【高考語文備考：技法精講+對(duì)點(diǎn)專練】心理小說閱讀＋精準(zhǔn)分析人物心理

任務(wù)(十二)心理小說閱讀＋精準(zhǔn)分析人物心理硬核知識(shí)雙圖概覽精選典題對(duì)點(diǎn)精練強(qiáng)化重點(diǎn)點(diǎn)撥疑點(diǎn)自測(cè)反思把脈學(xué)情內(nèi)容索引硬核知識(shí)雙圖概覽閱讀知識(shí)返回題型知識(shí)一、閱讀下面的文字，完成文后題目。從黑夜出發(fā)王安憶你看見街道上有什么？街道就是指樓房的礁石之間的裂縫，由于樓房的高聳陡峭，那些裂縫就特別深，看不見底似的?，F(xiàn)在正是夜間，太陽走在它神圣的軌道上，早已經(jīng)越過了我們，這些裂縫般的街道就靠了幾盞路燈，才不至于徹底沉沒到黑暗里去。這些路燈是怎么回事呢？它是我們?nèi)祟悇?dòng)足了腦筋，積攢了幾代人的聰敏和遐想，誕生出了幾個(gè)英1234自測(cè)反思把脈學(xué)情雄人物，利用水啊，火啊，蒸汽啊，還有鐵絲啊，玻璃啊，膠皮啊，等等一大堆累贅，最后制造出來的，它的光簡(jiǎn)直談不上是光，只要太陽一出來，這光就全部熔化了。太陽的光有多么的強(qiáng)烈，它的光就有多么的微弱。可是到了黑夜，在礁石底的裂縫中走路，還得靠它?；蛘邞?yīng)該這樣說，有了它，黑夜里，礁石底的裂縫中，才會(huì)有人走路。這些夜不歸宿，在路燈的暗光下走路的，是些什么人呢？他們的行動(dòng)舉止看起來都有些模棱兩可，不知所以，你不知道他們是在做什么。他們有些像鬼魅，又有些像夢(mèng)魘，他們實(shí)際上就是從我們的夢(mèng)魘里鉆出來的，我們自己都認(rèn)不出來了，因?yàn)槲覀儗?shí)在睡得太熟了，我們聽不見自己的夢(mèng)囈，也記不得我們的夢(mèng)。夢(mèng)里轟轟烈烈，醒來卻全忘了。連那些夢(mèng)游者都忘記了他們的行蹤。1234夢(mèng)魘是要比清醒自由，天地廣博，假如它能被白晝的通用的語言翻譯出來，那可是神奇的生活，波瀾迭起，引人入勝?？上н@時(shí)候太陽正走在背道上，夢(mèng)魘只能在幾盞路燈下活動(dòng)。這就難免有一種鬼魅的形狀，其實(shí)不能怪它，兩眼一抹黑的，它自己也看不清自己，所以難免還是盲目的。夜間行車，或者夜間行船，是夢(mèng)魘的歸宿，夢(mèng)魘一旦走上旅途，它便壽終正寢。但這并不是說它從此終結(jié)，而是更換了生存的形式。這帶有蛻變和新生的意思，還有進(jìn)化的意思。當(dāng)然，這并不是所有的夢(mèng)魘的終局，這只占?jí)趑|的萬分之一，可說是它的聚精會(huì)神，鐘靈毓秀，也是要經(jīng)歷很多代的沉淀、淘汰，采集精華，是象牙塔尖上的夢(mèng)魘。1234現(xiàn)在，夢(mèng)魘換了名字，它的新名字就叫作思想。它的全稱為“奇思異想”，我們一般直呼簡(jiǎn)稱：思想。我俯瞰著車和船的行進(jìn)，看出了思想和夢(mèng)魘的有所不同。即便是在深沉的黑夜，依然能看見蜿蜒的軌道，在夜色里閃閃發(fā)光，還有海面上犁開的水道，波浪像翻開的泥土一般，向兩邊卷起，船便從中走了過去。這就是思想的軌道，它不再是瞎摸瞎撞一氣，而是有了軌道。再接著說車窗前掠過的風(fēng)景，樹是最近的，還有略遠(yuǎn)的，比如房屋，它是要稍稍長(zhǎng)久的物質(zhì)。它要從容一些，虛形便只占實(shí)體的三分之一光景，變成了它的一道鑲邊，也是有光和影滾動(dòng)的。然而正由于它的逝去1234要緩慢一些，它的變形就更加顯著并且突出。從它進(jìn)入視線到最后退出，它迅速地走完了由嫩及盛，由盛及衰的道路。你們看不出它就像一朵花，張開它的花瓣，然后凋謝，我看得出。有那么一剎那，它完全呈正面地展開在眼前，從來未有的完美，這就是它的黃金的全盛時(shí)期。然后，死亡就來臨，它永遠(yuǎn)地逝出視線。它的身形迅速枯萎，縮小，最終消失，埋葬在視野的盲點(diǎn)之中。盲點(diǎn)是思想的巨大的墳?zāi)埂Ｔ龠h(yuǎn)些的是農(nóng)田，它們呈現(xiàn)扇形地在視線中緩緩走過。這要比不動(dòng)的農(nóng)田更加壯闊，這有一種旋律感，各種樂器都在各自的位置上工作起來，思想的聲音就在這里，你聽無聲，其實(shí)有聲。由于疾駛的速度，農(nóng)1234田是依附在了時(shí)間的流程上，這便合上了音樂的本質(zhì)，這就是在疾駛的車窗前，視覺轉(zhuǎn)變成聽覺的緣故。在這里，看的東西成了聽的東西。靜止的事物在動(dòng)態(tài)中變形得多么厲害，簡(jiǎn)直是奇跡了。在這一段距離之外，情形就是這樣的。它似乎一直走不出視線，旋律一直原地進(jìn)行，其實(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)換了調(diào)性，這一節(jié)不是那一節(jié)了。這是視力的錯(cuò)覺，這錯(cuò)覺是一個(gè)陷阱，用思想的專用名詞來說，就是歧義?，F(xiàn)在可以看見，思想可是比夢(mèng)魘規(guī)矩多了，車輪下的鐵軌就是明證，人間的名字就叫作“文明”?，F(xiàn)在，我的眼睛沉落了下去，落到了海平線以下，去追蹤思想的航線。出發(fā)的汽笛已經(jīng)唱過，夢(mèng)魘溶解在晨曦中，太陽升出海面，金色的1234海水擋住了眼睛。耳里卻灌滿了聲音。我憑著聽覺，辨別我所在的方位?？墒遣幌f，思想誕生的一刻真有些把我鎮(zhèn)住了，它是如何激流涌動(dòng)，洶涌澎湃??！海上風(fēng)暴是經(jīng)過長(zhǎng)期的平淡乏味的航行之后，終于來臨的一幕大戲劇。它是由無數(shù)漸變積攢起來的驟變，一個(gè)大轉(zhuǎn)折。海底那些永無人知的沉船的殘骸就是死亡。除了我，誰能看見這些沉睡的殘??？它們周身長(zhǎng)滿了苔蘚和寄生的貝類，還纏繞著水草，是一具龐大的尸體。這樣的尸體，海底不計(jì)其數(shù)，魚兒在它們邊上做著追逐和躲藏的游戲，所以它們又像是一種類似紀(jì)念碑的建筑。這就是死亡的思想的尸體。而那些生還的幸運(yùn)航船，則繼續(xù)航行，去赴它們與漂流瓶的約會(huì)。1234我們看見有一個(gè)晶亮的點(diǎn)，在向海岸駛?cè)?，它在平靜的漲潮的波浪上行進(jìn)的節(jié)奏，是音樂里稱作“如歌的行板”的那種。我們追逐著它，其實(shí)不是追逐，而是潛流與風(fēng)向終于合二為一，我們終于走在同一條航道上。這是思想走完所有規(guī)定的路程，重新解散，化為煙云，有一些氣體在太陽的光和熱里凝成一種透明的物質(zhì)，又在黎明的寒冷中固定了無形的形狀，這就是靈感的由來。(有刪改)12341234借助導(dǎo)圖，把握全文1.人的各種意識(shí)活動(dòng)是怎樣“行走”的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要敘述。1234答案

