2020新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)

六年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分得分:一、基礎(chǔ)知識(shí)。(40分)一,(8分)畢業(yè)會(huì)考就要臨近了,我xīｎjírúfén( ),因?yàn)閶寢尳o我定下了學(xué)習(xí) biāo( ),一定要全年級(jí),這給我ruò（ )的心靈tiān( )了幾分壓力。但我卻調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)我一定不怕xī),排除一切),用qièéｒshě（ )的精神,完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù) !”(二)下面句中加點(diǎn)字的音節(jié),沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(4分)n)說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠踏ā實(shí)。機(jī)器人的機(jī)è)手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰．ɡ真是不可思議!(三)下面句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(4 分)面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),父親拒絕離開北京。他正在試驗(yàn)室里搞側(cè)量,請(qǐng)不要去打擾他。(四)下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋 ,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(4分)A.對(duì)孰錯(cuò)(誰(shuí)) B.自嘆如(不)C.弓箭D.焚全都五完成句子練習(xí)。(16分)選詞填空。(8分)反應(yīng) 反映請(qǐng)你把這件事( )給校長(zhǎng),他會(huì)解決的。老板轉(zhuǎn)身拿起一塊面包 ,見我沒有( ),以為我嫌少。用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話連成一句話 ,并用這個(gè)聯(lián)詞語(yǔ)造句。(8分)我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的 ,為人民的利益改正錯(cuò)的。 們這個(gè)隊(duì)伍一定會(huì)興旺起來(lái)。連句:造句:(六) ,錯(cuò)誤的畫“? ”。(4分)《為人民服務(wù)》這篇課文的題目就是文章的中心意思。( )“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?！边@兩句詩(shī)運(yùn)用借古諷今的寫法。 ( )“孔子不能決也?！北憩F(xiàn)了孔子實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 ,說(shuō)明了學(xué)無(wú)止境的道理。 ( )《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》 這篇課文的體裁是說(shuō)明文。( )二、積少成多。(10分)千錘萬(wàn)鑿出深山, 。粉骨碎身渾怕, 。人固有一死, , 。使弈秋 ,其一人 ,惟 ;人 ,一心以為 ,思 。三、閱讀感悟。(20分)一課內(nèi)閱讀。(8分)沒有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀 ,把表蓋(拔 撥)開,我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有一個(gè)小尾巴似(shì sì)的東西不停地?cái)[來(lái)擺去這小世界( )被表蓋保護(hù)著,( )被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒 ,父親是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1. (2分)2. 從下面選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) ,填入文中的括號(hào)里。(2分)雖然……但是……不但……還……文中畫出來(lái)。(2分)你從文中讀出了“我”是一個(gè)怎樣的孩子?用“?(2分)”從(二課外閱讀。(12分)打碗碗花小時(shí)候,離我家不遠(yuǎn),有一塊荒蕪的土地。荒地上的野花總是一茬接一茬,終年不斷——除非雪花蓋滿了大地。有一次,我跟著外婆從那兒經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處 ,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個(gè)淺淺的小碗,“碗”底還滾動(dòng)露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我掙脫外婆的手,蹦跳著去摘那花兒。誰(shuí)知,外婆一把拉住我,:,,碗花。誰(shuí)摘它,它就叫誰(shuí)打破飯碗?！蔽冶粐樧×?將信將疑地看著外婆。外婆的神色是嚴(yán)肅的 ,鄭重其事的。過(guò)了一些時(shí)候,外婆的警告逐漸地淡薄起來(lái) ,而好奇心卻烈地鼓動(dòng)著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。吃飯的時(shí)候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里 ,端起碗,一聲不吭地吃著飯。我的心忐忑不安 ,真擔(dān)心手里的碗像變戲法那樣 ,然間就碎了。但一頓飯吃完 ,那碗?yún)s安然無(wú)恙,絲毫也沒有要破的樣子。啊,打碗碗花——不打碗!但我始終不明白,人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個(gè)怪名字加給它呢 ?那原是一種美麗、可愛的花呀 !聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語(yǔ)。(4分)::打碗碗花是什么樣子的分)

?在文中用“ ”畫出來(lái)。(2短文第6自然段表現(xiàn)了“我”從( )到( )的心理程。(2分)A. 驚慌 B. 擔(dān)心 C. 難過(guò) D.放心根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子內(nèi)容是否正確。正確的畫 ,錯(cuò)誤的畫“? ”。(4分)打碗碗花會(huì)使人打碎碗。 ( )“荒”字一共有9筆,第6筆是豎折。 ( )打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我”去摘花 ,才這么嚇“我”。 ( )在生活中有了疑問(wèn),要多用自己的眼睛去觀察 ,甚至是自動(dòng)手去做做。 ( )四、習(xí)作平臺(tái)。(30分)快畢業(yè)了,我們的心中有很多話想對(duì)母校說(shuō)。請(qǐng)以《給母校的一封信》為題寫一篇作文,回憶在母校度過(guò)的六年的美好時(shí)光 ,向校提出中肯的建議,期許母校的美好未來(lái)。參考答案一、(一而不舍目標(biāo) 問(wèn)鼎 脆弱 平添 犧牲 困難 鍥二)A三)A四)C(五)1.(1) 反映(2)反應(yīng)2.(1) 只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的 ,為人民的利益改正錯(cuò)的,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)。(2):只要努力學(xué)習(xí),就有可能取得好的成績(jī)。(六)1. 2. ? 3. 4. ?二、1.烈火焚燒若等閑 要留清白在人間或重于泰山 或輕于鴻毛誨二人弈 專心致志 弈秋之為聽 雖聽之 有鴻鵠將援弓繳而射之三、(一)1. 撥 2.不但……還……藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘住幾個(gè)金黃色的齒輪,小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著?！拔摇笔且粋€(gè)有強(qiáng)烈的好奇心、善于觀察的孩子。二)1.(1)原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。(2)有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)懷疑。2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分異樣。粉中透紅的花瓣連在一起,形成一個(gè)淺淺的小碗,“碗”底還滾動(dòng)著露珠呢。3.BD4.(1)?(2) (3)?(4)四、提示: