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第2022健康教育宣傳月活動總結3篇

健康教育宣傳月活動總結1

為進一步加強國家基本公共衛(wèi)生服務項目政策宣傳,讓更多居民了解國家基本公共衛(wèi)生服務項目內容和免費政策,7月28日上午,上虞區(qū)章鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府和章鎮(zhèn)鎮(zhèn)社區(qū)服務中心聯(lián)合開展以基本公共衛(wèi)生我服務你健康,家庭醫(yī)生簽約你簽約我服務國家基本公共衛(wèi)生服務項目宣傳月活動。

宣傳活動現(xiàn)場,工作人員通過現(xiàn)場義診、健康咨詢、現(xiàn)場宣講、發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳海報、懸掛橫幅等形式,向過往居民廣泛宣傳國家基本公共衛(wèi)生服務項目服務對象、服務內容、國家免費項目;高血壓、糖尿病、肺結核、嚴重精神障礙患者、0―6歲兒童、孕產婦等重點人群的健康管理以及健康教育、預防接種、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理、衛(wèi)生計生監(jiān)督協(xié)管等內容。共接受項目咨詢100余人次,免費測血壓、血糖50余人次,發(fā)放基本公共衛(wèi)生服務宣傳資料150余份。

宣傳結束后,工作人員到慢性病患者居民家中進行面對面隨訪,免費測量血壓、血糖,并根據(jù)患者情況進行健康指導,讓居民不出家門就能享受到免費的健康服務。

健康教育宣傳月活動總結2

今年7月是國家基本公共衛(wèi)生服務項目主題宣傳月。日前,市衛(wèi)計局、梅縣區(qū)衛(wèi)計局聯(lián)合市區(qū)鎮(zhèn)10家醫(yī)療衛(wèi)生服務單位在華僑城廣場舉行了主題宣傳活動。

此次活動主題為基本公衛(wèi)項目免費,家醫(yī)簽約健康你我。在活動現(xiàn)場,醫(yī)務人員免費為到場市民提供血壓測量和健康咨詢,工作人員發(fā)放了宣傳資料并進行了急救演示等活動,鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生院醫(yī)務人員介紹了家醫(yī)簽約服務。據(jù)悉,宣傳月期間,我市各地以義診、咨詢、健康宣教、簽約服務為載體,提高市民對國家12類免費基本公共衛(wèi)生服務項目的知曉率。

國家基本公共衛(wèi)生服務項目由政府為城鄉(xiāng)居民免費提供,我市人均基本公衛(wèi)服務經(jīng)費從2009年的15元提高至目前的50元,服務項目共12類,包括為常住居民建立健康檔案、提供健康教育,以及為65歲及以上老年人、重性精神疾病患者、慢性病患者、0至6歲兒童、孕產婦等重點人群提供健康管理和隨訪等服務。

這些免費公共衛(wèi)生服務可在轄區(qū)內的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構享受到,也可通過家庭醫(yī)生簽約的方式,與家庭醫(yī)生團隊建立一對一的緊密聯(lián)系。為推動國家基本公共衛(wèi)生服務項目進一步落實,今年我市全面推進家庭醫(yī)生簽約服務。

健康教育宣傳月活動總結3

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。我校自建校來一直將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內容,形成了以學校為主、以家庭為基礎、以社會為依托的三結合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力?,F(xiàn)將我校本學期家庭教育工作總結如下:

一、注重常規(guī)管理,把家庭教育工作落到實處

1、領導重視,全員參與工作總結。

家庭是孩子人生的`第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。一直以來,我們把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領導與政工教導、家庭教育指導師隊伍、年級組長、班主任、科任教師一起研究家教工作。學校校長擔任家長學校的校長,教務處每學年初制定好學校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進行家庭教育指導研究。

2、制度保障,機構健全。

近年中,我校建立和完善了一系列家長學校制度,保證了家長學校教學質量的穩(wěn)步提升。目前建立的家長學校的制度有:

1、《家長學校章程》

2、《家委會制度》

3、《學校領導機構》

4、《家長學校制度》

5、《家長開放日活動制度》

為更好地發(fā)揮家長的作用,充分調動他們的積極性和主動性,讓他們參與學校的管理和出謀獻策,學校成立家長委員會,成員有各班級推薦產生,每學年初在原有家委會的基礎上,根據(jù)學生出入情況適當調整家長名單,形成比較完整固定的家長委員會,以保證家委會工作的持續(xù)性。學校在每學期初召開家委會會議,介紹學校、年級、班級近階段開展的工作和學校收費情況通報,通過座談會、問卷調查等形式與家長進行溝通,聽取意見建議。

3、形式靈活,注重實效。

我校學生的家長主要來自農村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子的生活環(huán)境都是社會的最低層,這就決定了我校的家長學校要起點低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

(1)上課與家長會相結合。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把上課與家長會結合起來,每次學校或年級開家長會,總是先安排一點時間講家教的專題課,如學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得進、記得牢,達到認同與內化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。同時邀請克拉瑪依市知名家庭教育專家康義敏老師為我校的家長們作專題家庭教育講座。

(2)個別指導與咨詢相結合。我們實行以上課為主,還分別舉辦學習困難學生、行為規(guī)范偏差學生的個別學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的個性問題。經(jīng)過學習,家長們改進

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