五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件

太陽(yáng)16太陽(yáng)161太陽(yáng)有個(gè)老公公，天亮就出工。哪天不出工，準(zhǔn)是下雨或刮風(fēng)。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com猜謎語(yǔ)太陽(yáng)有個(gè)老公公，綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSP2都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與地球又有什么關(guān)系呢？今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com3太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。知識(shí)鏈接太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。4太陽(yáng)系太陽(yáng)系5是一種客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性，結(jié)構(gòu)有清晰的條理，語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

說(shuō)明文是一種客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有6常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫圖表等。

寫說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和寫作目的，選用最佳方法。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方7聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。課文朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。課文朗讀8攝氏度繁殖煤炭治療shè綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

我會(huì)認(rèn)zhítànliáo攝氏度繁殖煤炭治療shè綠色圃中小學(xué)教育http9抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療dǐshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo我會(huì)寫抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療dǐshìzhí10左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類

獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧氏區(qū)炭殺抵殖菌療左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧11

識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療

識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療12攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”表示。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”13水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴14生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成的固體可燃物。生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成15自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？

第一：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系。（1~3自然段）（4~8自然段）課文解讀自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？16

默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出了說(shuō)明對(duì)象：太陽(yáng)。接著依次介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及與人類密切的關(guān)系，告訴我們沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出17默讀課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句子。課文解讀默讀課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句18一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。3太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，19列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，20一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)21反問(wèn)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。換句話說(shuō),它是用肯定或否定疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)否定或肯定的含義。這么遠(yuǎn)，箭不能射到。反問(wèn)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確22列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，23五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件24一百三十萬(wàn)個(gè)地球大一百三十萬(wàn)個(gè)地球大25列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度26五千多攝氏度熱五千多攝氏度熱27太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)?！褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)?！瓷先ブ挥斜P子那么大。表面溫度五千五百攝氏度，……遠(yuǎn)大熱填一填太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米28朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)與我們有什么關(guān)系？朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)與我們有什么關(guān)29

太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡句承上啟下太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)30

云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病。總-分-總沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們美麗的世界云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太31動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。32五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件33云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。34五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件35冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。36綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com37綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。38

找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。動(dòng)物植物煤炭云、雨、雪風(fēng)殺菌光明、溫暖吃的、穿的找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非39有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。從正、反兩方面寫太陽(yáng)和我們關(guān)系密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)40一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?？偨Y(jié)句一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我總結(jié)句41

你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”？

地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也沒(méi)有人。想一想你怎樣理解“沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界”42用下面的句式說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和人類生活的關(guān)系。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_______________________；沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_________________________；沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有_________________。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有……沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有……植物、動(dòng)物和人類的生存風(fēng)、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】涤孟旅娴木涫秸f(shuō)說(shuō)太陽(yáng)和人類生活的關(guān)系。沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有___43太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？太陽(yáng)大、溫度高、距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，是形成美麗可愛(ài)世界的根本原因，如果這三個(gè)條件中缺少任何一個(gè)，太陽(yáng)和地球的關(guān)系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)與地球的密切關(guān)系與它本身的特點(diǎn)有什么聯(lián)系嗎？太44太陽(yáng)遠(yuǎn)熱與人類的密切關(guān)系大關(guān)系密切動(dòng)植物氣候溫度健康結(jié)構(gòu)圖示太陽(yáng)遠(yuǎn)熱與人類的密切關(guān)系大關(guān)系密切動(dòng)植物氣候溫度健康結(jié)構(gòu)圖示45這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，使我們知道了太陽(yáng)與人的密切關(guān)系，激發(fā)了我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。課堂小結(jié)這篇科普說(shuō)明文讓我們認(rèn)識(shí)太陽(yáng)的特點(diǎn)：遠(yuǎn)、大、熱，使我46大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！蹙S《使至塞上》日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗稀そ虾谩分R(shí)延伸大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。知識(shí)延伸47

太陽(yáng)16太陽(yáng)1648太陽(yáng)有個(gè)老公公，天亮就出工。哪天不出工，準(zhǔn)是下雨或刮風(fēng)。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com猜謎語(yǔ)太陽(yáng)有個(gè)老公公，綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSP49都說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，太陽(yáng)有多遠(yuǎn)？又有多大？它與地球又有什么關(guān)系呢？今天我們一起走進(jìn)太陽(yáng)去看看吧。綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com50太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。太陽(yáng)系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等，都圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，而太陽(yáng)則圍繞著銀河系的中心公轉(zhuǎn)。知識(shí)鏈接太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，占有太陽(yáng)系總體質(zhì)量的99.86%。51太陽(yáng)系太陽(yáng)系52是一種客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有高度科學(xué)性，結(jié)構(gòu)有清晰的條理，語(yǔ)言嚴(yán)密準(zhǔn)確。

