大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)選擇題100題及復(fù)習(xí)資料

2在競爭激烈的社會環(huán)境中，就業(yè)者不但要實現(xiàn)自己的就業(yè)，還要保護(hù)自己的合法權(quán)益。關(guān)于畢業(yè)生合法權(quán)益的保護(hù)，下列說法正確的是：dA.熟悉與了解有關(guān)法律常識及規(guī)定，自覺提高畢業(yè)生個人法律意識。B.遵循市場規(guī)則，預(yù)防侵害自身合法權(quán)益行為的發(fā)生。C.簽好就業(yè)協(xié)議書，充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)議書的作用。D.以上說法都正確。3.簡歷求職的最初階段，一份成功的簡歷不但能夠獲得面試的機(jī)會，還能夠給招聘方留下好的印象，有利于求職者的求職。一個成功的求職者做簡歷前必須明確的三點(diǎn)內(nèi)容是：（b）（1）薪資及福利待遇（2）求職的目標(biāo)（3）自己的優(yōu)勢（4）企業(yè)的性質(zhì)：國企、民營、外企、合資…

（5）招聘方的需求（6）企業(yè)的規(guī)模A.(（1）（3）（5）B.（2）（3）（5）C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（5）4.就業(yè)政策，即國家在一定的歷史條件與階段，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步，創(chuàng)造勞動者就業(yè)條件，擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會所制定的行為準(zhǔn)則。它包括就業(yè)指導(dǎo)思想，管理體制，指導(dǎo)原則，就業(yè)范圍、渠道及相關(guān)的具體規(guī)定等。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策是國家就業(yè)政策的重要組成部分，我國現(xiàn)行的大學(xué)生就業(yè)方針、政策是：dA.貫徹統(tǒng)籌安排、合理使用、加強(qiáng)重點(diǎn)、兼顧一般與面向基層，充實生產(chǎn)、科研、教學(xué)第一線的方針。B.堅持“公開、公正、擇優(yōu)、自愿”的原則。C.實行“市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)校與用人單位雙向選擇”的就業(yè)模式。D.以上都對。5.畢業(yè)生簽約時一定要慎重，不可隨意違約，若確因特殊情況需要更改就業(yè)意向的，解除協(xié)議，下列關(guān)于辦理流程說法錯誤的是（c）A.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表，并到原、新單位簽署意見并蓋章B.需到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章C.手續(xù)完備后，逢周三將原一式四份協(xié)議書與畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表交至就業(yè)辦并當(dāng)天領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書D.手續(xù)完備后，逢周三將原一式四份協(xié)議書與畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表交至就業(yè)辦，并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)協(xié)議書6.大學(xué)生培養(yǎng)決策能力應(yīng)注意（b）幾點(diǎn)：①克服從眾心理，②增強(qiáng)自信心，③決策勿求十全十美，④多向師長請教A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④7.勞動者在同一用人單位連續(xù)工作滿（d）年后提出及用人單位訂立無固定期限勞動合同的，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同。A.三B.五C.八D.十8.下列關(guān)于就業(yè)報到證說法錯誤的是（a）A.不管升學(xué)還是就業(yè)，都需要辦理就業(yè)報到證B.升學(xué)的畢業(yè)生不需要辦理就業(yè)報到證，憑調(diào)檔函與錄取通知書辦理相關(guān)就業(yè)手續(xù)C.就業(yè)的畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，都必須先辦理就業(yè)報到證，再憑就業(yè)報到證辦理戶口遷移及其他就業(yè)手續(xù)D.出國的畢業(yè)生也需要辦理就業(yè)報到證9.南京師范大學(xué)本科生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站為（d）。A.

B.

C.

D.

10.（b）是學(xué)校向用人單位介紹畢業(yè)生在校各方面綜合情況的一種憑證，也是畢業(yè)生參加及用人單位雙向選擇、洽談的介紹信，其由江蘇省教育廳統(tǒng)一印發(fā)，每位畢業(yè)生僅有一份。A.畢業(yè)生就業(yè)報到證B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書D.戶口遷移證11.是一種不怕困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢，它建立在對自己的力量發(fā)現(xiàn)與正確估量的基礎(chǔ)上cA.自負(fù)B.自覺C.自信D.自省12.江蘇省能夠幫助畢業(yè)生在畢業(yè)當(dāng)年年底前提供個人人事代理，掛靠畢業(yè)生檔案與戶口的機(jī)構(gòu)為（b）A.學(xué)校B.江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心C.江蘇省人才流動服務(wù)中心D.南京市人才服務(wù)中心13.以下關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議書蓋章手續(xù)說法錯誤的是（a）A.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口與檔案及工作單位所處一地時，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可B.畢業(yè)生要求將戶口與檔案遷回生源地、本人在異地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可C.畢業(yè)生要求將戶口與檔案遷回生源地、本人在生源地工作的，一般情況下，只需蓋用人單位的公章即可D.畢業(yè)生畢業(yè)后不愿回生源地工作，要求本人戶口與檔案及工作單位所處一地時，除蓋好用人單位公章外，還需加蓋單位人事主管部門或地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門公章（或領(lǐng)取地方政府畢業(yè)生就業(yè)主管部門的接收函）14.畢業(yè)生落實工作辦理派遣手續(xù)后，需憑（a）辦理戶口遷移證A.畢業(yè)生就業(yè)報到證B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書D.戶口遷移證15.南京某高校2007年畢業(yè)的小周，將近一年的時間里，一直就穿梭于幾個人才市場，他曾對記者說：“我就是要找一份管理類的職位或者高管助理的崗位，只要給我一個機(jī)會，我會做得很好的?！毙≈芏汲扇瞬攀袌龅氖炜土耍删褪菦]遇到這樣的“機(jī)會”。下面哪種說法最準(zhǔn)確：aA.小周應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，做好職業(yè)規(guī)劃，從零開始，實實在在，一步一個臺階，實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。B.小周的在求職過程中盲目自信，肯定會碰壁。C.小周得不到機(jī)會是因為企業(yè)不愿意使用應(yīng)屆畢業(yè)生。D.以上說法都不對。16下列關(guān)于就業(yè)報到證遺失補(bǔ)辦手續(xù)說法錯誤的是（d）A.至就業(yè)辦查詢就業(yè)報到證號碼，并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”B.至就業(yè)網(wǎng)下載就業(yè)報到證補(bǔ)辦申請表并到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章C.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙與報到證補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并于兩周后至就業(yè)辦領(lǐng)取新的就業(yè)報到證D.手續(xù)完備后，將刊登過“遺失啟事”的報紙與報到證補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并在當(dāng)天領(lǐng)取新的就業(yè)報到證17.現(xiàn)階段畢業(yè)生基本就業(yè)渠道有哪些：

