版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題12發(fā)展中國特色社會主義文化考點(diǎn)42走進(jìn)文化生活考點(diǎn)43建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國考點(diǎn)44加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)目錄考點(diǎn)42走進(jìn)文化生活考法1文化市場對文化的影響的分析判斷考法2文化建設(shè)的必然要求的分析應(yīng)用考法3如何看待落后文化和腐朽文化的分析應(yīng)用02文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性帶來的消極影響表現(xiàn)是為了追求經(jīng)濟(jì)利益而不惜觸犯法律,違背道德,損害他人、集體、社會的正當(dāng)利益。考法1文化市場對文化的影響的分析判斷03應(yīng)對措施見本考點(diǎn)考法3考法1文化市場對文化的影響的分析判斷【易錯提示】克服如下錯誤認(rèn)識文化市場的盲目性帶來許多令人憂慮的現(xiàn)象;作為文化企業(yè),應(yīng)該將經(jīng)濟(jì)效益放在首位。考法1文化市場對文化的影響的分析判斷閱讀材料,回答下題。一些地方抓住文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇,發(fā)掘自身獨(dú)特的歷史文化資源,通過市場運(yùn)作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晉商文化品牌名噪一時,浙江寧海創(chuàng)辦的“開游節(jié)”巧用徐霞客游記,吸引了越來越多的徒步旅行者參與,呼和浩特舉辦的“昭君文化節(jié)”因高揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)文化而備受游人青睞。隨著文化市場不斷發(fā)展,歷史名人、“名人故里”之爭日益激烈,一些地方無視歷史事實(shí)憑空臆造“歷史人物”搞旅游開發(fā),把文學(xué)作品中虛構(gòu)的人物作為“文化名人”來開發(fā),甚至利用文學(xué)作品中的負(fù)面人物形象舉辦主題文化活動。但是,這些盲目搞文化旅游的做法,并沒有得到消費(fèi)者和市場的認(rèn)可。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識分析為什么會出現(xiàn)各地競相爭奪歷史名人、“名人故里”的現(xiàn)象。例題【答案】利用歷史文化資源發(fā)展旅游文化產(chǎn)業(yè),有利于發(fā)展文化生產(chǎn)力,滿足人們的文化消費(fèi)需求;文化市場的自發(fā)性和盲目性加劇了對文化資源的爭奪;一些地方文化創(chuàng)新能力弱,發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的辦法不多。02中國特色社會主義文化的地位和作用考法2文化建設(shè)的必然要求的分析應(yīng)用一要明確為什么要弘揚(yáng)主旋律。二要明確中國特色社會主義文化的地位和作用。三要明確什么是主旋律文化。游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像的照片在微信上曬出后,李某的褻瀆行為受到廣泛譴責(zé),國家旅游局也將李某列入“全國游客不文明行為記錄”。這表明()①我國政府重視對旅游文化的管理②公民提高自身的科學(xué)修養(yǎng)非常重要③弘揚(yáng)民族精神是我國的社會共識④國家需要對商業(yè)性的大眾傳媒進(jìn)行規(guī)范A.①②B.③④C.①③D.②④例題[浙江文綜2015·35]C【解析】本題以旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象為出題素材,考查公民思想道德修養(yǎng)與民族精神的相關(guān)知識,難度較小,容易得分。游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像說明公民應(yīng)提高思想道德修養(yǎng),這與科學(xué)文化修養(yǎng)的高低無關(guān),②排除;“李某的褻瀆行為受到廣泛譴責(zé)”說明弘揚(yáng)民族精神是我國的社會共識,③當(dāng)選;“國家旅游局也將李某列入‘全國游客不文明行為記錄’”說明我國政府重視對旅游文化的管理,①當(dāng)選;材料沒有涉及大眾傳媒不規(guī)范的問題,④與材料無關(guān),排除。故答案選C。02對待落后文化和腐朽文化的態(tài)度考法3如何看待落后文化和腐朽文化的分析應(yīng)用對落后文化要予以改造或剔除,對腐朽文化要堅決抵制、依法取締。03造成落后文化、腐朽文化依然存在的原因考法3如何看待落后文化和腐朽文化的分析應(yīng)用有封建社會的影響、經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的消極影響三個原因。(1)國家:①經(jīng)濟(jì)上:加強(qiáng)對文化市場的監(jiān)管;②政治上:加強(qiáng)法制建設(shè);③文化上:大力發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化;④建設(shè)社會主義精神文明,大力建設(shè)社會主義核心價值體系,培育和踐行社會主義核心價值觀。(2)企業(yè):依法經(jīng)營,誠信經(jīng)營,遵守職業(yè)道德,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,把社會效益放在首位,堅持經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一。(3)媒體:發(fā)展人民群眾喜聞樂見的社會主義文化。①要遵守國家的法律;②要增強(qiáng)責(zé)任意識和職業(yè)道德意識。(4)個人:要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng);要用科學(xué)知識武裝頭腦;要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念,提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,拒絕污染,增強(qiáng)抵御落后文化和腐朽文化的能力。