中職德育課教學(xué)改革計(jì)劃及實(shí)施計(jì)劃方案

歡迎下載內(nèi)容僅供參考中職德育課教學(xué)改革方案及實(shí)施方案湘西職院思政部中職教研室年12月10與安排的意見?和新修訂的?中等職業(yè)學(xué)校德育課大綱?特制定本教學(xué)改革方法和實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想增強(qiáng)德育課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性、說服力和感召力。二、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配嚴(yán)格按照08?意見?文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，中職德育課設(shè)置4門課程：見下表：年級(jí)學(xué)期課程學(xué)時(shí)一年級(jí)第一學(xué)期第二學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)道德與法律32--3632--36二年級(jí)第三學(xué)期第四學(xué)期經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)哲學(xué)與人生32--3632--36三、理論教學(xué)容改革會(huì)主義偉大實(shí)踐中產(chǎn)生的新的科學(xué)理論成果。理論教學(xué)安排要堅(jiān)持貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么且認(rèn)真加以梳理和研究。通過德育課程讓學(xué)生學(xué)會(huì)以科學(xué)的分析方尚的人格。理論教學(xué)安排要堅(jiān)持“以人為本〞的原那么?！耙匀藶楸鲸暰褪且詫W(xué)生全面開展為根底和動(dòng)力。德育教育應(yīng)該規(guī)律,正確把握青年學(xué)生的思想特點(diǎn)和生理、心理開展的特點(diǎn)，充分理論教學(xué)容堅(jiān)持“要精、要管用〞的原那么。以教學(xué)的根本容為依據(jù)，教師在理論教學(xué)中要加強(qiáng)針對(duì)性，根據(jù)四、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)改革為了使德育課更加理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活、貼近學(xué)生，將實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)納入教學(xué)方案中，將實(shí)踐教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，與第二課堂教育相結(jié)合，與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合，通過社會(huì)調(diào)查、志愿效勞、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)等多樣的實(shí)踐教學(xué)形式，建立起實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制。實(shí)踐教學(xué)類型德育課實(shí)踐教學(xué)分為三種類型：〔1論學(xué)習(xí)的深入理解和認(rèn)識(shí)為主要目的而設(shè)置的實(shí)踐環(huán)節(jié)?！?〕與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)：以組織形式和非組織形式的深入基層、觀察社會(huì)形成正確的人生觀和價(jià)值觀為目標(biāo)。〔3實(shí)踐教學(xué)的組織管理思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的運(yùn)作有賴于有效的組織管理系統(tǒng)。〔1〕實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的容要求：由任課教師組織編寫德育課實(shí)踐教學(xué)方案，確定課程的實(shí)踐教學(xué)選題，明確教學(xué)目的、任務(wù)和意義。要求選題圍包括與課程理論相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、與專業(yè)教育相結(jié)合的相關(guān)實(shí)踐容。明確實(shí)踐報(bào)告撰寫的根本要求，制定考核標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)那么?！?〕實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的組織：根據(jù)德育課實(shí)踐教學(xué)方案要求，學(xué)生可以通過以下三種途徑完成實(shí)踐教學(xué)。③與專業(yè)教育相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)。與專業(yè)教育相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)一安排。3、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的具體實(shí)施方案如下表：序號(hào)工程名稱開設(shè)職教1新干線

工程活動(dòng)目標(biāo) 工程實(shí)施方案以黨的根本理論路線開拓大學(xué)生思想教育的新途 針政策為準(zhǔn)繩嚴(yán)密圍徑為大學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)全導(dǎo)向及成長(zhǎng)成才提供了有效 思想政治教育教師均開設(shè)的效勞。 自己的思政博客學(xué)生通愛國(guó)主義 增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)提高2基地教育 史使命感和責(zé)任感主題辯論 會(huì)能力

博文讀后感。思治部已經(jīng)與“州博物館“塔臥紅色革命老區(qū)〞“吉鳳工業(yè)園〞簽訂“大學(xué)生愛國(guó)主義教育基地〞協(xié)議?！?〕、任課教師選定或?qū)W生推薦具有典型意義哲學(xué)可在學(xué)期中進(jìn)展；〔2〕、學(xué)生自愿報(bào)名，利用課外時(shí)間分組進(jìn)展準(zhǔn)備；〔3〕、由班長(zhǎng)組織開展初賽，選出最好的兩個(gè)代表時(shí)間進(jìn)展決賽；〔4〕學(xué)習(xí)委員做好記錄和總結(jié)。社會(huì)調(diào)查 引導(dǎo)學(xué)生把書本知識(shí)同社會(huì) 以團(tuán)委暑期組織開展的社志愿者活

實(shí)際結(jié)合起在認(rèn)識(shí)社會(huì)和 會(huì)調(diào)查活動(dòng)為主與學(xué)校團(tuán)改造社會(huì)的過程中改善自身 委共同組織實(shí)施雙方商定的活動(dòng)方式為培養(yǎng)社會(huì)主義主題之后，由團(tuán)委統(tǒng)一安現(xiàn)代化建立的合格人才奠定 排思政教師參與指導(dǎo)學(xué)根底。 的調(diào)查活動(dòng)要求學(xué)生深心得體會(huì)或者調(diào)查報(bào)告。動(dòng)〔包括獻(xiàn)利用實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生任課教師自己制定實(shí)施方血、慰問養(yǎng)有方案地提高自己的組織能 案要求學(xué)生實(shí)踐后寫心老院、兒童力、表達(dá)能力、社交能力等體會(huì)福利院等〕6讀

給學(xué)生提供本學(xué)科和相關(guān)擴(kuò)大學(xué)生視野培養(yǎng)學(xué)生的信相關(guān)材料或觀?道德與息搜集處理和寫作德才等方法?、人與社、今日面的能力，提升人文素質(zhì) 法?、法制在等網(wǎng)絡(luò)錄像，讓學(xué)生利用課余時(shí)間選擇自己有興趣的進(jìn)展閱讀，并撰寫800字以上的讀書筆記。筆記。7根據(jù)重要紀(jì)念日舉動(dòng)、配樂詩生的愛國(guó)之情朗讀、主題演講等活動(dòng)政教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，籌劃具體實(shí)施方案五、教學(xué)方法改革要努力改進(jìn)教學(xué)方法，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極探索在新形勢(shì)下有效進(jìn)展思想政治理論教育的新形式和新途徑。教學(xué)方式多樣化。教學(xué)方式和方法要努力貼近學(xué)生實(shí)際，符合教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，運(yùn)用討論式、專題式和案例式教學(xué)法。要研究分析社會(huì)熱點(diǎn)，要多用通俗易懂的語言、生動(dòng)鮮活的事例、新穎活潑的形式，活潑教學(xué)氣氛，啟發(fā)學(xué)生思考，增強(qiáng)教學(xué)效果。要精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真探索專題講授、案例教學(xué)等多種教學(xué)方法。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)從單一的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)合型的課堂教學(xué)模式。教師要充分利用播送、電視、錄相、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，處理好傳授積極探索德育教育的新形式和新途徑六、評(píng)價(jià)和考核方式改革教學(xué)方式的多樣化要求德育課評(píng)價(jià)和考核方式的多樣化。要采取多種方式，綜合考核學(xué)生對(duì)所學(xué)容的理解和實(shí)際表現(xiàn)，力求全面、客觀反映學(xué)生的理論素養(yǎng)和道德品質(zhì)。德育課成績(jī)考核評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)模塊考核容考核方式權(quán)重思想政治理論課