①招聘會

②網(wǎng)絡(luò)平臺招聘

③通過熟人介紹或社會關(guān)系

④通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)介紹dA.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④18.大學(xué)生普遍認(rèn)為，談話就是表露自己。“說”是最重要的，其實不然，“說”只是一方面，“注意傾聽”也是談話中重要的技巧。在及別人交談的過程中，應(yīng)掌握哪些技巧?以下說法正確的是：dA.通過語言與表情傳遞給對方你的理解與感受B.適度展開自己的話題C.專心聽講時給及自己的暗示性贊美D.以上都對19.下列情況視為違約的是（c）A.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為研究生B.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被應(yīng)征入伍C.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又想及另一家單位簽約D.簽訂就業(yè)協(xié)議書后又被錄取為國家公務(wù)員20.大學(xué)生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的，從政策到經(jīng)濟(jì)形勢，從用人單位到畢業(yè)生自身，每年都有新的變化，大學(xué)生要充分利用積極的環(huán)境因素，實現(xiàn)就業(yè)。當(dāng)前看來，大學(xué)生就業(yè)的積極因素有：dA.國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策，如《關(guān)于實施大學(xué)生服務(wù)西部計劃的通知》等。B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來，用人單位更加注重考核人才的能力及素質(zhì)，逐漸走出“重學(xué)歷”的誤區(qū)。且招聘過程更加公平合理。C.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學(xué)校改革教學(xué)模式、加強(qiáng)實踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導(dǎo)、拓寬就業(yè)渠道。D.以上都是。21心理學(xué)中一般把人的氣質(zhì)分為（d）幾種：①多血質(zhì)，②膽汁質(zhì)，③粘液質(zhì)，④抑郁質(zhì)A.①②B.③④C.①②③D.①②③④22.用人單位發(fā)生合并或者分立等情況，原勞動合同（a）。A.繼續(xù)有效B.失去效力C.效力視情況而定D.由用人單位決定是否有效23.現(xiàn)在很多大學(xué)生都注重提早為自己將來的求職增加砝碼，當(dāng)下的“高校考證熱”就是一種典型的職業(yè)準(zhǔn)備策略。對于同學(xué)們熱衷的職業(yè)資格證書，下列說法中錯誤的是？cA.職業(yè)資格證書并非多多益善，其多寡及求職的成功率不成正比B.職業(yè)資格證書只是一塊普通的“敲門磚”，對于求職的作用更多的是錦上添花，而不是一錘定音C.考證是一種盲目行為，而且會因占用太多的時間而影響專業(yè)的學(xué)習(xí)D.對于那些含金量低，及求職方向不一致的證書，應(yīng)慎重考慮24.小周拿著10份自制的有50多頁的個人材料走進(jìn)招聘會場，就像搬著一摞書一樣。拿到他遞上來的個人材料，想找“英語水平”這一項居然找了兩分鐘的時間。結(jié)果多數(shù)他投材料的單位都只是草草問了他兩三個問題就草草了事，因為他的材料翻起來太麻煩了。以上現(xiàn)象說明了大學(xué)生求職時存在哪種錯誤表現(xiàn)？dA.求職面試的虛假與浮躁B.職業(yè)理想成為借口C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對”D.個人材料準(zhǔn)備過詳25.固定期限勞動合同，是指用人單位及勞動者約定合同（c）時間的勞動合同。A.解除B.續(xù)訂C.終止D.中止26.就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書每人一份，畢業(yè)生應(yīng)妥善保存，如有不慎丟失、破損等特殊情況需要申請新就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書的，下列關(guān)于辦理流程說法錯誤的是（c）A.查詢推薦表或協(xié)議書號碼，并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”B.至學(xué)校就業(yè)網(wǎng)下載填寫推薦表、協(xié)議書補(bǔ)辦申請表，并到所在學(xué)院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學(xué)院公章C.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙與協(xié)議書、推薦表補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并于下周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書D.手續(xù)完備后，逢周三將刊登過“遺失啟事”的報紙與協(xié)議書、推薦表補(bǔ)辦申請表交至就業(yè)辦，并于兩周后周三領(lǐng)取新的就業(yè)推薦表或就業(yè)協(xié)議書27.誠信自古就是人類社會活動的一個重要評價指標(biāo)，誠信就是要求人們在行使權(quán)利與履行義務(wù)過程中：dA.講究信用B.恪守諾言、誠實不欺C.在不損害他人利益與社會利益的前提下追求自己的利益。D.以上說法都正確28.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備，表述最準(zhǔn)確的是：aA.大學(xué)生在校期間對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，根據(jù)各方面的分析及自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。B.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間，畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。C.職業(yè)準(zhǔn)備是一個積累的過程，職業(yè)準(zhǔn)備期間沒有必要盲目參及工作，避免給企業(yè)留下不好的印象。D.以上說法都不對。29.面試問題分析之：“請你自我介紹一下好嗎？”這是面試中的一個必考題目，回答起來也必須慎重。關(guān)于這個問題的回答，下列說法正確的是：dA.回答這個問題時不要及簡歷出現(xiàn)太多的落差。B.表達(dá)方式盡量口語化，用簡單明了的話語說清楚問題，要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。C.回答要條理清楚，層次分明，盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題。D.以上說法都正確。30.作為求職者，掌握行業(yè)競爭分析方法可以為自己選擇目標(biāo)行業(yè)提供有力的支持。行業(yè)及競爭分析是對公司商業(yè)生態(tài)環(huán)境的重要層面做戰(zhàn)略性的評估。求職者必須明確行業(yè)之間在（