04解決落后文化和腐朽文化的措施考法3如何看待落后文化和腐朽文化的分析應(yīng)用吸毒嚴(yán)重?fù)p害健康,危害社會,但在某些小圈子里卻被認(rèn)為是一種時尚,夠酷夠嗨。個別“偶像”級演員也身陷其中,聚眾吸毒,令眾多粉絲失望不已,自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們()①文化影響人的交往方式與交往行為②提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力非常重要③對于文化環(huán)境的影響人是無能為力的④文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的A.①②B.②③C.①④D.③④例題[浙江文綜2015·34]A【解析】本題以吸毒這種不良社會現(xiàn)象為出題素材,考查文化對人的影響的相關(guān)知識,難度較小,容易得分。材料講述了吸毒這種落后文化對個人的負(fù)面影響,說明文化影響人的交往方式與交往行為,從反面啟示我們應(yīng)提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,①②符合題意,當(dāng)選;材料沒有提到文化對人的影響深遠(yuǎn)持久,④排除;人們接受文化的影響有其主動性,③錯誤,排除。故答案選A??键c(diǎn)43建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國考法2走中國特色社會主義文化發(fā)展道路及文化自覺和文化自信考法3社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容的分析考法1中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的分析應(yīng)用材料“行遍江南清麗地,人生只合住湖州。”從春秋戰(zhàn)國的吳越文化到唐宋的文人薈萃,悠久的歷史孕育出一個“文化湖州”。最近,該地依靠深厚的歷史文化底蘊(yùn),開展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動,一改傳統(tǒng)的“送文化”一元主體線性結(jié)構(gòu)(見圖1)為“文化走親”(以互訪形式在不同區(qū)域間開展群眾文化交流活動)多元主體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(見圖2),開創(chuàng)了文化活力競相迸發(fā),文化生活豐富多彩的嶄新局面。運(yùn)用《文化生活》知識,說明“文化走親”活動對于文化建設(shè)的啟示。例題[天津文綜2014·14(1)]【答案】①要發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用;②要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自覺和文化自信;③要創(chuàng)新文化交流形式,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化??挤?走中國特色社會主義文化發(fā)展道路及文化自覺和文化自信與社會主義事業(yè)總體布局——相適應(yīng),與社會主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)——相銜接,與深厚文化底蘊(yùn)和豐富文化資源——相匹配。不能搭配錯誤。01建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的必要性考法2走中國特色社會主義文化發(fā)展道路及文化自覺和文化自信二者的關(guān)系是目標(biāo)和路徑的關(guān)系,建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國是目標(biāo),走中國特色社會主義文化發(fā)展道路是路徑,這是一個??键c(diǎn)。03建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國與走中國特色社會主義文化發(fā)展道路的關(guān)系考法2走中國特色社會主義文化發(fā)展道路及文化自覺和文化自信注意兩個方面:一是走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。二是文化自覺與文化自信的來源和表現(xiàn),即對本民族文化的文化自覺與文化自信來自于什么、表現(xiàn)為什么。04樹立高度的文化自覺與文化自信例題[課標(biāo)全國Ⅲ2016·39(3)]【解析】本題較難,考查文化與綜合國力、文化創(chuàng)新與借鑒融合、我們的文化自覺與文化自信。以青蒿素的發(fā)現(xiàn)為背景,這是一個原因類非選擇題,要求回答堅定中華文化自信的原因,其背景是世界各國文化交流日益頻繁,因此涉及文化安全、綜合國力的問題,涉及文化創(chuàng)新與借鑒融合的問題,也涉及社會主義道路自信、理論自信、制度自信,堅定走中國特色社會主義道路的問題。【答案】中華文化越來越成為中華民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。堅定文化自信,是提升中華文化軟實(shí)力、建設(shè)文化強(qiáng)國的必要條件。堅定文化自信,才能在國際交流中借鑒吸收各國文化的優(yōu)秀成果。堅定文化自信,才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信??挤?社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容的分析培育“四有”公民,提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。01社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)考法3社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容的分析主要包括發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);開展精神文明創(chuàng)建活動;加強(qiáng)思想道德建設(shè)等。