①夢(mèng)魘自由但盲目；②思想有軌道，但有時(shí)也存在盲點(diǎn)和歧視的局限；③經(jīng)過海上風(fēng)暴(思想巨變)洗禮的思想，會(huì)去趕赴與漂流瓶約會(huì)，若兩者相遇，靈感便產(chǎn)生了。12342.作者的創(chuàng)作意識(shí)是如何影響到整篇小說的構(gòu)思的？請(qǐng)結(jié)合全文分析。答案

①以敘述人的思緒感受作為線索，充滿著聯(lián)想、想象與感受的心理活動(dòng)，呈現(xiàn)出較強(qiáng)的意識(shí)流色彩。②通過種種空間和場(chǎng)景的變化展現(xiàn)出人的各種意識(shí)產(chǎn)生，揭示人類思想的諸多奧秘。③善于運(yùn)用生動(dòng)形象的語言表達(dá)，將晦澀難懂的思維活動(dòng)轉(zhuǎn)化為天馬行空般的旅途探險(xiǎn)，充滿意識(shí)的活躍性。二、閱讀下面的文字，完成文后題目。春蠶(節(jié)選)茅盾“寶寶”都上山了(指蠶爬上稻草稈子，準(zhǔn)備吐絲結(jié)繭)，老通寶他們還是捏著一把汗。他們錢都花光了，精力也絞盡了，可是有沒有報(bào)酬呢，到此時(shí)還沒有把握。雖則如此，他們還是硬著頭皮去干?！吧脚铩毕聽k了火，老通寶和兒子阿四他們傴著腰慢慢地從這邊蹲到那邊，又從那邊蹲到這邊。他們聽得山棚上有些屑屑索索的細(xì)聲音，他們就忍不住想笑，過一會(huì)兒又不聽得了，他們的心就重甸甸地往下沉了。這樣地，1234心是焦灼著，卻不敢向山棚上望。偶或他們仰著的臉上淋到了一滴蠶尿，雖然覺得有點(diǎn)難過，他們心里卻快活：他們巴不得多淋一些?！吧仙健焙笕?，息火了。老通寶的兒媳四大娘再也忍不住，偷偷地挑開蘆簾角看了一眼，她的心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白，幾乎連“綴頭”都瞧不見；那是四大娘有生以來從沒見過的“好大蠶花”呀！老通寶全家立刻充滿了歡笑。同樣的歡笑聲在村里到處都起來了。二三十人家都可以采到七八分，老通寶家更是比眾不同，估量來總可以采一個(gè)十二三分。1234接著是家家都“望山頭”了，各家的至親好友都來“望山頭”。老通寶的親家張財(cái)發(fā)帶了小兒子阿九特地從鎮(zhèn)上來到村里?！巴▽?，你是賣繭子呢，還是自家做絲？”老通寶隨口回答道：“自然賣繭子。”張老頭卻拍著大腿嘆一口氣，忽然地站了起來，用手指著村外那一片禿頭桑林后面聳露出來的繭廠的風(fēng)火墻說道：“通寶，繭子是采了。那些繭廠的大門還關(guān)得緊洞洞呢！今年繭廠不開秤！”1234老通寶忍不住笑了，他不肯相信。他怎么能夠相信呢？難道那“五步一崗”似的比露天茅坑還要多的繭廠會(huì)一齊都關(guān)了門不做生意？張老頭子也換了話，東拉西扯講鎮(zhèn)里的“新聞”。最后，他代他的東家催那三十塊錢的債。為的他是“中人”。然而老通寶到底有點(diǎn)不放心。他趕快跑出村去，看看最近的兩個(gè)繭廠，果然大門緊閉，不見半個(gè)人；照往年說，此時(shí)應(yīng)早已擺開了柜臺(tái)，掛起了一排烏亮亮的大秤。老通寶心里也著慌了，但是回家去看見了那些雪白發(fā)光很厚實(shí)硬古古的繭子，他又忍不住嘻開了嘴。上好的繭子！會(huì)沒有人要，他不相信。1234可是村里的空氣一天一天不同了。才得笑了幾聲的人們現(xiàn)在都是滿臉的愁云，往年這時(shí)候，“收繭人”像走馬燈似的在村里巡回，今年沒見半個(gè)“收繭人”，卻換替著來了債主和催糧的差役，請(qǐng)債主們就收了繭子罷，債主們板起面孔不理。全村子都是嚷罵、詛咒和失望的嘆息！“真正世界變了！”老通寶捶胸跺腳地沒有辦法。然而，繭子是不能擱久了的，總得趕快想法：不是賣出去，就是自家做絲。村里有幾家已經(jīng)把多年不用的絲車拿出來修理，打算自家把繭做成了絲再說，老通寶便也和兒子媳婦商量道：“不賣繭子了，自家做絲！什么賣繭子，本來是洋鬼子行出來的！”1234“我們有四百多斤繭子呢，你打算擺幾部絲車呀！”四大娘首先說了。她這話是不錯(cuò)的。五百斤的繭子可不算少，自家做絲萬萬干不了。請(qǐng)幫手么？那又得花錢。阿四是和他老婆一條心。小兒子阿多抱怨老頭子打錯(cuò)了主意，他說：“早依了我的話，扣住自己的十五擔(dān)葉，只看一張洋種，多么好！”老通寶氣得說不出話來。終于一線希望忽又來了。同村的黃道士不知從哪里得的消息，說是無錫腳下的繭廠還是照常收繭。于是老通寶去找那黃道士詳細(xì)問過了以后，便又和兒子阿四商量把繭子弄到無錫去賣。阿四也同意了。他們?nèi)?234借了一條赤膊船，買了幾張?zhí)J席，趕那幾天正是好晴，又帶了阿多。他們這賣繭子的“遠(yuǎn)征軍”就此出發(fā)。五天以后，他們果然回來了；但不是空船，船里還有一筐繭子沒有賣出。原來那繭廠挑剔得非?？量獭＠贤▽毸麄儗?shí)賣得一百十一塊錢，除去路上盤川，就剩了整整的一百元，不夠償還買青葉所借的債！老通寶路上氣得生病了，兩個(gè)兒子扶他到家。打回來的八九十斤繭子，四大娘只好自家做絲了。她借了絲車，又忙了五六天，家里米又吃完了。叫阿四拿那絲上鎮(zhèn)里去賣，沒有人要；上當(dāng)鋪當(dāng)鋪也不收。說了多少好話，總算把清明前當(dāng)在那里的一石米換了出來。1234就是這么著，為春蠶熟，老通寶一村的人都增加了債！老通寶家為的養(yǎng)了五張布子的蠶，采了十多分的好繭子，就此白賠上十五擔(dān)葉的桑地和三十塊錢的債！一個(gè)月光景的忍饑熬夜不算！1932年11月1日(有刪改)1234借助導(dǎo)圖，把握全文12343.簡(jiǎn)析文中畫線部分的描寫藝術(shù)。1234答案