d）方面有著重大的區(qū)別，才能在此基礎(chǔ)上對目標(biāo)行業(yè)的競爭力進(jìn)行準(zhǔn)確把握。A.經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)B.競爭環(huán)境C.未來的利潤前景D.以上均是31.古人云“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！泵嬖嚺c打仗有著同樣的道理，因此，在面試前了解用人單位的情況顯得尤為重要，下列選項中，是畢業(yè)生了解用人單位的有效信息是：dA.畢業(yè)生可以通過用人單位的內(nèi)部宣傳資料、網(wǎng)站、報紙、雜志、廣告宣傳手冊與媒體的報道等渠道來了解用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、特色、組織機(jī)構(gòu)等情況。B.了解用人單位對員工的要求、職責(zé)以及給予員工的報酬、培訓(xùn)等情況。

C.了解用人單位招聘職位的性質(zhì)，工作內(nèi)容、所需知識與技能。D.以上都對。32.劉倩是大學(xué)里的風(fēng)云人物，英語專業(yè)的她性格外向，能力突出，畢業(yè)找工作的時候沒有費(fèi)多大的勁就找到了一家貿(mào)易公司，還當(dāng)上了市場部經(jīng)理助理。一開始因為新鮮，勁頭很足，開展會、聯(lián)系客戶、做宣傳材料，大事小事樣樣攬上身?？墒前肽瓴坏?，劉倩對日漸熟悉的工作逐漸生厭，于是跳槽到一家藥品代理公司做客服。在這家公司沉悶的氣氛里，生性活潑的劉倩很快就覺得壓抑，加之對藥品行業(yè)絲毫不感興趣，于是再謀職業(yè)，到了一家房地產(chǎn)公司做宣傳與翻譯。誰想到，幾個月后，她又以公司規(guī)模不大為理由再次跳槽。畢業(yè)不到五年，跳槽卻達(dá)四五次，頻率極高，既沒有某一行業(yè)的豐富的行業(yè)經(jīng)驗，也沒有某一職位的職位經(jīng)驗。表面上看好像很能干，可是實際上職位層次都不高，以后的職業(yè)應(yīng)該怎么發(fā)展呢？劉倩自己也陷入了困惑。你認(rèn)為她的職業(yè)發(fā)展出現(xiàn)問題與阻力的根本原因在哪？cA.對工作朝三暮四，一山望著一山高，缺乏恒心。B.對自己的能力估計過高，不及時充電，導(dǎo)致其工作技能在原地打轉(zhuǎn)。C.對自己的職場定位模糊，應(yīng)該做什么，什么適合自己，還不完全清楚。D.以上都不對。33.大學(xué)生應(yīng)該成為誠信的宣傳者與實踐者，這是因為（）①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德

，②誠信是做人的基本準(zhǔn)則，③誠信是個人立足之本，④誠信要從小培養(yǎng)cA.①②B.③④C.②③D.①④34.《勞動合同法》規(guī)定，建立勞動關(guān)系，（b）訂立書面勞動合同。A.可以B.應(yīng)當(dāng)C.需要D.無須35.大學(xué)生培養(yǎng)開拓創(chuàng)新能力要注意幾點(diǎn)（b）①積累知識，增長才干，②突破思維定勢束縛，③想法行動追求標(biāo)新立異，④倡導(dǎo)生活中的突發(fā)奇想A.①③B.①②C.③④D.②④36.以下關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書說法正確的是AA.就業(yè)協(xié)議書編號及學(xué)號一一對應(yīng)，每人限發(fā)一份B.根據(jù)需要，可以申請多份就業(yè)協(xié)議書C.根據(jù)具體情況，同學(xué)之間可以相互調(diào)換借用D.只要有一份就可以了，不需要就業(yè)協(xié)議書編號及學(xué)號對應(yīng)37.畢業(yè)生憑就業(yè)協(xié)議書第(C

