人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè) 第五課 交友的智慧 鞏固練習(xí)_第1頁(yè)
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第第頁(yè),共7頁(yè)部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)第五課交友的智慧鞏固練習(xí)在網(wǎng)絡(luò)世界中,人與人之間的身份、地位并沒(méi)有分別,每個(gè)人都可自由選擇交往對(duì)象,暢所欲言。這表明()?網(wǎng)絡(luò)為我們提供了平等交往的平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交往可突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域和對(duì)象,改變了以往的交往方式'人們?cè)诰W(wǎng)上可以做任何事情,不受道德和法律的約束A.@B.C.D.以下屬于真摯友情的是()小張與小王很要好,他們從不指出對(duì)方的缺點(diǎn)和不足,只說(shuō)恭維話小林與小李同桌,又是好朋友,一次考試中,小李明知小林作弊,但沒(méi)有告訴老師小張學(xué)習(xí)成績(jī)好,小王零花錢多,小張幫助小王做作業(yè),小王給小張辛苦費(fèi)小吳因?yàn)楦改鸽x異,產(chǎn)生自卑心理。小強(qiáng)知道后經(jīng)常陪伴他,勸他要開(kāi)朗樂(lè)觀在同學(xué)當(dāng)中,有的相貌出眾,有的相貌平平;有的學(xué)習(xí)特棒,有的總是墊底;有的能言善辯,有的沉默寡言。對(duì)待不同的同學(xué),我們的正確態(tài)度是()①和比自己強(qiáng)的人交朋友增強(qiáng)平等意識(shí)平等對(duì)待他人相互取長(zhǎng)補(bǔ)短A.0B.C.D.有人說(shuō):“世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友?!币Y(jié)交到真正的朋友,我們應(yīng)該()①不斷努力,付出持續(xù)行動(dòng)②包容差異,避免一切沖突③掌握交友的智慧和方法④正確對(duì)待朋友無(wú)意的傷害A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④小燕英語(yǔ)不太好,她想:“要是能在網(wǎng)上找個(gè)英國(guó)朋友教我就好了。”瑪麗想學(xué)漢語(yǔ),基于沒(méi)有中文老師,瑪麗也在想:“我能否拜一個(gè)中國(guó)人為師學(xué)習(xí)漢語(yǔ)呢?”終于,她們?cè)诰W(wǎng)上英語(yǔ)聊天室里相遇、相識(shí)并互教互學(xué),他們的外語(yǔ)水平都有了很大的提升。對(duì)此,下列觀點(diǎn)不正確的是()將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友需要慎重網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)效果好網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些需要D.網(wǎng)上交往拓展了我們?nèi)穗H交往圈新東方總裁俞敏洪在上大學(xué)的時(shí)候,一直主動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。四年間,每天打掃宿舍衛(wèi)生,每天拎著水壺給同學(xué)打水。十年后,俞敏洪創(chuàng)辦新東方學(xué)校很多人因?yàn)椴恍湃味芙^合作。但當(dāng)年的這些同學(xué)二話沒(méi)說(shuō),都給予他支持。這個(gè)故事給我們的啟迪是()關(guān)心他人、幫助他人,容易獲得信任,建立友情每個(gè)人都要不計(jì)報(bào)酬地為他人服務(wù)人只有在大學(xué)期間才能建立真正的友情在交往中,語(yǔ)言溝通是不重要的下列做法體現(xiàn)了上網(wǎng)要遵守法律這一基本行為準(zhǔn)則的是()I在聊天室中,使用網(wǎng)名,不用真實(shí)姓名-不惡意制造、傳播流言二不侮辱他人人格'不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙活動(dòng)A.?B.C.D.網(wǎng)絡(luò)聊天是常見(jiàn)的交友方式,有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊視野、增進(jìn)友誼,也有不少人上當(dāng)受騙,留下慘痛的教訓(xùn)。因此,網(wǎng)上交友應(yīng)該()提供個(gè)人虛假信息,以免隱私被泄露只在網(wǎng)上聊天,絕不把網(wǎng)友變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的朋友既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信,又要區(qū)分是非善惡對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友毫無(wú)保留地公開(kāi)自己的信息

友誼是一朵美麗的花,如果你真心去保護(hù)它,那么這朵友誼之花一定會(huì)開(kāi)得鮮艷美麗,如果你傷害了它,它就會(huì)立刻凋零。當(dāng)朋友之間發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該()①保持冷靜,坦誠(chéng)交流,不回避②學(xué)會(huì)換位思考,及時(shí)處理問(wèn)題③勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,知錯(cuò)即改,絕不推諉④要學(xué)會(huì)寬容待人,原諒朋友的過(guò)失和錯(cuò)誤A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④“我向總理說(shuō)句話”使百姓可以在網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策,共同為新時(shí)代發(fā)展“打call”,這一互動(dòng)主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有特點(diǎn)。()A.虛擬性B.A.虛擬性B.自主性C.平等性D.兩面性K箱地面的手機(jī)中的反聯(lián)呼Mi①隨著年齡的增長(zhǎng),我們交往的范圍逐漸擴(kuò)大②隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的關(guān)系更加緊密③隨著社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)上交往替代了現(xiàn)實(shí)交往④隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的要求越來(lái)越高新修的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中增加了“同學(xué)之間應(yīng)互相尊重、理解、寬容”的內(nèi)容。