02社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容考點(diǎn)44加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)考法2建設(shè)社會主義核心價值體系的分析應(yīng)用考法3社會主義榮辱觀與公民基本道德規(guī)范考法1思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用一是重要性,社會主義思想道德集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個中心環(huán)節(jié)。二是必要性,思想道德模范具有不同的時代特點(diǎn),不同時代人們對思想道德的評判標(biāo)準(zhǔn)不同,需要不斷加強(qiáng)思想道德建設(shè)。三是社會主義思想道德建設(shè)的要求,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則??挤?思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位明確思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位克服如下錯誤認(rèn)識:思想道德建設(shè)能提供精神動力和正確價值觀,決定社會發(fā)展的進(jìn)程和方向;思想道德建設(shè)為我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了智力支持;建設(shè)社會主義核心價值體系是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)??挤?思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位【易錯提示】以天津“泥人張”作品為依托,“夢娃”系列公益廣告運(yùn)用三維技術(shù)繪制的形象萌動可愛,表達(dá)主題所用的童謠朗朗上口,深受大家喜愛。下列認(rèn)識正確的有()
①該公益廣告是文化傳播途徑創(chuàng)新的成功案例②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達(dá)③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力④該公益廣告的成功表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動力A.①③B.①④C.②③D.②④例題[北京文綜2016·24]C【解析】本題考查文化在交流中傳播、建設(shè)社會主義核心價值體系。依據(jù)本題中圖片的主題“國是家、善作魂、誠立身”,涉及了社會主義核心價值觀的內(nèi)容,可知“該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達(dá)”,②符合題意;該公益廣告運(yùn)用了泥塑藝術(shù)、童謠等人民大眾喜聞樂見的形式,深受大家喜愛,說明“該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力”,③符合題意;該公益廣告運(yùn)用了泥塑藝術(shù)、童謠等人民大眾喜聞樂見的形式,運(yùn)用了電視公益廣告這一媒體,這是文化傳播手段的創(chuàng)新,不是文化傳播途徑的創(chuàng)新,①說法錯誤;社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力,④說法錯誤。建設(shè)社會主義核心價值體系考法2建設(shè)社會主義核心價值體系的分析應(yīng)用這一體系包括:是什么,即社會主義核心價值體系的內(nèi)容有哪些;為什么,即為什么要建設(shè)社會主義核心價值體系,包括重要意義(地位、作用)、現(xiàn)實(shí)意義;怎么辦,即怎樣建設(shè)社會主義核心價值體系,即堅持、建設(shè)社會主義核心價值體系的四個內(nèi)容,落實(shí)和踐行社會主義核心價值觀。建設(shè)社會主義核心價值體系考法2建設(shè)社會主義核心價值體系的分析應(yīng)用社會主義核心價值觀(1)地位:是社會主義核心價值體系的內(nèi)核,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明成果相承接。(2)內(nèi)容:三大層面(3)要求:要把建設(shè)社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。(兩個必須)【易錯提示】考法2建設(shè)社會主義核心價值體系的分析應(yīng)用克服如下錯誤認(rèn)識:文化的力量,很大程度上取決于中華文化的力量;中華民族精神是中國特色社會主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識;思想道德建設(shè)決定著中國特色社會主義文化發(fā)展方向;社會主義核心價值體系集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向;培育和弘揚(yáng)民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ);堅持以馬克思主義為指導(dǎo)是社會主義核心價值體系的主題。有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn),有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節(jié)目《大國工匠》,講述實(shí)現(xiàn)中國夢征程中勞動者的故事,謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚(yáng)“工匠精神”的時代價值在于()
①為社會主義核心價值觀提供理論依據(jù)②為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵③為我國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實(shí)路徑④為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢提供重要的精神支撐