)聯(lián)至就業(yè)指導(dǎo)辦公室辦理報到證A.第一聯(lián)B.第二聯(lián)C.第三聯(lián)D.第四聯(lián)38.很多人在找工作時喜歡按門第劃分，如北大、清華就應(yīng)對應(yīng)IBM、惠普等國際大公司，但是這樣造成了大量未能如愿者的失魂落魄甚至自暴自棄。大學(xué)生求職中不應(yīng)該有這種門第觀念，正所謂英雄不問出處，擇業(yè)的大門向每一個大學(xué)生敞開，但是對自己的估計過高或過低都會產(chǎn)生失落感。以上現(xiàn)象說明了大學(xué)生求職時存在哪種錯誤表現(xiàn)？CA.求職面試的虛假與浮躁B.職業(yè)理想成為借口C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對”D.參加招聘會衣著不得體39.小張是重點(diǎn)高校本科畢業(yè)，畢業(yè)之后進(jìn)了一家地產(chǎn)公司，及他同時進(jìn)入公司的同事學(xué)歷都沒有他高，這讓他有了優(yōu)越感。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求他從事最基礎(chǔ)的工作時，他覺得大材小用。一次在計算某個報表時，由于疏忽，給公司帶來損失。事后，小張覺得不在乎，覺得像做錯了一道數(shù)學(xué)題似的，改過來，下次注意就是了。如何看待小張的這種態(tài)度，下列表述最準(zhǔn)確的是：CA.小張是一個自信的人，應(yīng)該鼓勵這種自信。B.公司的確大材小用了，應(yīng)該給予小張更重要的工作崗位。C.小張不是自信，而是自負(fù)過度，應(yīng)該端正態(tài)度，從小事做起。D.小張對工作態(tài)度不認(rèn)真，應(yīng)該加強(qiáng)教育。40.面試是畢業(yè)生在找工作時所要面臨的一個重要環(huán)節(jié)。在高校畢業(yè)生求職面試的實踐中，往往有些素質(zhì)不錯的學(xué)生，由于缺乏面試技巧與必要的準(zhǔn)備，過不了面試這一關(guān)。下列各項中，是面試官通過面試要考察的方面的是：（1）儀表修養(yǎng)

（2）專業(yè)水平

（3）工作態(tài)度

（4）待人態(tài)度（5）興趣愛好

（6）分析能力、反應(yīng)能力與口頭表達(dá)能力DA.（2）（3）（4）（6）B.（1）（2）（4）（5）（6）C.（1）（3）（4）（6）D.全都是41.暑期實習(xí)對大學(xué)生來說，確實是個提早接觸社會、體驗職場環(huán)境的好機(jī)會。然而找到自己想去的實習(xí)單位是件不容易的事，很多同學(xué)由于缺乏經(jīng)驗而在面試關(guān)敗下陣來。你覺得大學(xué)生應(yīng)掌握哪項策略與技巧，才能讓自己在面試大軍中脫穎而出？DA.面試前盡量了解公司背景與相關(guān)產(chǎn)品，如能在面試中運(yùn)用一些專業(yè)產(chǎn)品術(shù)語，會讓對方覺得你比較專業(yè)，理解力強(qiáng)B.掌握基本的面試禮儀，給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象C.給對方公司或品牌進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁澝?，并對競爭對手有一定的了解與分析D.以上都是42.畢業(yè)生違約補(bǔ)辦就業(yè)協(xié)議書時，在所有手續(xù)齊全的情況下學(xué)校代為補(bǔ)辦的周期為（B）A.兩周B.一周C.三周D.一個月43.求職信（也稱自薦信、自薦書）不同于個人簡歷，但一般及簡歷同時遞交。求職信是說明自己如何適合在用人單位工作，以及自己已具備了怎樣的條件符合應(yīng)聘崗位的需要。在寫求職信之前應(yīng)了解招聘單位的情況及對人才情況的要求。關(guān)于求職信，以下說法錯誤的是：CA.求職信猶如平時給朋友寫信，要有稱呼、正文及落款、日期。但是要加上“求職信”或“自薦信”這一標(biāo)題。B.求職信關(guān)鍵在正文，除了在開始表示向?qū)Ψ絾柡蛑乱?，及在最后按書信的格式寫上祝語外，在正文的第一段應(yīng)寫明寫此信的理由，應(yīng)聘的職位。C.求職信應(yīng)詳細(xì)介紹自己專業(yè)技能、學(xué)習(xí)背景、實習(xí)經(jīng)歷等信息，要詳細(xì)的介紹自己的基本信息。求職信切忌千篇一律，要有針對性。求職信可以按照簡歷的模板進(jìn)行書寫。D.在正文的第二三段敘述應(yīng)聘動機(jī)與自己適合該職位的理由。結(jié)尾段對招聘者閱讀此信表示感謝。44.關(guān)于大學(xué)生就業(yè)權(quán)益，下列表述哪項是不正確的：DA.就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提與關(guān)鍵，畢業(yè)生具有獲取信息的權(quán)利。B.大學(xué)生求職過程中，具有接受就業(yè)指導(dǎo)與被推薦的權(quán)利。C.求職過程中，大學(xué)生有獲取公平待遇及違約求償?shù)臋?quán)利。D.以上說法都不對。45.不久，小翁在某兼職網(wǎng)站上看到一則廣告。按廣告上的地址，她在男友的陪伴下來到街道口新世界百貨六樓××室面試。這家公司的工作人員一邊否認(rèn)自己是中介，一邊卻要小翁交80元服務(wù)費(fèi)辦會員卡，承諾在暑期兩個月內(nèi)為她不斷提供面試機(jī)會。“不能保證一定應(yīng)聘得上。”工作人員稱。“還沒有掙到錢就要交錢，太不可靠?！毙∥膛c男友商量后迅速離開。