①文中有意使用“寶寶”“上山”“山棚”等方言及蠶事用語，敘說農(nóng)村蠶事活動(dòng)的種種習(xí)慣，突出了小說濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的地域色彩。②運(yùn)用疊音詞，“屑屑索索”“甸甸”等疊音詞的運(yùn)用，生動(dòng)形象地描繪了富有鄉(xiāng)村風(fēng)味的輕松的場(chǎng)面。③以典型的細(xì)節(jié)和心理描寫，生動(dòng)地描繪了老通寶一家緊張地等待和不安的心理。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中老通寶的心理變化過程。1234答案

①在“山棚”下爇了火以后，一方面緊張而焦灼；另一方面又因淋到蠶尿而快活。②看到雪白的好蠶花后，老通寶立刻充滿了歡笑(歡笑興奮)。③今年卻沒見半個(gè)收繭人，使老通寶他們憂愁失望起來(憂愁失望)。④不得已賤賣到無錫繭廠后，老通寶又氣得生了病(生氣)。【易錯(cuò)警示】1.讀不懂。對(duì)心理小說文本不熟悉，不知道怎么閱讀才能讀懂，不能抓住作者思路的變化閱讀文本。2.概括不當(dāng)?；?qū)π睦碜兓^程題，不能貼著故事情節(jié)概括人物心理，或不能通過人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等選用貼切的詞語概括人物心理。3.概括不全。小說描寫藝術(shù)包括人物描寫藝術(shù)(正面、側(cè)面)、景物描寫藝術(shù)(修辭、動(dòng)靜、虛實(shí)等)、語言描寫藝術(shù)(用詞、句式、風(fēng)格等)。概括時(shí)做不到全面。返回一、心理小說閱讀要點(diǎn)心理小說致力于表現(xiàn)深埋于內(nèi)心的精神世界的意識(shí)活動(dòng)，拋棄了原先小說中從外部描述人物思想感情的方法，而廣泛采用自由聯(lián)想、內(nèi)心獨(dú)白和旁白等技法，從而在揭示人的意識(shí)活動(dòng)方面達(dá)到了相當(dāng)?shù)纳疃?。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，心理小說呈現(xiàn)出遠(yuǎn)比傳統(tǒng)小說更豐富復(fù)雜的內(nèi)涵，在一定程度上，也造成了理解上的困難。如王安憶的小說《從黑夜出發(fā)》顛覆了傳統(tǒng)小說的表達(dá)形式，主要由聯(lián)想、想象、感受和意象描寫等多方面組成，呈現(xiàn)出較強(qiáng)的意識(shí)流特征。那么，如何才能讀懂這類作品呢？強(qiáng)化重點(diǎn)點(diǎn)撥疑點(diǎn)1.體悟心理小說與傳統(tǒng)小說的本質(zhì)區(qū)別(1)傳統(tǒng)小說反映客觀存在著的人和物，將客觀世界看作小說反映的對(duì)象，力圖再現(xiàn)外部世界的真實(shí)，而心理小說則強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)內(nèi)心生活和心理真實(shí)，后者的真實(shí)比前者的真實(shí)更為深刻。傳統(tǒng)小說的心理描寫，只是表現(xiàn)作品內(nèi)容的一個(gè)環(huán)節(jié)，是為了說明、推進(jìn)故事和表現(xiàn)人物的性格服務(wù)的。心理小說則把意識(shí)的流動(dòng)視為作品內(nèi)容的主體，把表現(xiàn)人物的意識(shí)作為目的。(2)傳統(tǒng)小說的故事情節(jié)是在特定的時(shí)間和空間中，以一個(gè)中心事件為核心，按因果關(guān)系組織起來的一連串事件。心理小說則完全用人物的意識(shí)世界取代了此前的外部世界，而情節(jié)則退居到極次要的地位，甚至完全消失。(3)在主題上，傳統(tǒng)小說的主旨、作者的主觀意識(shí)和人格特征都較為明晰，易于把握。心理小說，著力表現(xiàn)現(xiàn)代人的自我感受，較之傳統(tǒng)小說，主題隱蔽得更深，表現(xiàn)手法更多樣，從而使得作品主題見仁見智。2.從藝術(shù)手法的運(yùn)用上理解作品心理小說較多地采用了內(nèi)心獨(dú)白、時(shí)序顛倒的敘述方法，象征性的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，自由聯(lián)想，包括事實(shí)與夢(mèng)幻、現(xiàn)實(shí)與回憶的相互交織、流動(dòng)，類似蒙太奇的銜接技巧。內(nèi)心獨(dú)白是最主要的思維和表現(xiàn)模式，從朦朧迷離的夢(mèng)囈、支離破碎的斷想、生命沖動(dòng)的狂熱，到清醒的理智思想，相互滲透，連成整體，表現(xiàn)出不受邏輯思維限制的特征。從某種意義上講，心理小說就是傾聽人物絮語不止的內(nèi)心獨(dú)白。3.注意探究作品中意象的象征義心理小說作家認(rèn)為明確的表意語言不能揭示潛意識(shí)的隱秘，不能準(zhǔn)確地傳達(dá)出意識(shí)活動(dòng)中復(fù)雜朦朧具有多重意義交織的內(nèi)容，難以表達(dá)各種意識(shí)間深層的內(nèi)在聯(lián)系，因此他們選擇了象征手法作為表現(xiàn)潛意識(shí)和隱秘意識(shí)內(nèi)容的主要手段之一。象征，是常用的一種手法，它是以一定事物，顯示深遠(yuǎn)、豐富的認(rèn)識(shí)、情感、思想、哲理。這種手法，是以實(shí)寓虛，利用象征物的某些特點(diǎn)，引申、擴(kuò)展開去，最后顯示出被象征本體的內(nèi)在含義。【邊練邊悟】閱讀下面的文字，完成文后題目。雨，沙沙沙王安憶天，淅淅瀝瀝下起小雨。汽車來了?？肾﹨s退了兩步。一滴冰涼的雨打在她腦門上?！拔?，上不上??？”車站只有她一個(gè)人了。雯雯剛要上車，又是一大滴雨打來。雨點(diǎn)很大，和那晚一樣。雯雯后退了?！班汀?！”車走了?！鞍l(fā)癡！”是售票員不滿的聲音?！鞍l(fā)癡？”