-2021-2022學(xué)年四年級(jí)語文（下）第三單元試卷（單元測(cè)試）

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………統(tǒng)編版（部編版）小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第三單元單元測(cè)試卷（含答案）一、單選題1.(2分)與其他三項(xiàng)所用修辭方法不同的一項(xiàng)是(

)A.

看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游。

B.

不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。

C.

赤著腳，攜著手，踏著新泥，涉過溪流。

D.

炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。2.(2分)下列作者與作品搭配不相符的一項(xiàng)是（

）。A.

冰心——《繁星》

B.

宗璞——《綠》

C.

葉賽寧——《白樺》

D.

戴望舒——《在天晴了的時(shí)候》3.(2分)下列加點(diǎn)生字讀音不正確的一項(xiàng)是(

)。A.

花瓶(píng)

B.

擁擠(jǐ)

C.

交叉(chà)

D.

指揮(huī)4.(4分)品析詩句。（1）“好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的……”這句話理解正確的一項(xiàng)是(

)A.

從“到處”一詞可以體會(huì)到詩人眼前鋪滿了綠色的場(chǎng)景。

B.

這是一個(gè)比喻句，生動(dòng)形象地說明了綠色的墨水瓶打翻了，所以眼前到處都是綠色。

C.

墨水瓶里流出的綠色染綠了大地，真的是太神奇了。（2）“突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”對(duì)這節(jié)詩理解正確的一項(xiàng)是(

)A.

運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了不同的綠色在隨風(fēng)飄動(dòng)的美。

B.

從“突然”這個(gè)詞中可以感受到詩人并不是特別喜歡這陣風(fēng)的到來。

C.

“所有的綠整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起”指的是只要是綠都飄動(dòng)起來了，詩人對(duì)這樣的場(chǎng)景并不感到歡喜。5.(4分)字義推敲（選擇恰當(dāng)解釋，填序號(hào)）。（1）按著：（）

A.用手或手指壓；

B.止住；

C.依照，按照；

D.考查。（2）舞蹈：（）

A.踐踏，踩；

B.跳動(dòng)。6.(2分)下面詞語中下劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）。A.

綻放（dìng）

B.

金暉（huī）

C.

徜徉（cháng）

D.

朝霞（xiá）二、填空題7.(4分)根據(jù)拼音寫詞語。mòshuǐpínɡjiāochāzhǐhuījiàoliàn________________________________8.(4分)給加下劃線的字選擇正確的解釋。(填序號(hào))赤：①比朱紅稍淺的顏色，泛指紅色。②忠誠。③空無所有。④裸露。赤著腳________

赤手空拳________面紅耳赤________

赤膽忠心________9.(6分)看拼音，寫詞語。liáng

shuǎngxīn

lǜxuàn

yào________________________dǎn

qièshuǐ

zhūchén

gòu________________________10.(5分)選詞填空。（1）炫耀

夸耀①那張綠色的鈔票，在一幫七八歲孩子的眼里，的確很值得________。②他從不在別人面前________自己。（2）清爽

涼爽

清涼①給雨潤過的泥路，一定是________又溫柔。②雨后的空氣格外________。③這條小溪的水真________。11.(8分)根據(jù)課文《在天晴了的時(shí)候》填空。（1）詩人運(yùn)用________、________的修辭手法，勾勒出一幅________畫面，抒發(fā)了詩人________的情懷。（2）這一課的體裁是________，作者是現(xiàn)代中國詩壇上負(fù)有盛名的“________”________，詩歌抒發(fā)了作者_(dá)_______。12.(4分)讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）盡管他極力炫（xuàn