對(duì)此,認(rèn)識(shí)正確的是()?尊重、理解和寬容是讓友誼之樹(shù)常青的土壤-同學(xué)之間要尊重彼此個(gè)性,寬容不是不講原則二同學(xué)之間正常交往需要彼此尊重'只有理解他人,才可能與人為善A.④B.C.D.調(diào)查顯示當(dāng)下中小學(xué)生越來(lái)越“宅”,很多人不喜歡外出與小伙伴一起活動(dòng),而是更愿意“宅”在家里,上網(wǎng)玩游戲、與網(wǎng)友聊天。對(duì)這種“同宅生活”,你的看法是()A.不贊同,網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性,毫無(wú)意義B.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往是當(dāng)下最佳交往方式C.贊同,網(wǎng)絡(luò)交往可以隨心所欲,不受約束D.不贊同,應(yīng)正確使用網(wǎng)絡(luò),重視現(xiàn)實(shí)人際交往15.離數(shù)學(xué)考試還有五分鐘的時(shí)候,李明明再一次檢查自己的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。不見(jiàn)尺子,快考試了,怎么辦?正著急時(shí),張珊看到了,拿出一把新尺子,掰為兩半。半晌,李明明才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”張珊笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h?!本驮谶@時(shí),考試鈴聲響了起來(lái)……事后,李明明一直珍藏著這把斷尺。這段故事帶給我們的啟示是()①朋友之間要用心關(guān)懷對(duì)方②在朋友需要的時(shí)候,伸出援助之手A.①②C.①③B.③④D.②④③對(duì)好朋友的正確決定表示尊重和支持④沒(méi)有困難就不與好朋友聯(lián)系下列對(duì)網(wǎng)上交往的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()可以滿足我們的一些心理需要將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要考慮安全因素網(wǎng)上交往也要遵守法律、法規(guī)停留在虛擬的世界中能夠觸摸到生活中的真實(shí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。下列做法有利于在網(wǎng)絡(luò)交往中保護(hù)自己的是()①有心事都和網(wǎng)上的朋友交流②不輕易接受陌生人的邀請(qǐng)

③選擇與自己性別一致的網(wǎng)友見(jiàn)面④不向網(wǎng)友說(shuō)明自己的家庭住址、聯(lián)系方式等A.②③B.③④C.②④D.①④二、簡(jiǎn)答題馬克思說(shuō):“友誼需要真誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理?!闭?qǐng)你用所學(xué)的知識(shí),談?wù)勗鯓雍团笥严嗵幉拍塬@得真正的友誼。材料二據(jù)中國(guó)青少年研究中心發(fā)布的一系列針對(duì)青少年進(jìn)行的調(diào)查研究顯示:半數(shù)以上的少年兒童經(jīng)常在網(wǎng)上交流的好友是現(xiàn)實(shí)生活中原本就認(rèn)識(shí)的,71.2%的少年兒童與網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的新朋友僅僅是保持網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,同時(shí)有32.6%的少年兒童認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)使他們與現(xiàn)實(shí)中的朋友增強(qiáng)了交往。(1)材料一中的現(xiàn)象會(huì)對(duì)孩子們產(chǎn)生哪些不良影響?(2)材料二中調(diào)查數(shù)據(jù)表明了什么?運(yùn)用友誼的澄清相關(guān)知識(shí),說(shuō)說(shuō)應(yīng)如何看待友誼?.....(3)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代,請(qǐng)你為青少年交友提出幾條合理的建議。18.18.網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往,建立友誼的平臺(tái)。它把天涯海角素不相識(shí)的人們拉在一起,相互交談、討論、傾訴、請(qǐng)教。有人認(rèn)為:“在網(wǎng)絡(luò)中交往,內(nèi)容太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實(shí)中的交往?!?0.閱讀材料,回答問(wèn)題(2)為了能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,請(qǐng)你給網(wǎng)民提幾條合理化建議。上搜索一下就有解題方法;覺(jué)得疲勞了,可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)輕松的歌或看看搞笑的視頻;想聊天了,找個(gè)網(wǎng)友就能聊起來(lái)……由于過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò),他不愿理睬生活中的親朋好友,與家人的感情也越來(lái)越淡薄。(2)為了能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往,請(qǐng)你給網(wǎng)民提幾條合理化建議。上搜索一下就有解題方法;覺(jué)得疲勞了,可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)輕松的歌或看看搞笑的視頻;想聊天了,找個(gè)網(wǎng)友就能聊起來(lái)……由于過(guò)分依賴網(wǎng)絡(luò),他不愿理睬生活中的親朋好友,與家人的感情也越來(lái)越淡薄。(1)網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)有哪些?(2)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的新時(shí)空,請(qǐng)你為樂(lè)樂(lè)提三點(diǎn)建議。三、分析說(shuō)明題19.材料一現(xiàn)如今的孩子,生活被電腦、電視、手機(jī)等各種電子產(chǎn)品填滿,孩子們不論是走著、坐著,還是躺著,都是電子產(chǎn)品不離手,本該在戶外自由玩耍的孩童,就這樣被電子產(chǎn)品吸引,變成了地地道道的“宅孩”“小屏奴”。調(diào)查顯示,有26.8%的孩子認(rèn)為上網(wǎng)使自己變得不想出門了。四、綜合探究題21.