二年級(jí)上冊道德與法治課件 12我們小點(diǎn)聲 部編版(第一課時(shí))_第1頁
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文檔簡介

情景導(dǎo)入大家好!我是聰聰。情景導(dǎo)入大家好!我是聰聰。有一天,聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué),于是聰聰就大聲地喊:“你好,我們一起去玩吧!”恰好老師經(jīng)過這里,老師對(duì)他說:“請不要大聲說話!”聰聰記住了。有一天,聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué),于是聰聰就大聲地喊:“你上課了,老師叫聰聰回答問題,聰聰想起了老師的話——不要大聲說話,于是就用只有自己才能聽到的聲音回答老師的問題,老師又說:“請你大聲一點(diǎn)。”上課了,老師叫聰聰回答問題,聰聰想起了老師的話——不要大聲說聰聰有些糊涂了,到底該大聲說話,還是小聲說話?誰來告訴他?我來幫幫忙聰聰有些糊涂了,到底該大聲說話,還是小聲說話?誰來告訴他?我第十二課我們小點(diǎn)兒聲第一課時(shí)噓第十二課我們小點(diǎn)兒聲第一課時(shí)噓教室里面有點(diǎn)兒吵大聲關(guān)門的聲音21cnjy教室里面有點(diǎn)兒吵大聲關(guān)門的聲音21cnjy大聲討論的聲音太吵了,聽不清楚大聲討論的聲音太吵了,聽不清楚椅子的聲音太響了!大聲搬東西的聲音椅子的聲音太響了!大聲搬東西的聲音大聲打鬧的聲音一到下課就很吵!大聲打鬧的聲音一到下課就很吵!找一找你的身邊有哪些吵人的聲音?找一找你的身邊有哪些吵人的聲音?噪聲危害大,大家想想看,如何去減少噪聲呢?噪聲危害大,大家想想看,如何去減少噪聲呢?做個(gè)小小“調(diào)音師”做個(gè)小小“調(diào)音師”借東西時(shí)……借東西時(shí)……想站起來時(shí)……想站起來時(shí)……討論時(shí)……討論時(shí)……在圖書角借書時(shí)……在圖書角借書時(shí)……聰明的你,還有什么好辦法?我來說:

時(shí),我們要

聰明的你,還有什么好辦法?我來說:這樣的做法對(duì)不對(duì)?就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的,不會(huì)影響大家。辯一辯這樣的做法對(duì)不對(duì)?就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的,不會(huì)影響大家。辯一他們大聲說話,我要大聲告訴他們不許說了。他們大聲說話,我要大聲告訴他們不許說了。大家都在學(xué)習(xí)呢,我們不要說話了,噓!大家都在學(xué)習(xí)呢,我們不要說話了,噓!恭喜你們,被評(píng)為優(yōu)秀調(diào)音師!恭喜你們,情景導(dǎo)入大家好!我是聰聰。情景導(dǎo)入大家好!我是聰聰。有一天,聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué),于是聰聰就大聲地喊:“你好,我們一起去玩吧!”恰好老師經(jīng)過這里,老師對(duì)他說:“請不要大聲說話!”聰聰記住了。有一天,聰聰在走廊里遇到了他的同學(xué),于是聰聰就大聲地喊:“你上課了,老師叫聰聰回答問題,聰聰想起了老師的話——不要大聲說話,于是就用只有自己才能聽到的聲音回答老師的問題,老師又說:“請你大聲一點(diǎn)。”上課了,老師叫聰聰回答問題,聰聰想起了老師的話——不要大聲說聰聰有些糊涂了,到底該大聲說話,還是小聲說話?誰來告訴他?我來幫幫忙聰聰有些糊涂了,到底該大聲說話,還是小聲說話?誰來告訴他?我第十二課我們小點(diǎn)兒聲第一課時(shí)噓第十二課我們小點(diǎn)兒聲第一課時(shí)噓教室里面有點(diǎn)兒吵大聲關(guān)門的聲音21cnjy教室里面有點(diǎn)兒吵大聲關(guān)門的聲音21cnjy大聲討論的聲音太吵了,聽不清楚大聲討論的聲音太吵了,聽不清楚椅子的聲音太響了!大聲搬東西的聲音椅子的聲音太響了!大聲搬東西的聲音大聲打鬧的聲音一到下課就很吵!大聲打鬧的聲音一到下課就很吵!找一找你的身邊有哪些吵人的聲音?找一找你的身邊有哪些吵人的聲音?噪聲危害大,大家想想看,如何去減少噪聲呢?噪聲危害大,大家想想看,如何去減少噪聲呢?做個(gè)小小“調(diào)音師”做個(gè)小小“調(diào)音師”借東西時(shí)……借東西時(shí)……想站起來時(shí)……想站起來時(shí)……討論時(shí)……討論時(shí)……在圖書角借書時(shí)……在圖書角借書時(shí)……聰明的你,還有什么好辦法?我來說:

時(shí),我們要

聰明的你,還有什么好辦法?我來說:這樣的做法對(duì)不對(duì)?就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的,不會(huì)影響大家。辯一辯這樣的做法對(duì)不對(duì)?就我一個(gè)人大聲沒關(guān)系的,不會(huì)影響大家。辯一他們大聲說話,我要大聲告訴

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