xiàn）

耀自己的財(cái)力多么雄厚，還是掩蓋不住他膽怯（qiè

què）

的心理。（2）我曾經(jīng)跋山涉（bú

shè）

水，但一上船就暈（yūn

yùn）

，不知怎么回事。13.(8分)多音字注音組詞。倒：

重：

三、判斷題14.(8分)根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（1）冰心的《短詩三首》格調(diào)清新自然，語言凝練含蓄，意境凄清悲涼。（2）艾青的《綠》中表現(xiàn)的是春天的“綠”。（3）《白樺》中的白樺樹既具有色彩的變化，又富有動(dòng)態(tài)的美感。（4）《在天晴了的時(shí)候》中，作者召喚人們到田野上去走走看看，感受大自然的美好。15.(8分)根據(jù)課文《綠》內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（1）文章中的“綠”指的是綠色的墨水瓶。（2）這首詩描述了春天到處都是綠色，樹木、大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來回?cái)[動(dòng)，風(fēng)是綠的，水是綠的，世界充滿了綠。綠是生命的顏色，是生命的象征。（3）本文描寫了四季的綠，表達(dá)了對(duì)生活的美好向往。（4）詩歌中說“風(fēng)、雨、陽光”也是綠的，是因?yàn)榇猴L(fēng)、雨、水，都是生命必須，而綠色是自然的顏色，象征著希望和生機(jī)。16.(10分)根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容，判斷下列說法中正誤，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。（1）《短詩三首》中的三首短詩有一個(gè)共同的主題：對(duì)溫暖、無私、偉大的母愛的歌頌。（2）《綠》中的“陽光也是綠的”是作者親眼看到的神奇景象。（3）《白樺》中“雪繡的花邊瀟灑”描寫的是白樺上的積雪開始融化的情景。（4）如果用一個(gè)詞語概括《在天晴了的時(shí)候》給人帶來的感受，可以是“清新自然”。（5）讀起來朗朗上口，悅耳動(dòng)聽，很有節(jié)奏感，是現(xiàn)代詩的特點(diǎn)之一。四、現(xiàn)代文閱讀17.(14分)課外閱讀。雨娃娃

在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人__________的閃電！哎！還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。

①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！__________的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？啊！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃啊！

你瞧！他們又來了！雨絲在歡快地跳著舞呢?、谒麄円粫?huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，__________的舞姿伴隨著他們度過美麗的時(shí)光?、墼谶@無比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂會(huì)，讓我大飽耳福，雨珠們是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺，太神圣了！（1）將下面的詞語填入文中相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。(填序號(hào))

A.多姿多彩B.驚心動(dòng)魄C.飄飄灑灑

（2）找出最能表達(dá)作者對(duì)雨娃娃的喜愛的句子。

（3）理解句子，下列說法有誤的一項(xiàng)是(

)A.句①主要運(yùn)用了比喻和設(shè)問兩種修辭方法，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛之情。

B.句②運(yùn)用排比的句式，寫出了雨的聲音。

C.句③是作者的聯(lián)想，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛之情。（4）讀本文，寫出與課文的異同。①相同點(diǎn)：________②不同點(diǎn)：________五、寫作題18.(5分)作文。雨過天晴，一切都是新的，除了小路、小草、小白菊、鳳蝶兒這些景物，你覺得還會(huì)有什么呢？（如小螞蚱、小螞蟻、小花、小鳥、蝴蝶……）請(qǐng)你仿照《在天晴了的時(shí)候》一文的寫法，寫一首詩。字?jǐn)?shù)不限。

答案解析部分一、單選題1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】（1）A

（2）B5.【答案】（1）A

（2）B6.【答案】A二、填空題7.【答案】墨水瓶；交叉；指揮；教練8.【答案】④；③；①；②9.【答案】涼爽；新綠；炫耀；膽怯；水珠；塵垢10.【答案】（1）炫耀；夸耀

（2）涼爽；清爽；清涼11.【答案】（1）比喻；擬人；雨后天晴；熱愛、親近大自然

（2）詩歌；親近，雨巷詩人，；戴望舒；熱愛大自然的思想感情。12.【答案】（1）xuàn；qiè

（2）