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小學錄播教室、階梯教室管理制度一、多功能廳派專人負責,未經負責人許可,任何人不得入內開展活動。二、需要使用階梯教室的處室、教研組或個人,必須先提出申請,經領導同意后,由階梯教室管理員報校務辦公室統(tǒng)一安排使用。在使用結束后,應按操作程序先關閉所有設備,最后斷開電源,整理好儀器設備。三、使用階梯教室的處室、教師應首先熟悉所使用的儀器設備,認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知管理員處理。使用設備時嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作,時刻注意儀器設備的運轉情況,一旦發(fā)生故障,應立即報告管理員處理,并詳細說明出現故障的原因;若當時不報告,-切責任由當事人負責。根據教學或活動要求需要在計算機上安裝軟件系統(tǒng)須向階梯教室管理員提出申請,經批準后由管理員安裝。四、階梯教室不得隨意挪作他用,不得堆放任何雜物,保持室內清潔。電教器材用畢后,應歸放原處,不要隨意搬動。階梯教室內的各種器材(除正常報廢外),如有損壞,一律照價理賠。五、每次會議、活動前,階梯教室責任人要做好協調聯系工作,做好會議環(huán)境清理,背景營造,字幕安排,影音調-1-試等準備活動,若準備不當導致出現失誤的,追究管理員責任并扣除相關管理費用。六、會議、活動中,管理員務必堅守崗位,不得將閑雜人等帶入工作室,出現問題在最短時間內解訣,保證會議活動不受影響,完畢后,管理人員均要檢查器材的使用情況,發(fā)現問題要及時向領導匯報。因個人工作失誤導致問題要追究管理員責任。七、階梯教室要做好清潔衛(wèi)生,在會議、活動完畢后,處室或教研組、年級組會議活動由相關責任人組織學生打掃室內衛(wèi)生、擺好桌椅。學校會議活動由階梯教室責任人組織打掃衛(wèi)生、擺好桌椅。中小學幼兒園免疫接種證查驗制度為了確保幼兒園衛(wèi)生工作有序展開,保證每位幼兒的健康檔案完善,必須健全幼兒園衛(wèi)生工作制度,建立幼兒園預防接種證查驗工作管理制度,具體要求如下:1、嚴格執(zhí)行國家、省、的有關免疫預防接種的管理規(guī)定,做好各類計劃免疫疫苗接種工作。2、在兒童入園時,托幼機構指定專人負責兒童預防接種證查驗工作,收取兒童查驗證明及接種證復印件,并在社區(qū)衛(wèi)生服務中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進行建檔和查驗。3、從外園轉入的幼兒,必須交預防接種證和幼兒體質-2-健康卡;4、發(fā)現沒有預防接種證或未按照國家免疫規(guī)劃受種的兒童,應當在30日內向托幼機構所在地的接種單位或。。級疾病預防控制機構報告,督促監(jiān)護人帶兒童到當地規(guī)定的接種單位補證或補種。托幼機構應當在兒童補證或補種后復驗預防接種證。5、查驗工作完成后,托幼機構應將本單位的查驗證及補種情況進行匯總統(tǒng)計,并上報轄區(qū)接種門診。6、傳染病暴發(fā)、流行時,需要采取應急措施的,按照上級規(guī)定執(zhí)行。學校疫情防控期間上課管理制度為積極防控疫情蔓延,確保師生生命安全和身體健康,在校期間做好指導廣大師生加強疫情防控、做好自我保護,現制定上課管理制度如下:1.課前(1)教師提前3分鐘候課,課間盡量做到無縫對接,避免學生處于無人管理狀態(tài)。(2)教師上課必須佩戴口罩,與學生保持一定距離,減少與學生近距離接觸的頻率。對教學用品、教學器械、隨身擴音器等設備,上課前后必須進行消毒。(3)批閱學生作業(yè),分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其-3-他用品前后均需洗手、消毒。