【回顧展望】(1)你是如何看待“在網(wǎng)絡(luò)中交往,內(nèi)容太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實(shí)中的交往”的?自從有了智能手機(jī),樂(lè)樂(lè)覺(jué)得生活方便多了:想看新聞了,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)就能看到;遇到難題了,在網(wǎng)時(shí)值年末歲首,回顧這一學(xué)期的中學(xué)生活,每位同學(xué)都有自己的收獲和感慨,也積累了自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。班主任老師準(zhǔn)備為此開(kāi)一次學(xué)期總結(jié)班會(huì)。安排了以下幾個(gè)討論的話題,請(qǐng)你積極參與。(1)話題一:【回顧收獲】半個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們不僅適應(yīng)了的初中生活,還有了許許多多的進(jìn)步,請(qǐng)你圍繞“學(xué)習(xí)”“交往”這兩個(gè)話題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談自己的收獲。(可以針對(duì)這兩個(gè)話題各提三個(gè)問(wèn)題,組成發(fā)言提綱)(2)話題二:【眺望明天】初中階段是我們成長(zhǎng)的重要時(shí)期,請(qǐng)你圍繞“夢(mèng)想”這一話題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)一說(shuō)未來(lái)對(duì)自己的期望。(可以提一個(gè)問(wèn)題,并進(jìn)行解答)(3)話題三:【付諸行動(dòng)】請(qǐng)你寫(xiě)兩句格言作為自己的座佑銘,鼓勵(lì)自己往著夢(mèng)想努力。答案和解析.【答案】A【解析】【分析】此題考查網(wǎng)絡(luò)交友,考查理解與分析能力。解答此題需認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),從中提取有效信息,與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,確定答案?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了平等交往的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)交往可突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制,網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的交往領(lǐng)域和對(duì)象,改變了以往的交往方式,故①②③正確,符合題意;網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,要恪守法律、遵守道德,故④錯(cuò)誤。故選A。.【答案】D【解析】【分析】此題考查真摯友情,考查理解與分析能力。解答此題需認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),從中提取有效信息,與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,確定答案?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知,呵護(hù)友誼需要用心去關(guān)懷對(duì)方、尊重對(duì)方。D真心對(duì)待、幫助朋友,有利于建立真摯友情,故D正確,符合題意;對(duì)朋友要真誠(chéng)夸贊,A的做法不真誠(chéng),不利于發(fā)展真摯的友誼,故A不符合題意;BC的做法沒(méi)有原則,不利于發(fā)展真摯的友誼,故BC不符合題意。故選D。.【答案】B【解析】【分析】此題考查對(duì)交友的認(rèn)識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干,逐個(gè)分析選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確選擇。【解答】對(duì)待不同的同學(xué),我們的正確態(tài)度是增強(qiáng)平等意識(shí),平等對(duì)待他人,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。②③④符合題意;我們應(yīng)該與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友,①錯(cuò)誤。故選B。.【答案】B【解析】【分析】此題考查建立友誼、呵護(hù)友誼,考查理解與分析能力。解答此題需認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),從中提取有效信息,與教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,確定答案。【解答】要結(jié)交到真正的朋友,我們應(yīng)該不斷努力,付出持續(xù)行動(dòng),掌握交友的智慧和方法,正確對(duì)待朋友無(wú)意的傷害,故①③④符合題意;呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突,坦誠(chéng)交流,不回避,故②錯(cuò)誤。故選B。.【答案】B【解析】【分析】此題考查網(wǎng)絡(luò)的積極作用,考查學(xué)生理解與分析問(wèn)題能力。注意此題為逆向選擇題,解題的關(guān)鍵是審清題意,據(jù)題意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)?!窘獯稹款}文中小燕和瑪麗通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互教互學(xué),提高外語(yǔ)水平的故事,說(shuō)明了將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友需要慎重,網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些需要,網(wǎng)絡(luò)拓展了我們?nèi)穗H交往圈。故ABD說(shuō)法正確,但不符合題意;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果不一定比現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)效果好,故B說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選B。.【答案】A【解析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)建立友誼知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,解答此題需要學(xué)生認(rèn)真閱讀題干,提取出關(guān)鍵信息,分析選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí),做出正確選擇。