剛走出新世界百貨大樓，小翁與男友就接到一張傳單，上面一家咨詢公司招聘的廣告吸引了他倆。

來到這家位于鵬程國際大廈內(nèi)的公司，工作人員要求交30元錢報名費(fèi)填表，還強(qiáng)調(diào)不會收取任何押金，并聲稱報名之后會有主管會見，如果符合要求就可以直接簽勞動合同。小翁見交錢不多，還簽勞動合同，看來也還規(guī)范，便掏出30元錢填了表，之后進(jìn)入一間辦公室與主管見面。主管提出：“合同費(fèi)用是200元?！毙∥蹄蹲×?，主管解釋：“這是為了保證你不會中途離開。”小翁與男友決定放棄應(yīng)聘，并要求退還30元報名費(fèi)，卻被告知“錢不能退”。當(dāng)兩人憤憤離開時，仍有不少大學(xué)生前來應(yīng)聘。

在大學(xué)生求職路上，經(jīng)常會碰見小翁所經(jīng)歷的眾多騙子公司與非法中介機(jī)構(gòu)，你認(rèn)為面對種種陷阱，大學(xué)生應(yīng)該怎樣做？以下選項中錯誤的是：BA.仔細(xì)查看對方有沒有終結(jié)許可證與營業(yè)執(zhí)照B.找崗位一定要及企業(yè)面對面，不要采用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式C.遇到打著“定崗費(fèi)”、“跟蹤服務(wù)費(fèi)”等名目收取費(fèi)用的用人單位，切莫應(yīng)聘D.如果找工作，中介拒絕退費(fèi)，可向勞動監(jiān)察或各級勞動主管部門舉報46.“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”所贊美的是強(qiáng)大的AA.意志力B.執(zhí)行力C.創(chuàng)造力D.抗壓力47.表示情感智力程度的心理學(xué)術(shù)語是CA.智能B.智商C.情商D.情緒48.到用人單位報到，是大學(xué)畢業(yè)生走上新的工作崗位邁出的第一步，到單位報到時，畢業(yè)生應(yīng)準(zhǔn)備哪些證件?

①報到證

②畢業(yè)證書、學(xué)位證書

③戶口遷移證

④就業(yè)協(xié)議書DA.①②

B.②③C.①②③D.①②③④49.創(chuàng)業(yè)要素主要是指：AA.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會及創(chuàng)業(yè)資源B.創(chuàng)業(yè)機(jī)遇、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意C.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊D.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)資源50.面試問題分析之：“為什么選擇我們公司？”面試官可以通過這個問題了解你求職的動機(jī)、愿望以及對此項工作的態(tài)度，因此回答起來必須要考慮到面試官的心理。則下列說法正確的是：AA.對于這個問題，你可以回答是因為這個職位較高的待遇吸引了你。這樣會給面試官一個比較“實在“的印象。B.可以海闊天空的談一些你的理想，并表明這個公司只是自己走向社會的過渡，因為自己的確是個人才。C.應(yīng)該針對這個具體的職位，以及具體的社會關(guān)聯(lián)來回答這個問題。如可以表示十分看重該公司所在的行業(yè)以及這項工作適合自己，對自己做好這項工作充滿信心。D.以上說法都正確。51非全日制用工雙方當(dāng)事人（B）約定試用期。A.可以B.不得C.自愿D.必須52.個人簡歷是自己生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績單概括集錦，一份優(yōu)秀的簡歷會成為大學(xué)生成功求職擇業(yè)的助推器。下列有關(guān)簡歷的說法正確的是：BA.簡歷要盡量詳細(xì)的描述自己。對于一些重要的的實習(xí)經(jīng)驗要盡可能詳盡的描述，篇幅越長越好。B.簡歷要有明確的求職意向，要表明自己的特長、興趣愛好等。C.簡歷中語言表達(dá)要有深度，盡量用一些生僻的詞匯或者網(wǎng)絡(luò)語言，甚至可以用文言文來突出自己簡歷的個性。D.簡歷對自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在簡歷的制作上，必要時可以制作一份公用的簡歷，遇到那家單位都可以投遞同一份簡歷。53.在國企工作的Cindy遭遇到一個將實習(xí)經(jīng)驗當(dāng)作一切的功利型實習(xí)生小周。實習(xí)半年中，小周的表現(xiàn)說不上好壞，只是像“算盤珠子”似的，撥一下動一下。實習(xí)期滿后，小周拿出一張實習(xí)鑒定表讓Cindy填寫，并一口一個“姐姐”地催促Cindy盡量寫得“漂亮一點(diǎn)”。

