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教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀教學(xué)案例編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選《讓我們來尋根》第4課時教案設(shè)計√一、教案背景：√1、面向?qū)W生：□中學(xué)□小學(xué)學(xué)科：品德與社會2、課時：共4課時，本教案為第4課時二、教學(xué)課題：讓我們來尋根——為什么是母親河三、教材分析：教學(xué)內(nèi)容：蘇教（中圖）版九年義務(wù)教育六年制教科書實驗本《品德與社會》五年級上冊第82—85頁。內(nèi)容分析：《讓我們來尋根》是《品德與社會》五年級上冊第四單元“我們都是炎黃子孫”中第一課的教學(xué)內(nèi)容?！稙槭裁词悄赣H河》是第四課時，要求學(xué)生了解長江和黃河被稱為中華民族母親河的緣由，感受長江和黃河對中華民族的生存和發(fā)展做出的貢獻，歌頌對母親河的贊美、熱愛之情，并將保護母親河的理念落實到實際行動中去。學(xué)情分析：作為生活在長江里下河地區(qū)的小學(xué)五年級的孩子，長江、黃河特別是黃河離學(xué)生的生活距離較遠(yuǎn)，如果學(xué)生對長江、黃河沒有鮮明的感性認(rèn)識，就不會產(chǎn)生相應(yīng)的情感，也就不會真正體會到母親河的真正含義。因此，利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段，開發(fā)適合學(xué)生需要的課程資源，為學(xué)生呈現(xiàn)一條形象鮮明生動的長江、黃河，讓長江、黃河在學(xué)生的腦海中奔流起來，鮮活起來，增加學(xué)生對黃河的感性認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、通過了解長江、黃河對中華民族生存、發(fā)展的作用，知道這兩條河流是我們的母親河。2、通過收集、交流有關(guān)長江、黃河的詩文、歌曲，培養(yǎng)學(xué)生熱愛母親河的情感。3、通過了解母親河的現(xiàn)狀以及人們保護母親河的措施，能做到在生活中用實際行動保護母親河。教學(xué)重點：了解長江和黃河被稱為中華民族母親河的緣由，感受長江和黃河對中華民族的生存和發(fā)展做出的貢獻，將保護母親河的理念落實到實際行動中。教學(xué)難點：感受長江和黃河對中華民族的生存和發(fā)展做出的貢獻。四、教學(xué)方法：看一看、想一想、議一議、賽一賽、演一演、做一做等五、教學(xué)過程：一、想一想，議一議，談話導(dǎo)入1、出示黃河母親圖【百度圖片】/20110304/2773783_084839301153_2.jpg同學(xué)們，每當(dāng)看到“母親”二字，你會想到什么？

2、如果人們把一條河流稱為母親河，你認(rèn)為這會是一條怎樣的河流？3、中國的母親河是什么？有那么多的大江大河，為什么把這兩條河流被稱為母親河呢？[板書：為什么是母親河]二、找一找，賽一賽，走近母親河1、找一找出示中國地圖【百度圖片】/lengsn/pic/item/796c61c23f551326e5dd3bec.jpg）你能讀一讀地圖，在我們中國的版圖上找到這兩條母親河的身影嗎

(讓學(xué)生找出黃河、長江在地圖上的位置)