雨越來越大，不過她并不懊惱；也許，他會(huì)出現(xiàn)在面前……他不是說：“只要你遇上難處，比如下雨，沒車了，一定會(huì)有個(gè)人出現(xiàn)在你面前?！闭f完，自行車飛出去，飛轉(zhuǎn)的車條，在雨洗的馬路上，映出兩個(gè)耀眼的光圈。雨響起輕輕的沙沙聲。和上次一樣。上次老艾和她說話，一下扯晚了。老艾是個(gè)慈祥的阿姨。她給雯雯介紹男朋友，姓嚴(yán)，是大學(xué)生。媽媽說：“可以了解了解?！宾┹p輕地說：“為什么要了解？”“為了愛情。”雯雯更輕地說：“愛情不是這樣的?！备绺缯f：“天邊飛下白云，海上漂來紅帆，一位神奇的王子，向你伸出手——這就是你的愛情。”哥哥又說：“船只在吳淞口受檢，來歷不明進(jìn)不來上海。王子沒有戶口就沒有口糧布票白糖肥皂?，F(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒吧，雯雯！”這位七○屆海洋生物系大學(xué)生，學(xué)了一年專業(yè)，搞了四年“革命”，分配在中學(xué)教音樂——天曉得。現(xiàn)在，他只愁沒有好海味發(fā)揮他的廚藝。雯雯“噗哧”笑了。那晚，老艾拉住雯雯：“那孩子……”等她敘述完，雯雯沖向車站，末班車“嘟”的一聲跑了。天又下起雨來，沙沙沙。一個(gè)站頭過去了。“發(fā)癡？”“不！”……那天，雯雯朝汽車叫了聲：“等等！”隨即就撒開腿追了。這是她能做的唯一努力。一輛自行車趕過了她，而雯雯仍然追著，“等等！”汽車越跑越遠(yuǎn)，那輛自行車卻回了頭。“不，不，我不是叫你?！薄白业能囈部梢??！笔莻€(gè)小伙子。雯雯眼睛發(fā)亮了，可立刻警覺起來?！安?！”“不要緊，交警下班了。”他的誤解，使她放心了一點(diǎn)兒?！翱焐宪嚢?，雨大了。”她顧不上猶豫了，果斷地坐上車后架?！澳慵易∧膬?？”雯雯明白了。過去那個(gè)人，進(jìn)攻方式要抒情得多：“我好像見過你?！笨珊髞砟?！“該在哪兒停？”雯雯這才想起來這不是公共汽車?！扒懊娴谌齻€(gè)站?！庇晷×它c(diǎn)兒。“真好看！”小伙子輕輕地贊賞著。雨蒙蒙的天地變作橙黃色。雯雯從來沒有注意，此時(shí)只感到一片溫和的暖意。“你家離站頭多遠(yuǎn)？”雯雯不假思索地告訴了他。前邊，是藍(lán)色路燈的世界。車子停穩(wěn)了。“謝謝！”“謝什么？碰上別人也一樣。”“真的！”小伙子說，“我在農(nóng)村插隊(duì)，有一次從壩上摔下來，腿折了！十里八里也沒個(gè)莊子，我干脆閉上眼，隨便吧！忽然感覺有人在我腿上放了一株草。我一股勁就站起來了。”“是夢(mèng)?！薄安贿^這夢(mèng)真靈。不一會(huì)兒，來了一伙割草的小孩，硬把我抬到了醫(yī)院。”“只要你遇上難處，比如下雨，沒車了，一定會(huì)有個(gè)人出現(xiàn)在你面前。”他一蹬車子，頭也不回地消失了。第二個(gè)站牌了。也許他只是隨便說說，她當(dāng)真了。十來年的生活失去的信念，難道會(huì)被一席話喚回？當(dāng)那白云紅帆送來的人說“我們不合適”，她就該醒悟了。白云紅帆送來的人啊！那是“復(fù)課鬧革命”的時(shí)候，雯雯高高興興來到學(xué)校。教學(xué)樓上一扇扇沒有玻璃的窗口，像失去了眼球的眼睛。雯雯踩著碎玻璃向校門走去。他轉(zhuǎn)身也走出校門?！拔液孟褚娺^你?！薄耙粋€(gè)學(xué)校嘛！”雯雯淡淡地說?！安皇窃趯W(xué)校?！宾┩Ｗ×四_步?！霸趬?mèng)里?！彼f。雯雯笑了。雯雯全身心地投入了這愛情。仿佛透明的畫，有了色彩；無聲的歌，有了旋律。快畢業(yè)了，他終于接到了工礦通知，欣喜若狂。輪到雯雯——一片紅，全部插隊(duì)。雯雯想，還有堅(jiān)貞的愛情。可他說：“我們不合適?！宾┛薅紒聿患?，就登上了北去的火車。心中那畫呀，歌呀，一片荒漠。雯雯看見第四個(gè)站牌。“沙沙沙”的竊語聲悄然消失。雯雯心中又升起希望：也許他預(yù)料今天不會(huì)下大，不會(huì)下久。也許，真正是下雨的時(shí)候，真正碰上難處的時(shí)候……那天，雯雯對(duì)小嚴(yán)說：“我有朋友了?！毙?yán)走了。在廚房炒魚片的哥哥沖進(jìn)來：“你哪來的朋友？”“就有嘛！”“啊，我知道。在那天邊，在那海上……”雯雯發(fā)火了：“你倒該在那海上！你做過多少海的夢(mèng)，現(xiàn)在它們?cè)谀膬海坑湾伬?！”哥哥張大著嘴。“這就是生活！”他抱住雯雯的肩膀，“你不能為了縹緲的幻想耽誤生活?！宾┺D(zhuǎn)過身，將臉貼在窗上，在樹影中尋找著?！瓗准茏孕熊囕d著鄧麗君的歌聲和一陣笑語，從身后駛來：“好花不常開，好景不常在……”雨又下起來了。生活有很多樂趣，一定也包括夢(mèng)想的權(quán)利吧。就像前面那橙黃色的燈，朦朦朧朧，然而閃著亮，發(fā)著光，把黑沉沉的夜，照成美麗的橙黃色。雯雯心里充滿期待。他說：“只要你遇上難處，比如下雨，沒車了，一定會(huì)有個(gè)人出現(xiàn)在你面前?！薄澳闶钦l？”雯雯在心里響亮地問道。“我是我。”他微笑著?！澳闶菈?mèng)嗎？”“夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！鼻斑吥翘焖{(lán)色的世界，純潔而寧靜。雯雯微笑著走進(jìn)去了。雨，沙沙沙。一九八○年(有刪改)1.小說運(yùn)用意識(shí)流的寫作手法，通過雯雯的回憶展開故事情節(jié)。請(qǐng)說說這種寫法的好處。答案

①可以使小說的結(jié)構(gòu)更緊湊，更具有藝術(shù)性(或“可以突破時(shí)空的限制，使表達(dá)更靈活自由”)；②可以形成情節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，更有利于人物心理的刻畫與形象的塑造；③可以展現(xiàn)更廣闊的社會(huì)背景，豐富作品多層次的內(nèi)涵。2.小說中的意象多具有象征意義。請(qǐng)以“雨，沙沙沙”與“藍(lán)色的世界”為例，結(jié)合小說內(nèi)容分別探究其深刻意蘊(yùn)。答案