說(shuō)明文是一種客觀地說(shuō)明事物、闡明事理的文體。內(nèi)容有53常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方、畫圖表等。

寫說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象和寫作目的，選用最佳方法。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、下定義、打比方54聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。課文朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。課文朗讀55攝氏度繁殖煤炭治療shè綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

我會(huì)認(rèn)zhítànliáo攝氏度繁殖煤炭治療shè綠色圃中小學(xué)教育http56抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療dǐshìzhíliánɡtànqūshājūnliáo我會(huì)寫抵氏殖糧炭區(qū)殺菌療dǐshìzhí57左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類

獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧氏區(qū)炭殺抵殖菌療左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類獨(dú)體結(jié)構(gòu)糧58

識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療

識(shí)字游戲太陽(yáng)探險(xiǎn)鋼鐵繁殖估計(jì)殺菌治療59攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”表示。詞語(yǔ)學(xué)習(xí)攝氏度：攝氏度是目前世界使用比較廣泛的一種溫標(biāo)，用符號(hào)“℃”60水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴里冒出來(lái)了。水蒸氣：水蒸氣是由水或冰轉(zhuǎn)變成的氣態(tài)物質(zhì)。水蒸氣從窄窄的壺嘴61生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成的固體可燃物。生物產(chǎn)生新的個(gè)體，以傳代。繁殖煤炭古代植物埋藏在地下逐漸形成62自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？

第一：太陽(yáng)的特點(diǎn)。第二：太陽(yáng)與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P(guān)系。（1~3自然段）（4~8自然段）課文解讀自由朗讀課文，課文圍繞“太陽(yáng)”，主要講了兩方面的內(nèi)容？63

默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出了說(shuō)明對(duì)象：太陽(yáng)。接著依次介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及與人類密切的關(guān)系，告訴我們沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。默讀課文，思考：本文先通過(guò)后羿射日的傳說(shuō)，引出64默讀課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句子。課文解讀默讀課文第1-3自然段，找一找：太陽(yáng)有哪些特點(diǎn)？畫出相關(guān)的句65一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。3太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米。遠(yuǎn)大熱太陽(yáng)的特點(diǎn)一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。21太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，66列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。列數(shù)字舉例子太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，67一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)68反問(wèn)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？

反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確定信息,以加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣的一種修辭方式。換句話說(shuō),它是用肯定或否定疑問(wèn)句的形式來(lái)表達(dá)否定或肯定的含義。這么遠(yuǎn)，箭不能射到。反問(wèn)這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？反問(wèn)是借助疑問(wèn)句來(lái)傳遞確69列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。列數(shù)字作比較我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，70五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件71一百三十萬(wàn)個(gè)地球大一百三十萬(wàn)個(gè)地球大72列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。列數(shù)字打比方太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度73五千多攝氏度熱五千多攝氏度熱74太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)?！褪亲w機(jī)也要飛二十幾年。一百三十萬(wàn)個(gè)地球才能抵上一個(gè)太陽(yáng)。……看上去只有盤子那么大。表面溫度五千五百攝氏度，……遠(yuǎn)大熱填一填太陽(yáng)的特點(diǎn)課文是怎樣寫出這些特點(diǎn)的太陽(yáng)離我們有一億五千萬(wàn)千米75朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)與我們有什么關(guān)系？朗讀第4-8自然段，前后桌說(shuō)一說(shuō)：太陽(yáng)與我們有什么關(guān)76

太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)渡句承上啟下太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。過(guò)77

云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。1

冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。3太陽(yáng)與我們的關(guān)系密切4太陽(yáng)光可預(yù)防和治療疾病。總-分-總沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們美麗的世界云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。2動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太78動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，礦物也和太陽(yáng)有關(guān)系。79五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件80云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。云、雨、雪是太陽(yáng)帶來(lái)。81五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)太陽(yáng)課件82冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。冷、熱、風(fēng)是太陽(yáng)帶來(lái)。83綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com84綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。85

找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非常密切。動(dòng)物植物煤炭云、雨、雪風(fēng)殺菌光明、溫暖吃的、穿的找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)：從哪些地方看出太陽(yáng)和我們的關(guān)系非86有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。從正、反兩方面寫太陽(yáng)和我們關(guān)系密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)87一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可