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文檔簡介

11、按小組進(jìn)入課堂就位2、組長收手機(jī)上交3、教師點(diǎn)名4、教師宣講安全注意事項及課堂要求5、現(xiàn)場5S:檢查任務(wù)頁、筆記本準(zhǔn)備情況,改善課堂環(huán)境,調(diào)節(jié)課堂氛圍。1任務(wù)1.2

推銷的功能和作用及推銷人員的類型

22掌握推銷人員的類型和職責(zé)。初步培養(yǎng)學(xué)生對推銷的學(xué)習(xí)興趣。了解生活中常見的推銷功能和作用。知識目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):33學(xué)習(xí)內(nèi)容:(2課時)了解推銷推銷的功能和作用推銷人員的類型和職責(zé)45任務(wù)描述:561.案例解讀。閱讀任務(wù)頁的案例引入,小組討論推銷有哪些作用?

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備6

一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備2.相關(guān)理論學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。閱讀任務(wù)頁中的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做好理論知識的準(zhǔn)備工作。77二、計劃與實施(一)查閱資料(二)理論知識講解(三)任務(wù)實施(四)學(xué)習(xí)拓展88(一)查閱資料

可用的途徑有網(wǎng)絡(luò)、教材、任務(wù)頁等。二、計劃與實施小組合作討論怎樣做?9(二)理論知識講解主要內(nèi)容:<一>推銷的功能和作用<二>推銷人員的類型和職責(zé)1010重難點(diǎn)重:推銷的功能和作用難:推銷人員的類型和職責(zé)1111<一>推銷的功能和作用1、推銷的功能尋找顧客接近顧客推銷洽談達(dá)成交易銷售商品的過程1212八位世界上最偉大的推銷員13(2)傳遞商品信息商品的一般信息商品的差別優(yōu)勢商品的發(fā)展信息商品的經(jīng)營信息14(3)提供服務(wù)售前服務(wù):專業(yè)售中服務(wù):熱情售后服務(wù):用心15(4)反饋市場信息顧客信息市場需求信息競爭者信息161718192、推銷的作用(1)推銷有利于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步(2)推銷能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會繁榮(3)推銷是企業(yè)獲得生存與發(fā)展的重要途徑(4)推銷為人們創(chuàng)造了更多的發(fā)展機(jī)會20<二>推銷人員的類型和職責(zé)1、推銷人員的類型(1)生產(chǎn)企業(yè)推銷人員(2)批發(fā)企業(yè)推銷人員(3)零售企業(yè)推銷人員(4)職業(yè)推銷人員(5)生產(chǎn)資料推銷人員21212、推銷人員的職責(zé)(1)收集市場信息注意市場信息的收集注意尋找和發(fā)現(xiàn)新市場的信息22(2)溝通關(guān)系推銷人員應(yīng)改變“賣完就分手”的做法。建立、維護(hù)、發(fā)展23(3)銷售商品推銷人員最基本的職責(zé)。推銷工作的核心職責(zé)。24(4)提供服務(wù)一切以服務(wù)為宗旨,是現(xiàn)代推銷的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。服務(wù)是產(chǎn)品功能的延伸。25(5)樹立形象衡量推銷人員合格與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。良好的企業(yè)形象,也就代表了企業(yè)產(chǎn)品的形象。262728293031(三)任務(wù)實施※老師:根據(jù)計劃下達(dá)任務(wù):一、推銷的功能和作用二、推銷人員的類型和職責(zé)※學(xué)生:正確完成任務(wù)※

組長:在老師指導(dǎo)下評價小組成員的任務(wù)完成度※教師:組織學(xué)生評價,糾正理解偏差,總結(jié)理論要點(diǎn)31推銷人員由于總是面對不斷變化的市場與競爭的挑戰(zhàn),總是面對形形色色的顧客及其復(fù)雜多變的購買動機(jī)與行為特點(diǎn),因此需要不斷地發(fā)現(xiàn)與協(xié)調(diào)各種矛盾與關(guān)系。(四)學(xué)習(xí)拓展3232個人自評:理論知識掌握程度組內(nèi)互評:完成速度及質(zhì)量教師點(diǎn)評:小組合作程度及任務(wù)完成程度評價三、評價反饋3333合作意識自律自強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)學(xué)會學(xué)習(xí)四、課后作業(yè)復(fù)習(xí)本節(jié)整理筆記預(yù)習(xí)下節(jié)自學(xué)與探討3434任務(wù)1第2講推銷的功能和作用及

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