【解答】根據(jù)題目所給出的信息,新東方總裁俞敏洪之所以在創(chuàng)辦新東方學(xué)習(xí)時(shí)得到了他的大學(xué)同學(xué)的支持,在于他真誠(chéng)待人、關(guān)心、幫助他人,他的這些良好品質(zhì)得到了同學(xué)們的認(rèn)同和信任,所以A表述正確,符合題意;BC說(shuō)法絕對(duì),錯(cuò)誤;在交往中,語(yǔ)言溝通是重要的,D錯(cuò)誤。故選A。.【答案】B【解析】【分析】此題考查網(wǎng)上交友應(yīng)注意的問(wèn)題,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干,逐個(gè)分析選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確選擇?!窘獯稹坎粣阂庵圃?、傳播流言;不侮辱他人人格;不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙活動(dòng),這些都是遵守法律的表現(xiàn)。②③④符合題意;①不符合題意。故選B。.【答案】C【解析】【分析】此題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識(shí),考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需把握題干主旨,準(zhǔn)確分析和理解選項(xiàng),推導(dǎo)正確答案?!窘獯稹款}文中有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊視野、增進(jìn)友誼,也有不少人上當(dāng)受騙,留下慘痛的教訓(xùn)。因此,網(wǎng)上交友應(yīng)該既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信,又要區(qū)分是非善惡。C符合題意;提供個(gè)人虛假信息是不誠(chéng)信的表現(xiàn),A做法錯(cuò)誤;B說(shuō)法絕對(duì),錯(cuò)誤;D是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn),做法錯(cuò)誤。故選C。.【答案】D【解析】【分析】此題考查呵護(hù)友誼,考查理解與分析能力。解答本題關(guān)鍵是審清題意,明確答題角度,然后依據(jù)教材知識(shí)作答?!窘獯稹慨?dāng)朋友之間發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜,坦誠(chéng)交流,不回避;學(xué)會(huì)換位思考,及時(shí)處理問(wèn)題;勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,知錯(cuò)即改,絕不推諉;要學(xué)會(huì)寬容待人,原諒朋友的過(guò)失和錯(cuò)誤。①②③④符合題意。故選D。.【答案】C【解析】【分析】此題考查網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確的選擇。【解析】網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,開(kāi)辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的朋友,拓展交往圈。題干中“百姓可以在網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國(guó)家發(fā)展建言獻(xiàn)策”,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往平等的特點(diǎn),C符合題意;AB不符合題干要求,排除;D錯(cuò)誤,兩面性不是網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。故選C。.【答案】A【解析】【分析】此題考查對(duì)交友的認(rèn)識(shí)。考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,關(guān)鍵是審清題意,對(duì)照選項(xiàng)仔細(xì)排查,然后得出答案?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí)可知,觀察漫畫(huà)可知,三幅圖中的人是我們的各種朋友,反映隨著年齡的增長(zhǎng),我們交往的范圍逐漸擴(kuò)大,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的關(guān)系更加緊密,①②正確;網(wǎng)上交往不能替代現(xiàn)實(shí)交往,③錯(cuò)誤;隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,朋友之間的要求并不會(huì)越來(lái)越高,④錯(cuò)誤。故選A。.【答案】D【解析】【分析】此題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往的認(rèn)識(shí),考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題要準(zhǔn)確理解題意,結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)確定答案。注意此題是反向設(shè)問(wèn)?!窘獯稹烤W(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),緩解了現(xiàn)實(shí)生活中交往的壓力,可以滿足我們的一些心理需要,故A不符合題意;虛擬世界的交往具有很多不確定性,將網(wǎng)上朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友要考慮安全因素,故B不符合題意;網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界,網(wǎng)上交往也要遵守法律、法規(guī),故C不符合題意;不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬的世界中,因?yàn)樘摂M的交往難以觸摸到生活中的真實(shí),故D符合題意。故選D。.【答案】A【解析】【分析】此題考查建立友誼的方法,考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。解答本題的關(guān)鍵是審清題意,據(jù)題意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)和干擾選項(xiàng)?!窘獯稹扛鶕?jù)課本內(nèi)容可知,尊重、理解和寬容是讓友誼之樹(shù)常青的土壤;同學(xué)之間要尊重彼此個(gè)性,寬容不是不講原則;同學(xué)之間正常交往需要彼此尊重;只有理解他人,才可能與人為善,①②③④都符合題意。故選A。.【答案】D【解析】【分析】此題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確的選擇。