A.①②B.①③C.②④D.③④例題[課標(biāo)全國Ⅲ2016·21]C【解析】本題考查建設(shè)社會主義核心價值體系。弘揚(yáng)“工匠精神”可以為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵,為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國的中國夢提供重要的精神支撐,這正是弘揚(yáng)“工匠精神”的時代價值,②④符合題意;馬克思主義社會意識形態(tài)理論是社會主義核心價值觀的理論依據(jù),“工匠精神”豐富了社會主義核心價值觀,但它并不是社會主義核心價值觀的理論依據(jù),①不符合題意;我國實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級只能以實(shí)踐作為現(xiàn)實(shí)路徑,“工匠精神”只能提供精神支撐而不能提供現(xiàn)實(shí)路徑,③不符合題意。01理順社會主義榮辱觀與公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容考法3社會主義榮辱觀與公民基本道德規(guī)范包括三個內(nèi)容:一是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù);二是提高公民道德素質(zhì)的措施;三是樹立社會主義榮辱觀的意義及社會主義榮辱觀的內(nèi)容。02克服如下錯誤認(rèn)識考法3社會主義榮辱觀與公民基本道德規(guī)范社會主義榮辱觀是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn);堅持用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識;加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。03構(gòu)建知識體系考法3社會主義榮辱觀與公民基本道德規(guī)范樹立社會主義榮辱觀與思想道德建設(shè)的相關(guān)知識以及社會主義精神文明建設(shè)的相關(guān)知識共同組成知識體系,用以回答與社會主義精神文明相關(guān)的問題。慈善涉及慈善組織、慈善募捐捐贈、慈善財產(chǎn)、慈善服務(wù)等。為推動我國慈善事業(yè)的發(fā)展,規(guī)范慈善活動,弘揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明()
①我國堅持依法治國和以德治國相結(jié)合②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡③弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要從小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)A.①②B.①④C.②③D.③④例題[浙江文綜2016·35]A【解析】本題考查加強(qiáng)思想道德建設(shè)的相關(guān)知識。材料說明《中華人民共和國慈善法》的制定,③不符合題意。依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)說法錯誤,屬于典型的斷章取義,沒有從整體上把握材料,④說法錯誤,排除?!昂霌P(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值觀,十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》”,說明了德治與法治相結(jié)合,①符合題意。通過《中華人民共和國慈善法》有利于扶正祛邪和揚(yáng)善懲惡,②符合題意。故本題答案為A。01準(zhǔn)確區(qū)分科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用接受科學(xué)文化知識、人文知識教育的過程屬于科學(xué)文化修養(yǎng),而以自省、自律的方式提高思想道德認(rèn)識、情感、意志、行為習(xí)慣的過程屬于思想道德修養(yǎng)。02準(zhǔn)確把握思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用兩個修養(yǎng)是相互影響、相互促進(jìn)的。03科學(xué)理解科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用通過科學(xué)文化修養(yǎng)的提高促進(jìn)思想道德修養(yǎng)的提高,更好地為人民服務(wù)。04不斷追求更高的思想道德目標(biāo)的措施考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng);在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想;要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。【易錯提示】考法4思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)的分析應(yīng)用克服如下錯誤認(rèn)識:良好的科學(xué)文化修養(yǎng)必然帶來良好的思想道德修養(yǎng);科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)始終是統(tǒng)一的;科學(xué)文化修養(yǎng)的根本意義,在于不斷提高個人的科學(xué)文化水平。1858年6月,英國生物學(xué)家達(dá)爾文收到青年科學(xué)家華萊士關(guān)于物種進(jìn)化的論文,論文觀點(diǎn)與達(dá)爾文二十多年的研究不謀而合,但當(dāng)時達(dá)爾文還沒有公開自己的研究成果。經(jīng)過一番思想斗爭,謙恭和不圖私利使達(dá)爾文最終戰(zhàn)勝了自我,他建議編輯部公開發(fā)表華萊士的論文,而華萊士則提議將這一理論稱為“達(dá)爾文進(jìn)化論”。這段佳話說明()A.科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)能夠統(tǒng)一B.科學(xué)文化修養(yǎng)越高則思想道德修養(yǎng)越高C.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)D.思想道德修養(yǎng)是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn)例題[天津文綜2014·11]A【解析】本題考查思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的關(guān)系??