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精品文檔幼兒園園長個人述職報告例文幼兒園園長個人述職報告例文1____年,是不平凡的一年,在這一年里,在幼兒園原有開展根底上,我們幼兒園全體教職工求真務實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作,在圓滿完本錢學期教育教學方案的根底上,承受了省督導與國家普三驗收兩項任務,并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓,如今將今年的工作進展回憶總結(jié)。一、施行“以人為本”的管理形式,調(diào)動老師的積極性,群策群力,進步保教質(zhì)量老師是一個幼兒園的靈魂,今年重任在前,只有把全體老師的積極性都調(diào)動起來,我們才能保質(zhì)保量的完成任務。因此,在每兩周一次的園務會議上我對全體老師講述了當前形勢,我們所面臨的任務,希望全體老師發(fā)揮主人翁精神,通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的程度。在這一年中,我給予每位老師最大的自主權(quán),自己的班級自己做主,缺什么我給解決,可以說我們?nèi)w老師都做到了以園為家,為幼兒園建立獻智獻策,加班加點更是常有的事,因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位老師的潛能,加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。二、標準辦園行為,進步辦園效益一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯進步一是充實老師隊伍,加強對外聘老師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒老師,及時充實到我校的幼兒老師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步標準了外聘老師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的進步。二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具,裝修活動室,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。三是完善幼兒園寄宿制度,標準廚房管理,日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》實行。另外,我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒平安、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。三、認真致力家長工作,努力探究新時期家長工作的特點當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導建立新型的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的開展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進展督導,同時組合各種力量和資協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使老師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進展。四、做好對外宣傳工作,進步幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力幼兒園要順利開展,形象建立是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的理解和理解,進步幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演,并在電視臺播出,收到了較好的成效,到達了宣傳形象、擴大了影響的目的。五、下一步工作方案為了幼兒園的進一步開展,在肯定成績的同時,我們更應正視自己的缺乏。通過省專家組反響的情況,我們進一步認識到自身的弱勢與缺乏。結(jié)合實際,我們制訂了一系列的整改措施,精益求精,努力為幼兒創(chuàng)設更加寬松、和諧的成長環(huán)境。1、行政管理。進一步細化日常管理,月考核與學期考核相結(jié)合的方式。逐步標準檔案管理,將創(chuàng)立省級標準化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目的,實現(xiàn)檔案管理電子化,使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設施的裝備,進步利用率,更好地為教育教學效勞。2、保教科研。本學期我園將增加教研活動的密度,豐富內(nèi)容,將教研工作落實到細處,鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研,立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領(lǐng)的保教隊伍,為老師提供學習和開展的創(chuàng)造空間,讓老師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業(yè)程度,體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié),將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使老師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強老師的創(chuàng)新意識,通過園本教研活動,使每個老師在原有的程度上都有所進步。3、平安衛(wèi)生。結(jié)合實際,進一步細化幼兒園平安衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強管理,建立每日巡查制度。實行行政管理與老師自我管理相結(jié)合的方式,每月考核,針對出現(xiàn)的問題進展反響,記錄考核成績。二是加強平安檢查,實在落實平安措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和平安責任追究制度,加大平安工作目的責任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展平安教育活動,要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于平安的內(nèi)容,每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練,每學期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度,嚴把晨檢關(guān)。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改良晨檢程序,使之更加科學合理。四是關(guān)注幼兒心理安康,建立幼兒心理安康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設立情緒角、心情卡等方式對幼兒進展心理安康教育,結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理安康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際,建立幼兒缺勤日報制,及時與家長溝通,理解幼兒缺勤原因。開展“全勤寶寶”評比等活動進步幼兒入園率,使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育,穩(wěn)固已形成的良好習慣,促進幼兒安康成長。幼兒園園長個人述職報告例文2作為幼兒園園長,在忙繁忙碌中走過了一個學期。回想這一學期來,我憂心忡忡,最近常追問自己是否能給今后的日子留點鼓勵與喝彩,還是遺憾與慚愧。以下是我的述職報告。一、注重學習,提升自身素質(zhì)由于自己很多年不在幼兒園工作,因此當我再次來到這個崗位后感覺很生疏,手頭的所有工作對于我來說都是新的,我深感自己在這一領(lǐng)域是如此的貧乏,內(nèi)存缺乏。于是我把握各方面的信息,不斷更新原有的思想觀念和教育理念,對照自己的工作,尋找差距,努力探究新的教育觀念與教育形式,并在指導過程中得以運用,不斷進步自身的業(yè)務程度。并抓住外出學習的時機,聆聽專家的講座,承蒙專家的指導,感受新的教育理念。二、加強培訓,促進老師成長我園老師專業(yè)程度參差不齊,為進步老師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務才能,把對老師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作,加大指導力度。尤其是對今年剛踏上工作崗位的新老師進展隨堂聽課,跟蹤指導,每次聽課后,在肯定優(yōu)點的同時,更注意語重心長的幫助和耐心指導,力求使老師通過課堂理論進步根本功。加大園本培訓力度。以園為本,開展自培活動,充分利用老老師的人才資,采取新老老師“結(jié)對幫扶”的形式,形成老帶新,強帶弱的良好氣氛,產(chǎn)生了內(nèi)培效應,獲得了良好的效果。三、多種渠道,進步保教質(zhì)量由于我園辦園時間較短,學期初我園的保教質(zhì)量還很讓家長不放心,看到此清楚感到責任的重大!常常苦思冥想如何進步保教質(zhì)量?我們以教研為切入口,以課題研究為打破口,以環(huán)境創(chuàng)設為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以理論活動為主陣地,扎實進步保教程度。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設作為根底工作來抓,在寬闊的校園內(nèi)精心規(guī)劃,合理布局,努力為幼兒構(gòu)筑一個多姿多彩、和諧寬松的有利幼兒安康人格開展的育人天地。忙繁忙碌但很充實,這是我這一學期來最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力,但時有不盡人意的地方,可是我仍然從繁忙的工作中感受到來自領(lǐng)導的信任,感受到來自老師們的理解與支持,使我在今后的工作中信心滿懷、動力十足。幼兒園園長個人述職報告例文3為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉(zhuǎn)眼間,20____年已經(jīng)完畢,回憶一年來的工作,我以觀念創(chuàng)新為先導,以開展為主題,立足本園,理解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出合適自身開展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色。以下是我的述職報告:一、努力學習,進步個人修養(yǎng)我和業(yè)務主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織老師赴外省市學習,不斷開拓視野。調(diào)動了老師參加教科研工作的`積極性。我堅持深化教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體老師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事、福利等,均廣泛征求班子和老師們的建議,并且幼兒園的重大開支如根本建立、采購電教用品等均進展政務公開,粘貼在公開欄內(nèi),承受群眾監(jiān)視,老師反響良好,班子全體成員在老師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據(jù)我園開展規(guī)劃和本學期工作方案,我們繼續(xù)深化貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原那么,依法辦園、依法治教,以美育建立的禮儀教育為抓手,創(chuàng)立“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面施行素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得開展。我園進一步標準以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持施行層層管理的組織網(wǎng)絡。班子各成員之間實在做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進展詳細分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。三、隊伍建立與管理我園非常重視園風建立。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氣氛。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待老師,如把愛平均分給每個老師,積極對待老師在原有程度上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,老師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和發(fā)奮進取性,才能逐漸形成人人為本園做奉獻,人人為本園添光榮的優(yōu)良園風。四、環(huán)境創(chuàng)設辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善老師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡建立,確保老師辦公自動化順利實行。在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、老師與家長關(guān)系等。老師實在做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、
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