在中文語(yǔ)言學(xué)校里的教師,為什么進(jìn)行漢語(yǔ)水平考試市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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在漢字語(yǔ)言學(xué)校里教師，為何進(jìn)行漢語(yǔ)水平考試在漢字語(yǔ)言學(xué)校里教師，是要進(jìn)行漢語(yǔ)水平考試。在漢字語(yǔ)言學(xué)校里教師，為何要進(jìn)行這么測(cè)試，這么測(cè)試能否反應(yīng)出參試者漢語(yǔ)綜合應(yīng)用能力？在漢字語(yǔ)言學(xué)校里教師，進(jìn)行漢語(yǔ)水平考試，以考促學(xué)以評(píng)促學(xué)，推進(jìn)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本世紀(jì)初，全國(guó)能夠用普通話進(jìn)行正常交流人群百分比為53%，當(dāng)前這一百分比即使有顯著上升，但預(yù)計(jì)也僅有70%左右。教育部、國(guó)家語(yǔ)委公布《中國(guó)語(yǔ)言生活情況匯報(bào)》顯示，當(dāng)前我國(guó)學(xué)生人群中存在漢字書寫能力退化、母語(yǔ)教育弱化、語(yǔ)言應(yīng)用能力下降等問(wèn)題。其中一項(xiàng)對(duì)北京部分大學(xué)生漢語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試顯示，不及格學(xué)生占30%，得分在70分以下占68%。另外，近年來(lái)，社會(huì)上普遍存在“外語(yǔ)熱，母語(yǔ)冷”現(xiàn)象，還有漢語(yǔ)歐化、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言活躍等語(yǔ)言文化現(xiàn)象。漢語(yǔ)是世界上最古老活語(yǔ)言，統(tǒng)計(jì)漢語(yǔ)漢字又是世界上僅存非拼音表意文字。所以，由教育部和國(guó)家語(yǔ)委推出、教育部考試中心組織實(shí)施漢語(yǔ)能力測(cè)試，是首個(gè)全方面考查漢語(yǔ)水平測(cè)試。在漢字語(yǔ)言學(xué)校里教師，進(jìn)行漢語(yǔ)水平考試，經(jīng)過(guò)測(cè)試，我們首先希望在全社會(huì)端正語(yǔ)言觀念、營(yíng)造良好語(yǔ)言文字生態(tài)環(huán)境；另一方面，希望以此弘揚(yáng)傳承數(shù)千年母語(yǔ)文化，推動(dòng)全社會(huì)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)，提升漢語(yǔ)應(yīng)用能力。我們開(kāi)展?jié)h語(yǔ)能力測(cè)

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