【解析】題干中“宅”的做法不可取,我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極作用。但不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),還要重視人際交往,建立良好的人際關(guān)系。D正確;A觀點(diǎn)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)具有一定的積極意義;BC的觀點(diǎn)判斷錯(cuò)誤。故選D。.【答案】A【解析】【分析】此題考查呵護(hù)友誼,考查學(xué)生的理解分析能力。解答此題的關(guān)鍵是審清題意,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一排查,排除錯(cuò)誤項(xiàng)和干擾項(xiàng)?!窘獯稹扛鶕?jù)題干和所學(xué),張珊“斷尺救人”的故事啟示我們朋友之間要用心關(guān)懷對(duì)方,在朋友需要的時(shí)候,伸出援助之手,對(duì)好朋友的正確決定表示尊重和支持,故①②③正確;“沒(méi)有困難就不與好朋友聯(lián)系”這種做法是錯(cuò)誤的,好朋友之間需要加強(qiáng)聯(lián)系,故排除④。故選A。.【答案】C【解析】【分析】此題考查網(wǎng)絡(luò)生活中學(xué)會(huì)自我保護(hù),考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題需要認(rèn)真閱讀題干和選項(xiàng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出正確的選擇?!窘馕觥刻摂M世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí),如不輕易接受陌生人的邀請(qǐng),不向網(wǎng)友說(shuō)明自己的家庭住址、聯(lián)系方式,遇到問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì)求助等。②④符合題意;由于網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,因此,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí),將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重,①③說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。.【答案】①要懂得平等對(duì)待;②相互尊重和信任;③相互關(guān)心和幫助;④相互寬容和諒解;⑤互相真誠(chéng)和坦率;⑥互助要有限度,講原則?!窘馕觥看祟}考查呵護(hù)友誼,考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。解答此題要準(zhǔn)確理解題意,結(jié)合教材相關(guān)知識(shí)組織答案。答案圍繞要懂得平等對(duì)待;相互尊重和信任;相互關(guān)心和幫助;相互寬容和諒解;互相真誠(chéng)和坦率;互助要有限度,講原則回答。.【答案】(1)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),開(kāi)辟了人際交往的新通道,拓展了交往圈,讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴。但是,網(wǎng)絡(luò)有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門,無(wú)法滿足我們真實(shí)的情感需要。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。(2)①學(xué)會(huì)自我保護(hù):提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人的資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力。②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則:網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德,做到語(yǔ)言文明;上網(wǎng)要遵守法律、法規(guī)?!窘馕觥?1)此題考查正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)交往,考查學(xué)生判斷能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。結(jié)合材料和教材知識(shí),題干中的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由可從網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊,學(xué)會(huì)與現(xiàn)實(shí)中的同伴交往方面進(jìn)行回答。(2)此題考查網(wǎng)絡(luò)交往注意的問(wèn)題,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。屬于開(kāi)放性試題,學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從學(xué)會(huì)自我保護(hù),遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則方面進(jìn)行回答。.【答案】(1)①身體健康受到影響。②降低了與他人交往、溝通的能力。(2)網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的交往圈,大部分青少年能夠分清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí),正確使用網(wǎng)絡(luò)。友誼不是一成不變的;競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼;友誼不能沒(méi)有原則;友誼可以帶來(lái)快樂(lè),讓人向往,也會(huì)帶來(lái)困擾,增添煩惱。(3)①網(wǎng)上交友,需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往,帶有許多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。④我們不能只停留在虛擬世界中,我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往?!窘馕觥俊驹囶}解析】(1)此題考查網(wǎng)絡(luò)的不良影響,考查運(yùn)用知識(shí)能力。學(xué)生結(jié)合材料從身體健康受到影響;降低了與他人交往、溝通的能力兩個(gè)方面回答即可。(2)此題考查網(wǎng)絡(luò)

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