①“雨，沙沙沙”是小說創(chuàng)設(shè)的典型環(huán)境，象征著困境與機(jī)遇，有時(shí)代偶然，也有人生必然，雯雯在雨中尋找自己的夢(mèng)想。②“藍(lán)色的世界”代表明凈而澄澈的前程，雯雯經(jīng)歷了痛苦與彷徨，實(shí)現(xiàn)了蛻變與新生，在“夢(mèng)”的指引下勇敢前行。二、如何準(zhǔn)確分析人物心理(一)掌握分析心理描寫的方法1.直擊心理描寫——抓住顯性心理有的文學(xué)作品，本身就有對(duì)人物心理的直接描寫。遇到這樣的文學(xué)作品，就要抓住這些描寫，深入進(jìn)去，向更深處剖析，掌握人物的心理軌跡，從而直面人物內(nèi)心的真正想法，把握人物形象。這樣的分析方法由淺入深，符合文學(xué)作品情節(jié)發(fā)展的軌跡。這種心理描寫包括抒情獨(dú)白式、夢(mèng)境描繪式、心理分析式等。2.挖掘間接描寫——抓住隱性心理(1)抓住動(dòng)作描寫人物的行為通常是受其心理支配的，所以通過抓取人物的動(dòng)作描寫，也可以來幫助我們還原人物的心理狀況﹐進(jìn)而把握人物形象的特征。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中，當(dāng)林沖聽說陸謙追殺至滄州，不覺大怒，作者用了“買”“帶”“尋”等幾個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞，表現(xiàn)出林沖報(bào)仇急切的激憤心理。(2)緊扣神態(tài)描寫人物的神態(tài)許多時(shí)候就是人物心理的晴雨表，所以扣住神態(tài)描寫不放，也可以弄清楚人物的心理，進(jìn)而把握人物的性格與品質(zhì)。(3)注重環(huán)境描寫文學(xué)作品中，作者為了取得一定的文學(xué)藝術(shù)效果，在刻畫人物形象的時(shí)候，往往會(huì)運(yùn)用環(huán)境描寫加以側(cè)面烘托。恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫既對(duì)刻畫人物、反映主題起到很好的作用，又能增添文章的美感。同時(shí)，還能襯托出人物的心理。(4)揣摩語言描寫言為心聲，可以從人物的語言中揣摩出人物的心理活動(dòng)。當(dāng)然，需要注意的是人物語言是否能真實(shí)反映人物的心態(tài)，如在特定環(huán)境下說的假話、違心話，就不能直接判斷，需要進(jìn)一步揣摩人物言心不一的真實(shí)原因。(二)掌握分析人物心理的審答規(guī)范審題答題設(shè)問題干示例分析人物心理(1)本文畫線部分表達(dá)了老董怎樣的心情？請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)要分析。(2020年全國卷Ⅱ第8題)(2)兩人在喝完酒離開客棧前有一段一再相約的對(duì)話，請(qǐng)結(jié)合上下文分析對(duì)話者的心理。(2020年全國卷Ⅰ第8題)(3)畫線句子體現(xiàn)了人物怎樣的精神狀態(tài)？①多層面地聯(lián)系人物關(guān)系和小說的主題。②結(jié)合上下文語境，搞清楚這種心理或行為產(chǎn)生的背景。③充分估計(jì)人物內(nèi)心活動(dòng)的復(fù)雜性和情感的豐富性。④進(jìn)入情境來假想揣摩。假想自己就是其中的人物，用人之常情去揣摩。梳理心理變化(1)買賣瓷盤的過程中，楊成岳的心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要說明。(2021年全國卷Ⅰ第9題)(2)結(jié)合文中內(nèi)容，分析××(人)的心理變化過程。(3)梳理××人物的感情變化過程。①選準(zhǔn)答題區(qū)域。理清其中的層次，抓住其中的關(guān)鍵詞語。注重篩選、概括。有時(shí)分層分段，層意段意就是答案。②參照情節(jié)的發(fā)展變化，透視人物活動(dòng)和情感變化。③答案要點(diǎn)一般為三個(gè)，每個(gè)要點(diǎn)由心理詞語加心理內(nèi)容或原因組成。心理描寫作用(1)××有什么樣的內(nèi)心活動(dòng)？這樣寫有什么意義？(2)這些心理描寫有何作用？(3)你如何理解這些心理描寫對(duì)塑造人物形象和揭示小說主題的作用？①表現(xiàn)心理活動(dòng)，展示人物性格特征。②深化主題思想，反映社會(huì)生活本質(zhì)。③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，勾勒組合文學(xué)故事?！具吘氝呂颉块喿x下面的文字，完成文后題目。路標(biāo)茹志鵑沒有，沒有，沒有石子，沒有草棍，沒有樹枝，更沒有白粉，沒有任何一點(diǎn)路標(biāo)的痕跡。沒有人，沒有一個(gè)人?；颐擅傻奶?，灰蒙蒙的地，在這灰蒙蒙的天地當(dāng)中，只有自己，站在一條灰蒙蒙的路上。伍原想喊一聲，就這么“喂”地喊一聲。這里沒有人，只是喊給自己聽，壯壯膽，解解怯，泄泄悶，他要世界活著，自己活著。