幼兒園小班月工作總結(jié)5篇

—11幼兒園小班月工作總結(jié)5篇總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回憶、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作力量的提高，為此要我們寫一份總結(jié)?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下在這給大家整理了一些幼兒園小班月工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫忙！幼兒園小班月工作總結(jié)范文1十月份方案1、本月圍繞《甜甜美蜜》、《歡樂的六個(gè)寶》主題開展活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)共享的歡樂，懂得自我愛護(hù)的小常識(shí)。2、常規(guī)教育：（1）教育個(gè)別幼兒不挑食、不剩食，學(xué)會(huì)漱口的正確方法；（2）學(xué)習(xí)正確地穿衣服和鞋子，情愿主動(dòng)嘗試自己的事情自己做。3、制作秋季展板，讓幼兒感受秋天。并依據(jù)氣溫改變，提示孩子按時(shí)增減衣服。做好預(yù)防流感工作，活動(dòng)室常常開窗通風(fēng)，提示幼兒勤洗手、勤剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、通過“慶國(guó)慶”撕貼、唱歌、講解并描述等活動(dòng)，了解國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的華誕，體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛。5、開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)扮演爸爸、媽媽、營(yíng)業(yè)員等不同角色，初步學(xué)會(huì)用語言來表述自己的想法。6、開展親子秋游活動(dòng)，增進(jìn)親子情感，體驗(yàn)歡樂。7、開展幼兒穿鞋子的競(jìng)賽，培育幼兒生活自理力量。8、開展“萬圣節(jié)”的活動(dòng)，激勵(lì)家庭自制面具，體驗(yàn)其中的樂趣。十月份總結(jié)本月8名新生已根本順應(yīng)幼兒園的生活，只有個(gè)別幼兒仍有哭鬧的現(xiàn)象，但情況已有所好轉(zhuǎn)。我們連續(xù)對(duì)幼兒在各個(gè)方面的習(xí)慣養(yǎng)成和常規(guī)紀(jì)律進(jìn)行教育指導(dǎo)和催促，如：有秩序的排隊(duì)；清靜的看書、玩橡皮泥；上課要認(rèn)真聽講，舉手答復(fù)問題等等。還針對(duì)幼兒午餐強(qiáng)化管理，催促幼兒不挑食，要自己把飯菜都吃完，以及清靜的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。由于進(jìn)入秋季天氣轉(zhuǎn)涼，在午睡時(shí)提示幼兒要脫去外套和長(zhǎng)褲睡覺并蓋好被子，以免著涼。提示幼兒多喝開水，預(yù)防感冒。本月結(jié)合主題開展了一系列活潑好玩的主題活動(dòng)，如：品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理發(fā)店、糖果店、建筑工地等制造性游戲，讓幼兒了解角色，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。通過開展幼兒穿鞋子競(jìng)賽，不僅激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的愛好，還有效錘煉了他們的動(dòng)手力量。孩子們拿到了獎(jiǎng)狀，興奮不已。本月底還將開展親子秋游活動(dòng)，進(jìn)一步讓孩子們感受秋天。幼兒園小班月工作總結(jié)范文2一、教學(xué)工作：本月，我們結(jié)合《甜甜美蜜》、《好吃的水果》兩個(gè)主題開展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜美蜜》中，我們將糖果作為促進(jìn)幼兒進(jìn)展的教育資源，利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話。我們將活動(dòng)《超級(jí)糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng)，讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果，明白糖果有各種外形，有不同味道，有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂活動(dòng)《我是棉花糖》中我們帶著著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外，結(jié)合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了一節(jié)好玩的健康課《開心跳跳糖》，讓幼兒在模擬跳跳糖跳動(dòng)的過程中，提高自己的跳動(dòng)力量。在歡樂的游戲情境中，體驗(yàn)了合作游戲的歡樂。在結(jié)合主題開展的角色游戲糖果店中孩子們學(xué)會(huì)了如何買糖果，也明白了如何來包裝糖果，讓孩子在游戲中積累相關(guān)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在區(qū)域活動(dòng)中我們也為孩子們準(zhǔn)備了很多材料，供孩子自主選擇。在美工區(qū)，讓幼兒自己學(xué)習(xí)包大糖果，給各種糖果進(jìn)行涂色，體驗(yàn)糖果的顏色美；在生活區(qū)，提供彩色積木讓孩子穿糖果項(xiàng)鏈，讓孩子在穿項(xiàng)鏈的過程中錘煉自己手部的精細(xì)動(dòng)作力量；在建構(gòu)區(qū)，讓孩子用積木拼搭糖果，在游戲中加深了幼兒對(duì)糖果外形的認(rèn)識(shí)。通過這一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)，伴著主題的深化，幼兒不僅品嘗了糖果的甜蜜，同時(shí)還體驗(yàn)、理解了人與人之間的關(guān)愛也是甜美美妙的。在主題活動(dòng)《好吃的水果》中，通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見水果的特點(diǎn)，明白水果的養(yǎng)分好，要多吃水果。通過好玩詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上，明白種瓜是件不簡(jiǎn)單的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中，我們讓孩子品嘗各種飲料，讓孩子嘗試區(qū)分飲料中加著什么水果。明白水果不是只能直接吃，它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地認(rèn)識(shí)水果。二、保育工作：秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，特別是手足口病的高發(fā)期。為此，我們努力做好預(yù)防措施。每天開窗通風(fēng)，保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通；飯后組織幼兒外出漫步呼吸新奇空氣幫忙幼兒消化；每天至少進(jìn)行一次體育游戲活動(dòng)，保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量，從而增加他們的抵抗力；同時(shí)我們還向家長(zhǎng)做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣傳工作，通過“家長(zhǎng)園地”、“班級(jí)網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)學(xué)問；同時(shí)提示保育員強(qiáng)化班級(jí)的消毒和管理，預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。