茖W(xué)文化修養(yǎng)高不等于思想道德修養(yǎng)高,B錯誤。思想道德修養(yǎng)不是科學(xué)文化修養(yǎng)的基礎(chǔ),C錯誤。思想道德修養(yǎng)不是科學(xué)文化修養(yǎng)的表現(xiàn),D錯誤。從達(dá)爾文與華萊士的研究不謀而合,到華萊士提議將這一理論稱為“達(dá)爾文進(jìn)化論”,說明科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)是統(tǒng)一的,而且二者在實(shí)踐中能夠做到統(tǒng)一。2思想道德建設(shè)及其綜合運(yùn)用1社會主義精神文明建設(shè)及其綜合運(yùn)用3發(fā)展中國特色社會主義文化及其綜合運(yùn)用綜合考法綜合考法1社會主義精神文明建設(shè)及其綜合運(yùn)用培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。01社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)綜合考法1社會主義精神文明建設(shè)及其綜合運(yùn)用(1)必要性(2)重要性02社會主義精神文明建設(shè)的原因綜合考法1社會主義精神文明建設(shè)及其綜合運(yùn)用發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);開展精神文明創(chuàng)建活動;加強(qiáng)思想道德建設(shè)。03社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容綜合考法1社會主義精神文明建設(shè)及其綜合運(yùn)用培育“四有”公民,大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè);開展精神文明創(chuàng)建活動;加強(qiáng)思想道德建設(shè);建設(shè)社會主義核心價值體系;全面提高公民道德素質(zhì),加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)。04社會主義精神文明建設(shè)的措施什么是好電影,不同的人有不同的看法。電影經(jīng)常出現(xiàn)“叫好”和“叫座”的矛盾,有些電影的藝術(shù)價值很高,但是票房卻遭到冷遇;有些電影過度關(guān)注“眼球效應(yīng)”,缺乏社會主義核心價值觀這樣立得住的文化內(nèi)核,雖獲得高票房,卻是“低口碑”。
結(jié)合材料,回答下列問題:
運(yùn)用《文化生活》知識,簡析我國電影需要“立得住的文化內(nèi)核”的原因。例題[江蘇單科2016·34(1)]【答案】我國電影需要以社會主義核心價值觀作為立得住的文化內(nèi)核,是由我國的社會制度和發(fā)展道路決定的;社會主義核心價值觀是當(dāng)代中華文化之“魂”,它可以引領(lǐng)社會思潮,凝聚社會共識;文化軟實(shí)力是綜合國力競爭的重要因素,培育和踐行社會主義核心價值觀是增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力的關(guān)鍵。綜合考法2思想道德建設(shè)及其綜合運(yùn)用01加強(qiáng)思想道德建設(shè)的原因包括重要性和必要性綜合考法2思想道德建設(shè)及其綜合運(yùn)用02建設(shè)社會主義核心價值體系綜合考法2思想道德建設(shè)及其綜合運(yùn)用03全面提高公民道德素質(zhì)綜合考法2思想道德建設(shè)及其綜合運(yùn)用04思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓居民望得見山,看得見水,記得住鄉(xiāng)愁。紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》于2015年元旦在央視首播。該片選取100多個傳統(tǒng)村落,圍繞中華美德的千百年傳承,一集一村落,一村一傳奇,采取紀(jì)實(shí)手法講述一個個生動感人的故事:有堅守精忠報國、寧死不屈民族氣節(jié)的,有傳承誠信為本、誠實(shí)待人村風(fēng)的,有秉持積善成德、助人為樂精神的,有倡導(dǎo)鄰里和睦、守望相助的,有崇尚尊重生命、敬畏自然的……
《記住鄉(xiāng)愁》的播出引發(fā)社會強(qiáng)烈反響。古建筑學(xué)者將其譽(yù)為中國傳統(tǒng)文化的“立體的教科書,現(xiàn)成的博物館”,歷史學(xué)者認(rèn)為《記住鄉(xiāng)愁》呈現(xiàn)了一幅生動的鄉(xiāng)村歷史畫卷,民俗學(xué)者從節(jié)目中看到了一個個非物質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 44883-2024流程生產(chǎn)能效管控系統(tǒng)設(shè)計要求
- 酒店前廳2月份工作計劃
- 企業(yè)市場銷售部經(jīng)理201年銷售工作計劃
- 出納個人工作總結(jié)與計劃
- 八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計劃例文
- 2025幼兒園寒假工作計劃
- 文員的月個人工作總結(jié)與計劃
- 音樂年度工作計劃匯編
- 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自評工作計劃
- 衛(wèi)生院控?zé)?025工作計劃
- 醫(yī)院停水停電應(yīng)急預(yù)案
- 供應(yīng)鏈管理:高成本、高庫存、重資產(chǎn)的解決方案 第2版
- 多維多參量綜合雷電預(yù)警系統(tǒng)培訓(xùn)PPT
- 機(jī)架結(jié)構(gòu)設(shè)計
- 2023屆上海市嘉定區(qū)初三中考物理一模試卷+答案
- 中國古典文獻(xiàn)學(xué)(全套)
- 業(yè)委會關(guān)于小區(qū)物業(yè)公司解除物業(yè)服務(wù)合同的函
- “統(tǒng)計與概率”在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的編排分析
- xx中心小學(xué)綜合實(shí)踐基地計劃模板(完整版)
- 安規(guī)考試題庫500題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 2022年度個人政治素質(zhì)考察自評報告三篇
評論
0/150
提交評論