但是，不能喊，不敢喊。他要窒息了。行軍路線是向北的，他是向北走的。走了有三小時(shí)，也許四小時(shí)。走了四十里，也許是五十里。應(yīng)該到鐵路了，也許站在鐵路的邊邊上了？停住腳，沉住氣。再看一看，再聽一聽，只要一點(diǎn)點(diǎn)與人有關(guān)的東西，一縷煙，一個(gè)腳印，一絲燈光……那么，一切就有希望。自己，自己背上的檔案，那里有埋在淮河畔的小榕的入黨報(bào)告。還有老鄒，咯著血的老鄒，只有自己知道他躺在什么地方。沒有，一切與人有關(guān)的跡象都沒有。無聲無息的淚水，乘著無月無星的夜，毫無顧忌地涌了出來。“可能走岔了路？”伍原在心里跟自己商量著?！安?，方向是對(duì)的。在接近敵區(qū)時(shí)，是不做路標(biāo)的?！薄澳敲?，現(xiàn)在已經(jīng)接近敵區(qū)了？”“肯定，快到鐵路了?！薄澳蔷涂熳?！不能停留！”頓時(shí)，伍原感覺在這灰蒙蒙的后面，有什么東西活動(dòng)了起來，無數(shù)隱蔽的眼睛，冰冷的槍口，潛伏的危機(jī)。但是，往哪里走呢？棉衣已經(jīng)濕得貼在了胸口，背上是越來越沉的檔案。伍原狠狠地跺了一腳，聽天由命地坐到地上，淚水便像決了的堤?？墒?，慢！那是什么？好像冥冥中有神，不，鬼！鬼火？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，貼在地上，就那么一小點(diǎn)兒，一小點(diǎn)兒黃黃的光，不飄忽，不閃爍。伍原不敢眨眼，屏息靜氣，站起身，啊！一站起，它便像鉆入了地下。伍原趕緊趴下。在呢！熒熒的，黃黃的，小小的一點(diǎn)兒。在呢！在呢！伍原小心翼翼地，敏捷地，他不知哪里來的這份力氣，竟像只貓似的向那一小點(diǎn)兒輕盈迅速地爬去。這如豆的一小點(diǎn)兒光。世界再不是死的，自己再不是孤獨(dú)的，部隊(duì)就在前面，檔案當(dāng)然會(huì)安然無恙地交給指導(dǎo)員，老鄒當(dāng)然也會(huì)馬上接回來。這一點(diǎn)兒如豆的光，明天，包含著一切的明天，這不飄忽，不閃爍，小如綠豆似的光。有人了！找到人了！我到底找到老鄉(xiāng)啦！“老鄉(xiāng)！”伍原迫不及待地叫了一聲。這一聲叫，卻把自己的眼淚叫得掉了下來?！袄相l(xiāng)！老鄉(xiāng)！”他連連地又叫了兩聲。一半是為了需要，一半是為了自己想叫?？墒歉C棚里靜靜的，沒有任何反應(yīng)。伍原趕緊爬到跟前，從高粱縫隙里看到，里面確確實(shí)實(shí)有一個(gè)人，一個(gè)老鄉(xiāng)。他背對(duì)著棚口，席地坐著，正就著一盞油燈，低著頭，緊張而有力地做著什么?！袄相l(xiāng)！”伍原稍稍放大了聲音，那人依然低著頭，急急地朝一個(gè)口袋里搓著玉米?？磥恚且粋€(gè)聾子。伍原只得爬進(jìn)棚去，正伸手想拉他一把，突然之間這老鄉(xiāng)像背后長(zhǎng)著觸角，敏捷地跳起，把燈吹滅，然后轉(zhuǎn)身想跑。伍原哪里肯讓他跑掉，兩臂一伸，把老鄉(xiāng)的腿抱住了。那個(gè)人也不作聲，就在伸手不見五指的矮棚里，和伍原扭打起來。伍原不肯還手，一邊抵擋著，一邊死死抱住不放。明知他是個(gè)聾子，可還是大叫著：“老鄉(xiāng)！老鄉(xiāng)！”老鄉(xiāng)卻毫不理會(huì)，只是“唔唔”地叫著，掙出手來進(jìn)行襲擊。伍原絕望了，這個(gè)人不但是聾子，還是個(gè)啞巴。伍原只得利用自己的重量，把他牢牢地?fù)逶诘厣?，但不知怎么才能讓他明白自己是共產(chǎn)黨，是野戰(zhàn)軍。伍原捉住老鄉(xiāng)的一只手，把它貼到自己帽子上，想讓他明白，這不是國民黨的大蓋帽，這是八路軍的帽子。可是老鄉(xiāng)并不理解，他死死捏緊拳頭，硬勾著肘子，不肯就范，后來又忽然利用這個(gè)機(jī)會(huì)，迅速靈活地向伍原臉上猛擊幾下。急，痛，頭昏，眼前金星直冒，渾身大汗淋漓，不知如何才能擺脫這一窘境。伍原突然覺得疲憊至極，手腳發(fā)軟，不住地冒汗。卻不知怎么，流下了眼淚，好像剛才在路上沒來得及流下的淚水，一齊奔涌而出。伍原伏在老鄉(xiāng)身上，大哭了起來，為自己，為前面走不完的路，為小榕，為老鄒，也為這個(gè)倒霉而頑強(qiáng)的老鄉(xiāng)。忽然，伍原覺得有只手輕輕地摸著自己的頭，自己的帽子，自己的臉頰。老鄉(xiāng)頓時(shí)“哇哇”地大叫起來，那一只手還拍著伍原的肩，一邊掙扎著要起來。伍原松了手，但說不清為什么，人卻仍伏在地上抽抽噎噎。老鄉(xiāng)掙脫了出來，急忙摸了火鐮打著，點(diǎn)上了燈，上上下下地打量著伍原。猛然，他似乎省悟了什么，雙手直向棚外揮動(dòng)，又急急地拿起燈，拉著伍原爬出窩棚。他一手擎著燈，一手直指東北方向，然后做了個(gè)正步走的姿勢(shì)，一雙眼睛急切地盯著伍原。伍原點(diǎn)頭，然后敬禮，然后轉(zhuǎn)身走去。伍原走上大路，回頭望望，那一星豆子似的燈光，不飄忽，不移動(dòng)，像是鑲嵌在夜空當(dāng)中。夜空下的世界，依然斗轉(zhuǎn)星移。一九八四年十月二日(有刪改)答案