幼兒園小班月工作總結(jié)范文3不知不覺中，十月份即將過去。為了更好的做好接下來的一個(gè)月工作，更好的提高工作效率，特為十月份做出了工作總結(jié)：教育教學(xué)方面每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復(fù)習(xí)，并要求家長(zhǎng)簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會(huì)帶幼兒復(fù)習(xí)，輔導(dǎo)個(gè)別不是很會(huì)的小好友，表揚(yáng)回家看碟讀書的小好友。激勵(lì)幼兒上課主動(dòng)舉手發(fā)言，參與課堂游戲。保育方面每天晨檢，保證幼兒有充足的喝水量，個(gè)別有感冒病癥的也有略微隔離。戶外活動(dòng)前幫幼兒墊毛巾，活動(dòng)后按時(shí)擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時(shí)按時(shí)在班上做好消毒，按時(shí)開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會(huì)相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。安全方面如今班上的安全工作抓的很緊，在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動(dòng)前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠(yuǎn)。家長(zhǎng)工作班上的家長(zhǎng)各方面工作還是很協(xié)作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長(zhǎng)在家有幫幼兒輔導(dǎo)，幼兒在家的表現(xiàn)也有按時(shí)了解，并與家長(zhǎng)溝通，如何改掉幼兒在家不好的習(xí)慣。每天也會(huì)發(fā)園訊通告知家長(zhǎng)幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小好友提出表揚(yáng)，給家長(zhǎng)提要求輔導(dǎo)幼兒在家的作業(yè)。希望與家長(zhǎng)協(xié)作好，看到孩子健康歡樂的成長(zhǎng)。幼兒園小班月工作總結(jié)范文4由于十一長(zhǎng)假，十月份一晃就過去了?；貞浺粋€(gè)月的工作，緊急而又勞碌。一.教育教學(xué)方面。教育教學(xué)方面主要觸及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我強(qiáng)化了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等候時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個(gè)月要好許多。在制度方面還是要強(qiáng)化訓(xùn)練。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過程中有消極的心情顯現(xiàn)，我想在我應(yīng)當(dāng)在培育學(xué)習(xí)愛好方面多多強(qiáng)化。本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《落葉飄飄》主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)分做事情，什么時(shí)分有什么改變，從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。二.生活安全方面安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“當(dāng)心接觸生疏人”、“公廁安全我明白”、“吃東西要當(dāng)心”三節(jié)安全活動(dòng)課，認(rèn)真認(rèn)真的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患，引導(dǎo)他們提高安全意識(shí)和自我愛護(hù)力量。三.家長(zhǎng)工作方面1.與孩子共同搜集各類樹葉圖片，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征。2.在日常生活中依據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板。4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀看、種植、搜集、捕獲等活動(dòng)。5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6.留意指導(dǎo)孩子觀看秋天的景物、秋天的顏色，并激勵(lì)孩子用語言表達(dá)。四.衛(wèi)生保健方面十月份是盛行病比擬嚴(yán)峻的月份，在這個(gè)月我們強(qiáng)化了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕盛行病的發(fā)生。并按時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。五.集體活動(dòng)1、為孩子編排了一套播送體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)分更好的錘煉了身體。2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，訓(xùn)練兩首新兒歌。幼兒園小班月工作總結(jié)范文5月是收獲的季節(jié)，十月是漂亮的季節(jié)，在這金色的十月十，我們和孩子們一起查找著、發(fā)現(xiàn)著、探究著同時(shí)也收獲著?，F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下；一、教育教學(xué)方面；1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，有的幼兒留意力不易集中；有的幼兒愿意發(fā)言，但不愛動(dòng)腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，答復(fù)問題聲響不夠洪亮等。2。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更歡樂更喜愛。3。幼兒對(duì)學(xué)問的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高，在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。二、生活護(hù)理；1。老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能正確運(yùn)用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。2。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑，不邊走邊喝水。3。由于氣候原因，對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生三、常規(guī)方面；班級(jí)里許多幼兒喜愛拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并激勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模擬對(duì)象，自然會(huì)很好的搬椅子，當(dāng)然還有幼兒如何運(yùn)用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。四、安全方面；教育小好友平常走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊(duì)時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送，一個(gè)人不能處處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在老師