Cindy委婉地告訴小周，實習(xí)鑒定表是真實反映實習(xí)表現(xiàn)的唯一憑證，希望小周能夠真實對待過往的實習(xí)表現(xiàn)。沒想到，小周的臉色驟變，等到Cindy填完表格，沒說一句“再見”就離開了辦公室。從材料上看，小周同學(xué)在實習(xí)過程中犯了什么錯誤？CA.作為實習(xí)生，在工作中遇到困難應(yīng)及時向別人求助，擺脫自尊的羈絆，多與同事交流溝通，才能在實習(xí)中迅速提高自己的工作能力。B.實習(xí)生要對自我進(jìn)行正確定位，并且增強(qiáng)對周邊環(huán)境的適應(yīng)能力，畢竟在真實的職場中，到處充滿競爭。C.實習(xí)生要擺正自己的實習(xí)動機(jī)，不應(yīng)把實習(xí)經(jīng)驗只看作是簡歷上的重要一筆，而忽略實習(xí)真正的目的是為了鍛煉自身能力、幫助自己更好地適應(yīng)工作。D.在工作中，沒有人會主動把知識塞給你。作為實習(xí)生，就算實在沒有事做，可以觀察其他實習(xí)生或者老師如何處理具體問題，也會有許多收獲，并主動爭取工作經(jīng)驗，這個過程也是對自身自信及膽量的考驗。54.（A）由江蘇省教育廳畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心簽發(fā)，是畢業(yè)生就業(yè)時到用人單位報到及報到后辦理各類保險的重要材料；同時是辦理戶口的遷移與檔案轉(zhuǎn)移的重要憑證，其一式兩聯(lián)藍(lán)聯(lián)與白聯(lián)，畢業(yè)生持藍(lán)聯(lián)報到，白聯(lián)存放本人檔案中作為普通大中專院校畢業(yè)生身份的證明。A.畢業(yè)生就業(yè)報到證B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書D.戶口遷移證55.職業(yè)能力的提高需要通過哪些途徑（A）①培養(yǎng)實踐意識，②參加活動課程，③參及職業(yè)實踐，④研究職業(yè)能力理論A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④56.勞動者可以隨時解除勞動合同的法定情形是，用人單位（D）。A.變更名稱．法定代表人．主要負(fù)責(zé)人B.發(fā)生合并或者分立C.變更投資人D.未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)57.在選擇實習(xí)單位時，很多大學(xué)生都帶有很大的盲目性，有的是哪錢多去哪，有的是哪輕松哪去，而有的是看哪里有熟人再過去。這些都是實習(xí)兼職的誤區(qū)，你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該怎樣選擇實習(xí)企業(yè)？以下說法正確的是？DA.盡量選擇感興趣以及與專業(yè)貼邊的行業(yè)B.要對企業(yè)的性質(zhì)，產(chǎn)品與老板有所選擇C.要選擇你了解與知道資訊最多的單位以便融入其中D.以上都對58.面對海量的求職信息，為了提高對有效信息的命中率，應(yīng)遵循什么樣的原則呢？下列說法錯誤的是：CA.發(fā)揮優(yōu)勢與學(xué)以致用的原則。即在篩選求職信息時，要盡量做到發(fā)揮所長，學(xué)以致用。這樣可以發(fā)揮優(yōu)勢，避免人才資源的浪費(fèi)。B.面對現(xiàn)實、理論聯(lián)系實際的原則。在使用求職信息時，無論個人的愿望如何美好，在實際操作時則要面對現(xiàn)實。C.晚做抉擇原則。信息無窮無盡，無比豐富，為了等待合適的機(jī)會，應(yīng)該晚做決策，等待良機(jī)。D.善于開拓原則。即將那些價值潛在的信息，深入思考，加以引證，充分利用。正如人們常說的那樣，信息的價值“會用則有，不會用則無”。59.用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的，勞動者可以依法向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ荷暾垼˙）。A.法律援助B.支付令C.社會救濟(jì)D.依法制裁用人單位60.職業(yè)生涯規(guī)劃第一步是BA.自我分析B.確立目標(biāo)C.可行性分析D.設(shè)計方案61.用人單位自（A）起即及勞動者建立勞動關(guān)系。A.用工之日B.簽訂合同之日C.上級批準(zhǔn)設(shè)立之日D.勞動者領(lǐng)取工資之日62.崗位探索就是崗位本身與影響崗位發(fā)展的因素的調(diào)研。崗位是你的陣地，當(dāng)你要占領(lǐng)一片陣地時，你一定要對陣地有全面、準(zhǔn)確的了解，而這種了解的方式就是探索、就是調(diào)研。職業(yè)探索的具體內(nèi)容是：

①崗位的定義、工作內(nèi)容及要具備的素質(zhì)