2、賽一賽（1）長江發(fā)源于青藏高原哪個山脈干流經(jīng)過哪幾個省、自治區(qū)、直轄市最后注入哪個海（2）黃河發(fā)源于青藏高原哪個山脈干流經(jīng)過哪幾個省、自治區(qū)、直轄市最后注入哪個海三、看一看，想一想，走進母親河1、黃河和長江，已經(jīng)在中華大地上奔流了幾千萬年，尤其是黃河，自古就被稱為孕育我們中華民族和中華文化的搖籃?，F(xiàn)在就讓我們走近她，看看她的摸樣。（播放錄象：【新浪視頻】）/api/sinawebApi/outplayrefer.php/vid=67454405_2241740624_OEq1HSZtDWLK+l1lHz2stqkP7KQNt6nni261vFakIwxdQ0/XM5GfZdkC5C3WBdkEqDhAQp87cPoi1xg/s.swf2、黃河給你留下了怎樣的印象？[板書：雄偉壯觀]3、在180萬年前，黃河兩岸氣候溫暖，水源充足，而且，土地肥沃，草木茂盛，是個非常適合生活的地方。于是，中華民族最早的人類在這里出現(xiàn)了。出示【百度圖片】/image/20080326/IMAG1206534900194449.jpg出示【百度圖片】/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BB%C6%BA%D3%C1%F7%D3%F2%B9%C5%C8%CB%C0%E0&in=8324&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=36&rn=1&di=2593768485&ln=1152&fr=&fm=result&fmq=1327107034155_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&isty4、（出示：石球、骨針、跳舞紋盆、陶器、蒸飯器具、玉飾等）出示【百度圖片】/tibetzt/dlzz/200211/pic/002_003.gif/news/pics/17756/17756414.jpg/UploadFiles/2007-12/121450762.jpg/admin/editor2/uploadfile/20100225154538608.jpg這些東西都是從黃河流域出土的，你們仔細(xì)觀察，大膽想象，猜猜這些東西在最早的原始人生活中是干什么用的？5、180萬年前，黃河兩岸的原始人在這條河邊生活的多好啊，所以后來越來越多的人到黃河岸邊定居下來，養(yǎng)兒育女，一代又一代的繁衍生息下去，逐漸形成了我們今天的中華民族。當(dāng)年最早生活在這條河邊的人類被稱為西侯度人。（黃河流域圖出示：【百度圖片】）/100bbs/pic/item/19d9cb13ad873b02dc540139.jpg（出示西侯度人【百度圖片】）/uploads/shangxi/201111160009053193003.jpg他們是黃河母親哺育的第一代子女，也是目前我國境內(nèi)已知的最早的人類?，F(xiàn)在，人們又先后在黃河岸邊發(fā)現(xiàn)了藍田人、北京人、丁村人、河套人等許多原始人生活的遺跡，就是很好的說明。（出示黃河流域原始人遺跡圖【百度圖片】）:100/uploadfiles/shczy/ls/gz3-2011-02/20110213111450874.jpg6、你對黃河有了什么新的認(rèn)識？[板書：歷史悠久]我們每一個炎黃子孫，都可以說是黃河母親的子孫后代，黃河就是孕育了我們中華民族的母親河。所以在黃河的源頭，就樹立著這樣一座母親河的雕像。（演示：母親河及雕像）【百度圖片】/20110304/2773783_084839301153_2.jpg7、母親意味著給予生命，也意味著哺育生命，意味著無私的奉獻和付出?！景俣戎馈俊盀槭裁垂茳S河叫母親河？”/question/35895427.html?an=0&si=18、從這組數(shù)據(jù)中，你看出了什么？現(xiàn)在，黃河給你留下了怎樣的印象？[板書：巨大貢獻]9、黃河就象母親一樣用甜美的乳汁哺育著兩岸的兒女，于是，在她的身子兩側(cè)，有了肥沃的良田、美麗的城市、燦爛的文化。10、下面我們就要開始一次黃河文明之旅，去領(lǐng)略黃河母親為我們創(chuàng)造的輝煌燦爛的文化。在開始我們的旅行之前，仔細(xì)想想為什么黃河一直是我國古代政治、經(jīng)濟、文化的中心？11、播放錄象【百度視頻】（黃河文明源遠(yuǎn)流長）。/v_show/id_XMTM3MTI1ODMy.html12、現(xiàn)在，黃河給你留下了怎樣的印象？[板書：孕育文明]13、現(xiàn)在，我們明白了黃河被稱為母親河的原因，想一想，長江為什么也被稱為母親河呢？