批閱及分發(fā)過程中,都需要佩戴口罩,逐個分發(fā),注意避免學生聚集扎堆。(4)暫停辦公室內的個別輔導答疑。(5)教室課桌椅按照最大間距擺放,學生一人一桌分開坐。2.課中上課期間師生都要佩戴口罩。教學活動時盡量不組織小組討論活動,學生之間不近距離交流、互動,減少師生、生生之間的近距離接觸。3.課間各班每天安排專人負責課間的開窗通風,以及衛(wèi)生清潔。學生在本班教室、走廊、就近的廁所等相對固定的區(qū)域,開展適當、適度、必要的活動。同學之間不扎推、不近距離接觸。不到其他班串門,不在公共場所吐痰,上廁所后必須按七步洗手法洗手。體育課合理安排各班級授課場地,提前通知班級,保持安全距離。按課程計劃中的授課內容組織教學。如遇雨天,請在教室組織理論教學。(1)排隊:注意間隔距離,快靜齊。上課:由班主任教師帶隊,帶隊至教學場地。下課:班主任到教學場地接學生,學生排隊離開教學場-4-地,有序進入教學樓。上下樓梯:學生嚴格按疏散圖上下樓,靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手,學生至少保持一點五米以上的距離。其他學科需赴專用教室上課比照上面辦法。(2)課堂組織:①隊列拉開,學生彼此間隔1米;②以單人練習為主,盡量減少合作性練習,減少器材在學生間的傳遞;③體育課戴口罩。運動強度適度減少。如有學生呼吸困難,可安排到隊列外3米處脫下口罩調整幾分鐘再歸隊。(3)器材安全:①與學生有身體接觸的運動器械,盡可能保證每人一件。疫情防控期間上課管理制度為積極防控疫情蔓延,確保師生生命安全和身體健康,在校期間做好指導廣大師生加強疫情防控、做好自我保護,現制定上課管理制度如下:1.課前(1)教師提前3分鐘候課,課間盡量做到無縫對接,避免學生處于無人管理狀態(tài)。(2)教師上課必須佩戴口罩,與學生保持一定距離,減少與學生近距離接觸的頻率。對教學用品、教學器械、隨身擴音器等設備,上課前后必須進行消毒。-5-(3)批閱學生作業(yè),分發(fā)學生作業(yè)、器材、資料及其他用品前后均需洗手消毒。批閱及分發(fā)過程中,都需要佩戴口罩,逐個分發(fā),注意避免學生聚集扎堆。(4)教室課桌椅按照1米以上最大間距擺放,學生一人一桌坐。2.課中上課期間師生都要佩戴口罩。教學活動時盡量不組織小組討論活動,學生之間不近距離交流、互動,減少師生、生生之間的近距離接觸。3.課間各班每天安排專人負責課間的開窗通風,以及衛(wèi)生清潔。學生在本班教室走廊、就近的廁所等相對固定的區(qū)域,開展適當、適度、必要的活動。同學之間不扎推、不近距離接觸。不到其他班串門,不在公共場所吐痰,不扎推、不近距離接觸。不到其他班串門,不在公共場所吐痰,上廁所后必須按口之七步洗手法洗手。4.體育課合理安排各班級授課場地,提前通知班級,保持安全距離。按課程計劃中的授課內容組織教學。如遇雨天,請在教室組織理論教學。(1)排隊:注意間隔距離,快靜齊上課:由班主任教師帶隊,帶隊至教學場地下課:班主任到教學場地接學生,學-6-生排隊離開教學場地,有序進入教學樓上下樓梯:學生嚴格按疏散圖上下樓,靠右行,不扎堆,不交流,不伸手去摸扶手,學生至少保持一點五米以上的距離。其他學科需赴專用教室上課比照上面辦法。(2)課堂組織①隊列拉開,學生彼此間隔1米;②以單人練習為主,盡量減少合作性練習減少器材在學生間的傳遞;③體育課戴口罩。運動強度適度減少。如有學生呼吸困難,可安排隊列外8米處脫下口罩調整幾分鐘再歸隊(3)器材安全①與學生有身體接觸的運動器械,盡可能保證每人一件。②如無法保證每人一件又需要觸摸器材的,提前要求學生戴好手套前來上課。未帶手套的學生安排在一旁進行身體素質練習。任課教師對當天使用過的器材消毒后入庫。疫情防控期間課堂管理制度1.教室衛(wèi)生:教室每天安排專人負責課

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