②崗位晉升通路

③不同背景下的崗位要求

④個人及崗位的差距DA.①②B.①②③C.②③④D.①②③④63.下列那些情形，勞動者可以解除勞動合同？（D）A.勞動者提前三十日以書面形式通知用人單位；B.用人單位未及時足額支付勞動報酬的；C.用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費(fèi)的；D.以上都正確。64.以下關(guān)于試用期的規(guī)定表述正確的是：（D）A.勞動合同期限不滿三年的，試用期不得超過二個月；B.同一用人單位及同一勞動者只能約定一次試用期；C.試用期包含在勞動合同期限內(nèi);D.以上都正確。65.就業(yè)信息在大學(xué)生求職過程中有著舉足輕重的作用，它貫穿于職業(yè)決策的始末。因此在擇業(yè)前，要做好收集就業(yè)信息的準(zhǔn)備，就業(yè)信息主要包括：DA.就業(yè)政策B.就業(yè)方法C.供求信息D.以上都是66.關(guān)于畢業(yè)生學(xué)校就業(yè)市場，以下說法正確的是：（1）學(xué)校就業(yè)市場一般以校園招聘會、就業(yè)洽談會或就業(yè)信息發(fā)布會的形式運(yùn)行有一個學(xué)校或多個學(xué)校聯(lián)辦。（2）學(xué)校就業(yè)市場主要服務(wù)于在校的畢業(yè)生，參及的用人單位可以是一個單位、一個部門或多個單位，多個行業(yè)的聯(lián)合。（3）學(xué)校就業(yè)市場在目前畢業(yè)生就業(yè)市場中起到就業(yè)的主要渠道作用。CA.（1）（2）B.（2）（3）C.（1）（2）（3）D.全都不對67.提高自己的挫折忍耐力，可以從以下幾步做起（）①肯定自己，增強(qiáng)自信，②調(diào)節(jié)抱負(fù)水平，③建立與諧的人際關(guān)系，④創(chuàng)造挫折情境CA.①②④B.①③④C.①②③D.②③④68.以下屬于勞動合同必備條款的是（A）。A.勞動報酬B.試用期C.保守商業(yè)秘密D.福利待遇69.有個年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準(zhǔn)備好了再來試?！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。這說明了什么道理，表述最準(zhǔn)確的是：AA.堅持不懈，朝著既定的目標(biāo)奮斗，就一定能到達(dá)成功的彼岸。B.不打無準(zhǔn)備之仗，做任何事情都必須提前做好準(zhǔn)備，否則只會吃閉門羹。C.是金子總會發(fā)光的，最重要的是找到合適自己的舞臺。D.敢于嘗試，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，一定會有成功的機(jī)會。70.大學(xué)生如何提高溝通能力（C）①溝通需要渠道，②溝通需要技巧，③溝通需要自信，④溝通需要“神入”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④71.在一次招聘會上，一家飲料公司的招聘主管讓應(yīng)聘大學(xué)生說出幾個該公司推出的飲料品牌名字，沒想到求職者只回答一兩個，結(jié)果都沒有被錄取。下列選項中你認(rèn)為是這些大學(xué)生求職失敗的主要原因是：BA.對飲料不感興趣，不適合去飲料公司工作。B.沒有事先了解該公司的情況，說明根本不重視這次機(jī)會，因此沒有得到錄取。C.不會隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)變能力比較差，所以沒有被錄取。D.公司只是靠招聘會進(jìn)行宣傳，并不是真想招聘人才。72.創(chuàng)業(yè)實踐是大學(xué)生準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)能力，提升自我素質(zhì)的最好途徑。以下哪些創(chuàng)業(yè)實踐是大學(xué)生可以參及的？

①創(chuàng)業(yè)計劃書大賽

②兼職打工

③試辦公司

④外語技能培訓(xùn)AA.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④73.知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競爭日益激烈的今天，單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)知識，要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有哪些方面的知識，下面選項正確的是：

①了解相關(guān)政策及有關(guān)法律，能夠依法行事，用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益

②了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識與方法，提高管理水平

③掌握及本行業(yè)相關(guān)的科技知識，依靠科技進(jìn)步增強(qiáng)競爭能力

④具備市場經(jīng)濟(jì)方面的知識，如財務(wù)會計、市場營銷等DA.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④74.如果戶口在入學(xué)時遷入學(xué)校，畢業(yè)時被錄取為研究生的畢業(yè)生需憑（）辦理戶口遷移證BA.就業(yè)報到證B.錄取通知書C.學(xué)校調(diào)檔函D.畢業(yè)生推薦表75.首次派遣后，學(xué)校集中辦理就業(yè)報到證的周期一般為（B）A.一周

B.二周C.三周D.一個月76.同一用人單位及同一勞動者只能約定（A）次試用期。A.一B.二C.三D.四77.畢業(yè)生就業(yè)推薦表（或就業(yè)協(xié)議書）不慎遺失后，在所有手續(xù)齊全的情況下學(xué)校代為補(bǔ)辦的周期為（A）A.兩周B.一周C.三周D.一個月78.現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度主要為以市場導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、（D）的就業(yè)模式A.按計劃分配B.統(tǒng)包統(tǒng)分C.包當(dāng)干部

