序：（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。（2）根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為："……學校發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。（3）學校在向相關部門領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。3、組織實施：（1）參加人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學生除外）均有義務參加撲救。（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。（4）指揮人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。（5）無關人員要遠離火場，以便于消防車輛駛入。4、撲救方法：（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。（2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。5、注意事項：（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。（2）火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。（4）不得組織學生參加滅火。（三）被盜案件1、處置事件的組織：事件發(fā)生的學校負責人，、鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，公安干警。2、報警程序：（1）發(fā)現(xiàn)案件時應及時向中心校報告。（2）向領導匯報。（3）經領導同意后向公安機關報案。3、處置措施：（1）接報后，學校領導迅速趕到現(xiàn)場，同時向有關領導報告。（2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經請示后向公安機關報案。（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。4、注意事項（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。（2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和研究秩序。（四）食物中毒事件1、處置事件的組織：學校領導及中心校，、鎮(zhèn)政府領導，學校值日教師，衛(wèi)生防疫部門人員。2、報告程序：（1）學校領導。（2）教育主管部門領導。（3）根據(jù)事件需要，經領導同意后報告地方防疫部門。3、處置措施（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向主要領導匯報。（2）以最快速度將中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院（所）或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。（3）由飲食服務管理人員封存現(xiàn)有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)?。?）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。（5）根據(jù)領導要求，分別向上級主管部門和市、區(qū)防疫部門報告。4、注意事項（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。（2）如有個別家長來校探視，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的研究秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過有關領導同意，未經同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。（五）交通事故及其他傷害事故1、處置事件的組織：學校領導及中心校，、領導，學校值日教師，公安人員。2、報告程序：（/