（1）讀一讀，問答上面的問題，（【百度百科】——黃金水道（部分）/view/403279.htm（2）看一看，問答上面的問題【百度圖片】——重慶/20090514/2434920_194358087_2.jpg【百度圖片】——武漢：/kf157/pic/item/3faace2d1fba8a5d1e30898b.jpg【百度圖片】——南京：/20100412/2572038_202435052627_2.jpg【百度圖片】——上海：46/bbs/attachment/Mon_1010/173_62027_a7f4b0274dc858f.jpg【百度圖片】——三峽水電站：/gncj/200903/W020090305409714200919.jpg四、比一比，演一演，歌頌?zāi)赣H河1、知識搶答：歌頌長江、黃河的歌曲有：《長江之歌》、《我的中國心》、《龍的傳人》等；詩詞有：名句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”、“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”等。（分組比賽）2、詩歌吟誦競賽：《黃河，你聽我說》（分組比賽）3、美文賞讀（伴樂表演）：《黃河魂》（個人表演）【百度MP3】/BBS/up_file/2010-10-29/ca6c8b5a-9fc4-4116-9c4a-011ad28a72d4.mp34、欣賞演奏《黃河頌》【百度MP3】/images/Uploadfiles/jtyyjks/qnjsc/7nj13c/4mzjs/mp3/%BB%C6%BA%D3%CB%CC%5B%B8%E8%C7%FA%5D.mp35、歌曲演唱比賽（分組比賽）12、一條黃河孕育了一個黃皮膚的民族，這個民族恰恰又把他們最早的祖先叫做黃帝，而在今天的地球上，每五個人中間，就有一個黃帝的子孫。（《我的中國心》音樂響起【百度MP3】）/data2/music/1417281/1417281.mp3?xcode=043007b3015fa53bb46af84fcbd20586&mid=0.05473237895871五、看一看，做一做，保護母親河1、可是，今天的母親河生病了，（輕輕吟唱的音樂響起，出現(xiàn)黃河被污染的視頻）【土豆網(wǎng)】/programs/view/oDXfG4E6zB8/2、仔細(xì)觀察鏡頭，你有什么想說的？

3、登陸網(wǎng)站，進一步的去了解母親河的現(xiàn)狀，根據(jù)你的學(xué)習(xí)和思考，制定出你的“保護母親河行動方案”。六、教學(xué)反思：《讓我們來尋根——為什么是母親河》一課通過讀、比、學(xué)、做、等系列活動，讓學(xué)生認(rèn)識到長江、黃河是我們的母親河，它們孕育了中華民族，養(yǎng)育了中華兒女，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。根據(jù)兒童認(rèn)知的規(guī)律，安排了走近母親河、走進母親河、歌頌?zāi)赣H河和保護母親河四個環(huán)節(jié)，以情感體驗為主線設(shè)計教學(xué)。首先從學(xué)生熟悉的“母親”一詞開始，讓學(xué)生展開相關(guān)聯(lián)想，以激活學(xué)生相關(guān)的生活經(jīng)驗和情感體驗；然后，讓學(xué)生了解長江黃河在地圖上的位置了解長江和黃河的概況，通過賽一賽知道母親河流經(jīng)的省、自治區(qū)和直轄市，初步知道為什么稱長江和黃河是中華民族的母親河；接著，通過通過視頻、圖片、資料等讓學(xué)生了解黃河是適合人類居住生存的地方，因此最早的中華祖先在這里聚居繁衍，最終形成了華夏民族，黃河如同母親孕育了一代又一代的中華兒女，成為中華民族的起源，這是黃河被稱為母親河的直接原因，了解長江流域繁榮的經(jīng)濟和黃河流域淵源的歷史，進一步感受到長江和黃河對中華民族的生存和發(fā)展做出的巨大貢獻。再接著，通過吟詩、唱歌等形式，激發(fā)出學(xué)生對母親河的熱愛；最后，在看到母親河被污染后，培養(yǎng)學(xué)生樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強其社會責(zé)任感。教師要具備網(wǎng)絡(luò)操作的知識，課余時間要學(xué)習(xí)怎么用百度搜索、怎么下載歌曲和視頻、怎么注冊并登錄百度網(wǎng)、怎么建立自己的百度空間、怎么將百度設(shè)為主頁、怎么在百度知道里提問或者回答別人的提問等等操作技能。“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”要以一種理念、一種必須掌握的教學(xué)手段，普及到整個教育教學(xué)領(lǐng)域，而不僅僅是針對某一節(jié)課或