D.畢業(yè)生及用人單位雙向選擇79.勞動合同分為哪幾種?（D）A.固定期限勞動合同；B.無固定期限勞動合同；C.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同；D.以上都正確。80.（C）是畢業(yè)生與用人單位在簽訂勞動合同前，雙方確定就業(yè)意向與權(quán)益的依據(jù)，由江蘇省教育廳統(tǒng)一印制，一式四聯(lián)，其具有民事合同的性質(zhì)及相應(yīng)的法律責(zé)任及權(quán)利，但又不等同于勞動合同。A.畢業(yè)生就業(yè)報到證B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書D.戶口遷移證81.為了吸引應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到西部地區(qū)、到基層與艱苦地區(qū)建功立業(yè)，國家正在大力實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”。關(guān)于這個計劃，以下說法正確的是：BA.從高校畢業(yè)生中招募志愿者，到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧等單位服務(wù)1—2年，服務(wù)期間不計算工齡。B.志愿者服務(wù)期滿后，鼓勵其扎根基層或自主擇業(yè)。C.服務(wù)期滿一年考核合格，報考研究生的，總分加20分。D.服務(wù)期滿一年考核合格，不以應(yīng)屆畢業(yè)生身份報考國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，但報考中央國家機(jī)關(guān)與東、中部地區(qū)公務(wù)員的，同等條件下優(yōu)先錄取，報考西部地區(qū)公務(wù)員的，筆試總分加5分。82.參及職業(yè)實踐包括（A）①嘗試性實踐，②模擬性實踐，③職業(yè)性實踐，④參觀性實踐A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④83.簡歷的投遞的主要方式有本人直接送達(dá)、快件或信函投寄、利用網(wǎng)絡(luò)投送等，下列關(guān)于簡歷的投送，說法錯誤的是：DA.本人直接送達(dá)要按照單位指定的時間將自己的求職材料送到招聘官手中。采取這種方式使本人能夠利用及招聘官的初次會面機(jī)會，表達(dá)選擇用人單位的強(qiáng)烈愿望，為求職勝出增加機(jī)會。B.快件與信函投寄是要按照指定的時間、地點(diǎn)將自己的個人簡歷使用信函或快件投遞到招聘單位。要在信函與快件的封面上注明“應(yīng)聘”字樣與應(yīng)聘職位，字跡要工整。C.網(wǎng)絡(luò)投遞是目前簡歷投遞的重要途徑，應(yīng)聘者最好選擇在招聘官上班之前將自己的簡歷與求職信發(fā)送到單位指定的電子信箱。D.網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷最好采用附件的形式，方便應(yīng)聘管下載你的簡歷。84.一只迷茫的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？”駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水與養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件?！毙●橊動謫枺骸皨寢寢寢?，為什么我們的腳掌那么厚？”駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉?！薄Ｐ●橊劷K于明白了：“原來我們這么有用?。　?/p>

這個故事說明了什么，表述最為準(zhǔn)確的是：CA.對自我認(rèn)識不夠是個人喪失自信的原因。B.自由充分挖掘自己的潛能，才能夠增強(qiáng)自信心。C.自信應(yīng)該是每個人都具備的素質(zhì)，正確認(rèn)識自己的潛能，天生我才必有用。D.只有找到一個發(fā)揮的舞臺，才能樹立自信心。85.畢業(yè)生就業(yè)享有諸多就業(yè)權(quán)益，但在就業(yè)過程中往往會出現(xiàn)一些損害畢業(yè)生權(quán)益的行為。這就要求畢業(yè)生在求職過程中一定要提高警惕，擦亮眼睛，防止被騙。下列做法中，你認(rèn)為錯誤的做法是：DA.找工作時，一定要了解清楚所求職單位的真實背景與性質(zhì)。B.投簡歷前，可以通過網(wǎng)絡(luò)、自己的朋友、工商部門、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心等各種關(guān)系核實單位的真實性。C.對自己的一些個人信息做好必要的保護(hù)，尤其是在網(wǎng)絡(luò)上。D.國家明令禁止在招聘過程中以任何名義收取費(fèi)用，但可以向應(yīng)聘者收取適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)費(fèi)。畢業(yè)生應(yīng)該對要求繳納培訓(xùn)費(fèi)以外的費(fèi)用的用人單位提高警惕。86.選定目標(biāo)并具體落實目標(biāo)從而實現(xiàn)目標(biāo)的能力叫做BA.自信力B.執(zhí)行力C.耐挫力D.自制力87.處在馬斯洛需要層次理論中最高層的需要是DA.生理需要B.安全需要C.社會需要D.自我實現(xiàn)需要88.當(dāng)我們接到面試通知時，我們知道自己面臨的是一輪更為激烈的競爭與淘汰。因此，雖然會有短暫的欣喜，但是馬上會被壓力所替代。面試要謹(jǐn)慎準(zhǔn)備。在面試之前，哪些細(xì)節(jié)是我們必須要考慮到的：DA.對參加面試的單位做一個更為詳細(xì)全面的了解。要盡量具體，包括其企業(yè)的過去與未來，性質(zhì)與發(fā)展計劃，文化與發(fā)展口號等等。B.面試的時間要把握。要確認(rèn)面試的具體地址與時間，并根據(jù)自己離面試地點(diǎn)的遠(yuǎn)近合理安排出發(fā)時間。去早與去晚都意味著我們的時間觀念不夠強(qiáng)烈。C.要給自己鼓勁，樹立勝利的信心。D.以上說法都正確。89.《勞動合同法》第二十條規(guī)定，“勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的（

），并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)?！盇A.80%

B.70%C.60%D.50%90.當(dāng)你決定要應(yīng)聘一個公司的某個職位時，你應(yīng)該提前關(guān)注與了解的公司的相關(guān)信息是（

D）（1）公司的規(guī)模、歷史、經(jīng)營狀態(tài)（2）聲譽(yù)（行業(yè)內(nèi)外人對它的印象）（3）創(chuàng)造的產(chǎn)品或提供服務(wù)的范圍（4）管理階層的風(fēng)格，是積極的、有沖勁的？還是保守的？（5）是本地公司還是國際機(jī)構(gòu)？A.(1)、（2）、（5）B.（3）、（4）C.（1）、（4）、（5）D.（1）、（2）、（3）、（4）、（5）91.細(xì)節(jié)決定成敗，這一職場名言同樣適用于實習(xí)與兼職工作中，在實習(xí)與兼職過程中，應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié)，下列