(1)主人公伍原的心理變化過程：恐懼無助—燃起希望—悲觀絕望—堅(jiān)定無畏。(2)①小說開篇低沉壓抑的環(huán)境讓伍原感到窒息、恐懼。向北走了數(shù)小時(shí)，仍舊荒無人煙，讓伍原感到無助。②看到不飄忽、不閃爍的一小點(diǎn)兒光，伍原似乎看到了希望。③在與聾啞老鄉(xiāng)的“搏斗”中，伍原疲憊至極，內(nèi)心充滿了絕望。④老鄉(xiāng)為伍原指明部隊(duì)前進(jìn)的方向，使他信心倍增，堅(jiān)定無畏。3.結(jié)合文本，概括并分析主人公伍原的心理變化過程。答案

①小說中反復(fù)出現(xiàn)的“流淚”，牽動(dòng)著讀者的心和伍原一起波瀾起伏。②開端部分，伍原因?yàn)槊月罚飨铝私踅^望的淚；等發(fā)現(xiàn)了燈火，他流下了激動(dòng)的淚；但是因?yàn)槊@啞“老鄉(xiāng)”的誤解，他又流下了委屈而無奈的淚。好在最后“老鄉(xiāng)”認(rèn)出他是八路軍戰(zhàn)士，才止住了他的淚。③眼淚展現(xiàn)了伍原的心境，也使得這個(gè)人物形象更加真實(shí)豐滿。4.小說三次寫到伍原流淚，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，請(qǐng)從展現(xiàn)人物心境的角度，談?wù)勀愕睦斫?。返回一、閱讀下面的文字，完成文后題目。被施了魔的花園[意]卡爾維諾喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉在路上走著。底下是鱗光閃閃的大海，上頭是白云隱約浮現(xiàn)的天空。他們之前去捉過螃蟹，現(xiàn)在決定勘探一下沒走過的路。往海邊去的路上有著無數(shù)大株龍舌蘭。往山上跑著一排甘薯的籬笆，上面重壓著沒花的葉子。喬瓦尼諾在籬笆間找到一處裂口，兩人毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。123456精選典題對(duì)點(diǎn)精練78他們來到了花園一角。四周一切寂靜無聲，樹葉都不會(huì)動(dòng)一下。那里有棵高大古老的桉樹，還有礫石鋪出的小路。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉踮著腳尖在小路上走著，小心不使腳下的礫石發(fā)出窸窣聲。一切是如此的美麗：被拳曲的桉樹樹葉勾勒出的拱頂細(xì)窄而高聳，還有那被樹葉切碎的天空。只是他們滿懷焦慮，在這個(gè)不屬于他們的花園，他們隨時(shí)可能被趕出去。但是什么聲音也聽不到。在一個(gè)拐角處的楊梅叢間，一群麻雀撲騰起來，嘰嘰喳喳地叫喚了一陣，然后又恢復(fù)了寧靜。也許是個(gè)被拋棄的花園？12345678可是走著走著，他們就來到一片開闊的天空下，來到一個(gè)種滿花的花壇前，然后是林蔭小道和排排欄桿，還有行行的錦熟黃楊?；▓@的高處，是一幢碩大的別墅，別墅裝著亮閃閃的玻璃，還有黃色和橘色的窗簾。整個(gè)房子是荒涼的。兩個(gè)孩子小心翼翼地踩著礫石，走上前去。也許玻璃窗會(huì)被突然打開，苛刻的先生和夫人就要出現(xiàn)在陽臺(tái)上，肥大的狗就要被松開鎖鏈，跑到路上來了。他們?cè)诼愤呎业揭惠v獨(dú)輪小推車。賽來內(nèi)拉坐在車上，喬瓦尼諾推著車，他們就這樣一聲不吭地前進(jìn)著。12345678“那個(gè)……”賽來內(nèi)拉不時(shí)地低聲說道。喬瓦尼諾就停好車，去把花采下來。她手里已經(jīng)攥滿一束漂亮的花了。但逃跑時(shí)要從籬笆縫里鉆出去，可能得把它們都扔掉！礫石路也走到了盡頭?？盏氐闹虚g，劈開了一塊龐大空曠的長(zhǎng)方形：一個(gè)游泳池。“我們跳進(jìn)去？”喬瓦尼諾問賽來內(nèi)拉。如果他是詢問她，而不是單說一句“下去！”，那就肯定說明是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)。但水是那么澄凈與碧藍(lán)，而賽來內(nèi)拉又是從不害怕的。他們已經(jīng)是穿著泳衣的——這之前他們一直都在逮螃蟹。喬瓦尼諾怕濺潑聲會(huì)太響，于是從池邊上下去。他睜大眼睛，不斷地往下游啊游，卻只能看見藍(lán)色，雙手就好似12345678玫瑰色的魚；這跟在大海里的水下不同，那里的水中全是無形的綠黑色陰影。一片玫瑰色的陰影出現(xiàn)在自己上方——賽來內(nèi)拉！他們手牽著手，從池子的另一頭冒出來，他們有一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮。不，實(shí)在沒有任何人在看他們。這不如他們想象美妙：總是有那么一種酸楚而擔(dān)心的基調(diào)，那就是，這一切都不屬于他們，而他們也可能會(huì)被隨時(shí)趕走。從水里出來，在游泳池的邊上，他們找到了一張乒乓球桌。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉輕輕地?fù)舸蛑?。突然一球高高地彈起，而喬瓦尼諾把球打飛了，球撞上了掛在藤廊支架上的一面銅鑼，銅鑼就低沉而持久地顫響起來。兩個(gè)孩子趕緊蜷縮在花壇的后面。很快來了兩個(gè)穿著白上衣的用人，端著寬闊的托盤，把托盤擱置在一張圓桌上后，就走掉了。12345678喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉來到圓桌旁。上面有茶、牛奶和面包。他們只得坐下享用起來。但他們坐得不是很安穩(wěn)，只是坐在板凳邊緣那一點(diǎn)點(diǎn)的地方，不停地挪動(dòng)著膝蓋。他們一點(diǎn)都感受不到甜點(diǎn)、茶和牛奶的味道。那個(gè)花園里的每一件東西都是如此：美妙而難以受用，帶著那種內(nèi)心的不適與恐慌。這也許只是命運(yùn)的什么消遣吧，而他們可能很快就會(huì)被叫去對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。他們悄無聲息地靠近了別墅。在一扇木制對(duì)開的百葉窗葉片之間，他們看見一間漂亮蔭蔽的房間，墻上盡是蝴蝶標(biāo)本。一個(gè)蒼白的男孩——應(yīng)該就是這幢別墅和花園的主人，幸運(yùn)的他，正坐在一張?zhí)梢紊希槐竞窈竦膸Р鍒D的書。他的雙手纖細(xì)白皙，睡衣的扣子一直系到脖子上，盡管那是夏天。12345678現(xiàn)在，這兩個(gè)窺視的孩子緊張的心跳緩緩減弱下去。事實(shí)上，那個(gè)富有的男孩望著自己的周圍時(shí)，顯得比他們還要焦慮與局促，就好像他感到那本書，那張?zhí)梢?，墻上那些被裝上框的蝴蝶，下午茶，游泳池，林蔭小道，都只是因?yàn)橐粋€(gè)巨大的錯(cuò)誤才被授予他的；而他也是不能享用它們的，卻只感受到那個(gè)錯(cuò)誤的痛楚。蒼白的男孩在他蔭翳的房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，腳步偷偷摸摸的。他用那白皙的手指摩挲著鑲有玻璃的蝴蝶標(biāo)本的邊框，并時(shí)不時(shí)地停住聽著什么。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉剛緩下來的心跳聲又密集起來。那是一種對(duì)什么魔法的害怕，那魔法正壓迫在那幢別墅、那個(gè)花園上，壓迫在所有那些美麗而舒適的東西上，就好像一種古老的不公。12345678太陽被云朵遮住了。喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉默不作聲地離開了。他們?cè)俅钨橘胫┻^那排籬笆。在龍舌蘭叢間，他們找到一條通往海邊的小路。于是他們發(fā)明出來一個(gè)有意思極了的游戲——用海帶打仗。他們將一把把海帶摔到對(duì)方的臉上，一直摔到晚上。好在賽來內(nèi)拉從來不哭。(有刪改)123456781.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A.美麗的花壇，碩大的別墅，澄凈碧藍(lán)的游泳池，以及傭人們一聽到鑼

聲就端上來的下午茶，這些都表明了花園里的生活十分富足。B.喬瓦尼諾用小推車推著賽來內(nèi)拉走，為她采摘鮮花，兩人用海帶打仗，

從這些細(xì)節(jié)可以看出，這兩個(gè)小伙伴相處融洽，親密無間。C.苛刻的先生、夫人和肥大的狗的出現(xiàn)，給這兩個(gè)偷偷闖入的孩子帶來

極大的不適與恐慌，也似乎時(shí)刻影響著小說中的其他人物。D.偷偷闖入的賽來內(nèi)拉和喬瓦尼諾雖然對(duì)花園里的事物感到十分新奇，

但他們最終還是在沉默中離開去尋找屬于他們自己的快樂了。123456√78解析

“苛刻的先生、夫人和肥大的狗的出現(xiàn)”錯(cuò)。根據(jù)原文“也許玻璃窗會(huì)被突然打開，苛刻的先生和夫人就要出現(xiàn)在陽臺(tái)上，肥大的狗就要被松開鎖鏈，跑到路上來了”可知，“苛刻的先生、夫人和肥大的狗”并沒有真正出現(xiàn)。123456782.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是A.小說開頭與結(jié)尾都寫到龍舌蘭與籬笆，首尾呼應(yīng)，意味深長(zhǎng)，通向海

邊與通向花園是兩條不同的道路，指向的卻是相同的情感體驗(yàn)。B.小說多次提到的蝴蝶標(biāo)本，與房間里的男孩的處境形成微妙呼應(yīng)；男

孩用手指摩挲標(biāo)本邊框的細(xì)節(jié)，進(jìn)一步突出他內(nèi)心的渴望。C.小說的敘述從容不迫卻又富于變化，在游泳池里游水的刺激，掀起了

