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生物的遺傳現(xiàn)象(蘇教版)六年級科學(xué)下冊1活動一:觀察相片說一說:
自己和父母哪些地方長得最像。
234活動二:“辨認父母”游戲根據(jù)課本上的照片,你能快速猜出是誰的父母嗎?56789
動物一家有好多相同的地方哦,動物油遺傳現(xiàn)象哦。10思考:
根據(jù)上面的一組組圖片,你能想起有關(guān)動物遺傳的哪些諺語?11一豬生九仔,連母十個樣龍生九子,各有不同龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子生來會打洞。12思考:遺傳現(xiàn)象是動物獨有的嗎?植物是否也有遺傳現(xiàn)象?
哪句諺語最能說明植物也有遺傳現(xiàn)象?世界上沒有完全相同的兩片葉子1314植物之間的遺傳現(xiàn)象15如果你想知道豌豆有沒有遺傳現(xiàn)象,你會從哪些方面研究?16孟德爾的研究與發(fā)現(xiàn)孟德爾(1822——1884),現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾在他管理的花園里種植了數(shù)百株豌豆。他發(fā)現(xiàn)在自然狀態(tài)下,這些豌豆有著不同的形態(tài)特征。有的長得高,有的長得矮;有的花是紫色的,有的花是白色的……通過進一步觀察,他還發(fā)現(xiàn)這些豌豆的后代形態(tài)特征大多和它們的上一代相似。孟德爾很想揭開這個秘密。當(dāng)他用同一種顏色花的豌豆進行人工授粉后,發(fā)現(xiàn)豌豆花的顏色始終是同一的;但當(dāng)他用兩種不同顏色花的豌豆進行人工授粉后,在第一代中,所有用紫花和白花配種的豌豆花都是紫色的,而在第二代中,既有紫色花,也有白色花。孟德爾對這個現(xiàn)象作出了令人信服的解釋。17
不僅人類親代間有遺傳現(xiàn)象,動植物也存在同樣的遺傳現(xiàn)象。我們把這種現(xiàn)象統(tǒng)稱為
總結(jié)生物的遺傳現(xiàn)象。18
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1920遺傳現(xiàn)象的推測
觀察圖片中每只小貓的顏色和花紋,推測一下小貓的爸爸可能是什么樣子的?
21人類哪些特征與遺傳有關(guān)膚色一般來說,如果父母皮膚都較黑,子女不可能有白皙的肌膚;若一方白一方黑,則子女的膚色呈中性。
雙眼皮若父親是雙眼皮,子女雙眼皮的幾率比較高。經(jīng)常也會有子女出生時是單眼皮,而長大成人后是雙眼皮的例子。
下顎下顎形狀是屬于明顯的顯性遺傳。所以,若父母任何一方下巴突出,子女很可能遺傳這種特征。
22人類哪些特征與遺傳有關(guān)
羅圈腿是因為皮下脂肪積存過多,只要充分運動,即可避免,倒是腿的長短有遺傳性。
青春痘如果父母雙方都曾患過青春痘,那么遺傳給子女的可能性約為普通人的20倍。
禿頭禿頭僅遺傳給男性,所以如果父親是禿頭,兒子有50%的機會是禿頭。若是母親的父親是禿頭,兒子成為禿頭的幾率則為25%。
聲音一般來說,男孩的聲音大小、高低像父親,女孩像母親。但也會受到肺活量、舌頭長短、嘴形、顏面骨骼等因素的影響,也可能因后天的發(fā)聲訓(xùn)練而改變。23遺傳遺傳是指經(jīng)由基因的傳遞,使后代獲得親代的特征。遺傳學(xué)是研究此一現(xiàn)象的學(xué)科,目前已知地球上現(xiàn)存的生命主要是以DNA作為遺傳物質(zhì)。除了遺傳之外,決定生物特征的因素還有環(huán)境,以及環(huán)境與遺傳的交互作用。24拓展
今天我們觀察到的遺傳現(xiàn)象主要是外形特征,除了外形特征可以被遺傳外,還有哪些可以被遺傳?回家問問父母,了解一下性格、脾氣、習(xí)慣等方面也會遺傳嗎?·知道人的很多特征是可以遺傳的,如頭發(fā)、雙眼皮、膚色等·知道動植物的很多特征也是可以遺傳的;·了解遺傳也是生命的基本特征。25拓展思考除了外形特征可以被遺傳,你認為還有哪特征可以被遺傳?如:智力、興趣、習(xí)慣性格、疾病等。26
我們應(yīng)當(dāng)知道:智慧與才能雖不是完全由遺傳所決定,但是與遺傳都有著一定的關(guān)系。通常說來,父母的智力高,孩子的智力往往也高;父母智力平常,孩子智力也一般;父母智力有缺陷,孩子則有可能智力發(fā)育不全。27判斷:父母雙方都是高個的,因為遺傳的緣故,所生子女一定是高個子。()28判斷:遺傳不只是遺傳外貌,行為和習(xí)慣也會傳。(
)
29判斷:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”不是遺傳現(xiàn)象。(
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