小小的波瀾；無意中敲響銅鑼的緊張，更將情節(jié)推向高潮。D.小說主要以闖入花園的孩子的視角展現(xiàn)美麗卻又如同“被施了魔”的

花園；在孩子的真切感受中，暗含作者對(duì)他們的貧苦生活的同情。123456√78解析

A項(xiàng)“指向的卻是相同的情感體驗(yàn)”錯(cuò)，根據(jù)原文，應(yīng)該是“指向不一樣的情感體驗(yàn)”。C項(xiàng)“卻又富于變化”錯(cuò)。根據(jù)原文“那就肯定說明是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)。但水是那么澄凈與碧藍(lán)……喬瓦尼諾怕踐潑聲會(huì)太響，于是從池邊上下去。他睜大眼睛，不斷……他們有一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮……”可知，小說只是對(duì)喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉在游泳池里游水的動(dòng)作心理進(jìn)行詳細(xì)敘述，并沒有體現(xiàn)出小說的敘述富于變化。無意中敲響銅鑼的緊張的描寫將情節(jié)推向高潮，這是敘述的作用，也不能體現(xiàn)出小說的敘述富于變化。D項(xiàng)“暗含作者對(duì)他們的貧苦生活的同情”錯(cuò)，應(yīng)該是“暗含作者對(duì)某類病態(tài)生活的否定”。123456783.喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉的心理變化主要經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。123456答案

(1)由海邊進(jìn)入花園，心情由輕松變得緊張、焦慮。(2)看到房間里的男孩，緊張感暫時(shí)減弱，又馬上感到害怕與壓抑。(3)離開花園來到海邊，重新找回快樂的感覺。784.小說中的矛盾沖突通常涉及人與人、人與環(huán)境以及人物內(nèi)心三個(gè)方面。請(qǐng)以喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉為例，對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。123456答案

(1)人與人的矛盾：?jiǎn)掏吣嶂Z和賽來內(nèi)拉有著自由快樂的天性，房間內(nèi)的男孩卻局促不安。(2)人與環(huán)境的矛盾：花園的環(huán)境美麗而富足，但喬瓦尼諾和賽來內(nèi)拉卻緊張而焦慮。(3)內(nèi)心矛盾：?jiǎn)掏吣嶂Z和賽來內(nèi)拉想象著來到花園后的快樂和美妙，但現(xiàn)實(shí)卻令他們酸楚而擔(dān)心。78二、閱讀下面的文字，完成文后題目。夜[注]葉圣陶一條不很整潔的里里，一幢一樓一底的屋內(nèi)，桌上的煤油燈發(fā)出黃暈的光，照得所有的器物模糊、慘淡，好像反而加濃了陰暗。桌旁坐著個(gè)老婦人，她手里抱著一個(gè)大約不過兩周歲的孩子。那老婦人的狀貌沒有什么特點(diǎn)，雖然額上已畫上好幾條皺紋，但不見得怎樣衰老。只是她的眼睛有點(diǎn)兒怪，深陷的眼眶里，紅筋牽牽連連的，發(fā)亮；放大的瞳子注視著孩子的臉，定定地，凄然失神。12345678近來，那孩子特別愛哭，叫開了頭便難得停，好比大暑天的蟬。今晚，那老婦人卻似乎感覺特別安慰；時(shí)候到了，孩子的哭還不見開場(chǎng)。然而在另一方面，她又感覺特別不安——不知道快要回來的阿弟將怎么說，不知道幾天來醒里夢(mèng)里系念著的可憐寶貝到底有沒有著落。她注視著孩子，在她衰弱而創(chuàng)傷的腦里，涌現(xiàn)著霧海般迷茫的未來。她不敢想，無聊地問孩子：“大男乖的，你姓什么？”“張。”大男隨口回答。“不！不！”老婦人輕輕呵斥，“不要瞎說，哪個(gè)姓張！我教你，大男姓孫。記著，孫，孫……”12345678“孫?！贝竽胁⒉粓?jiān)持，仰起臉來看老婦人的臉，就這樣學(xué)著說。老婦人的眼睛重重地閉了兩閉，她的淚泉差不多枯竭了?！肮缘?，大男乖的?！崩蠇D人把大男緊緊抱住，臉貼著他的花布衫?！安还苣膫€(gè)問你，你說姓孫，你說姓孫……”聲音漸漸凄咽了?！巴邸贝竽型蝗豢奁饋砹?，淚水淌得滿臉，“媽媽呀……媽媽呀……”這樣的哭最使老婦人傷心又害怕。傷心的是一聲就如一針，針針刺著自己的心。害怕的是單墻薄壁，左右鄰舍留心一聽就會(huì)起疑念。老婦人于是站起來踱步，讓大男躺在臂彎里。12345678嗒，嗒，外面有叩門聲，同時(shí)，躺在跨街樓底下的那條癩黃狗汪汪地叫起來。她嚇得一跳，但隨即省悟這聲音極熟，一定是阿弟回來了，便匆遽地走去開門。門才開一道縫，外面的人便閃了進(jìn)來；連忙，輕輕地，回身把門關(guān)上?！霸趺礃?？”老婦人悄然而焦急地問?！鞍?！總算看見了?！卑⒌苊~角，頹然，像完全消失了氣力?！翱匆娏耍俊崩蠇D人幾乎要拉了阿弟便引她跑出去看。12345678“阿姊，今天去找的那個(gè)弟兄，我同他說，有這樣兩個(gè)人，現(xiàn)在，人是沒了，求他指點(diǎn)我去認(rèn)一認(rèn)他們的棺木。我又告訴他，這兩個(gè)人是夫妻，女的有年老的娘，他們的孩子天天在外婆手里啼哭，叫著媽媽……唉！總之什么都說了，只少跪下來對(duì)他叩頭?！崩蠇D人聽著，凄然垂下眼光看手中的孩子；孩子蒙眬欲睡了。老婦人感覺心胸被壓抑得太緊結(jié)了。她雖不懂女兒女婿的心思，但她清楚地知道，他們同臉生橫肉、聲帶殺氣的那些囚徒?jīng)Q不是一類人。阿弟又說：“他引著我向野外去，他說棺木都寫著號(hào)碼，十七十八兩號(hào)是他們倆。我們逐一認(rèn)去，認(rèn)到了，一橫一豎放著?！?2345678“他們兩個(gè)倒下時(shí)，滿身染紅了?！边@話阿弟沒敢說出來?！笆?，十八！”老婦人忘其所以地喊出來，臉色凄慘，眼眶里亮著僅有的淚。一陣忿恨的烈焰在她的心里直冒起來，淚膜底下的眼珠閃著猛獸似的光芒。“我告訴你，”老婦人咬著牙說，身體索索地震動(dòng)，“我不想什么了，明天死好，立刻死也好。這樣的年紀(jì)，這樣的命！——怕什么呢！我是映川的娘，姓張的是我的女婿，我要到街上去喊，看有誰把我怎樣！”忿恨的火差不多燃燒著她全身，說到后段，語聲轉(zhuǎn)成哀厲而響亮。

她拍著孩子的背，又說：“說什么姓孫，我們大男姓張，姓張！我只恨沒有本領(lǐng)處置那輩該死的東西，給年輕的女兒女婿報(bào)仇！”12345678阿弟聽呆了，說：“我想起了，他們留著字