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..>如何讓議論文的語(yǔ)言更有文采議論文的語(yǔ)言有文采包括以下幾個(gè)方面:用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。下面具體分析。〔一〕用詞貼切1.用詞貼切就是要求在幾個(gè)可用的詞中,選出最恰當(dāng)、最得體的那個(gè),把所要表達(dá)的意思恰如其分地表達(dá)出來(lái)?!纠?】如果我們惶惶不可終日,始終感到?jīng)]有一個(gè)適宜的位置,則周?chē)囊磺芯蜁?huì)變成主人,我們得跑前跑后地伺候著,我們得忽左忽右地奉承著,我們得上竄下跳地迎合著,我們得內(nèi)揣外度地恭維著。〔"位置"〕點(diǎn)評(píng):講究用詞,一字一詞傳神,使表達(dá)準(zhǔn)確、貼切、形象、生動(dòng),語(yǔ)言因此而有文采?!纠?】"壁上觀式的議論,雖也不乏針砭,但因沒(méi)有切膚之痛,不是發(fā)生內(nèi)心,故而徒有其表,或者是為自己粉飾一個(gè)‘公正’的門(mén)面,或者成為千篇一律的口頭禪,既不能振聾發(fā)聵,又不能收到實(shí)際效果。〞〔"勿作壁上觀"〕點(diǎn)評(píng):這一段話運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ),運(yùn)用了"不乏針砭〞、"切膚之痛〞、"徒有其表〞、"千篇一律〞等成語(yǔ),對(duì)"壁上觀式的議論〞的表現(xiàn)、目的、成因、作用作了恰如其分的分析,強(qiáng)化了批評(píng)色彩,文字簡(jiǎn)練,句式勻稱,文采斐然。2.用詞貼切的幾點(diǎn)技巧①褒義詞、貶義詞的合用:自信不是自滿,獨(dú)立不是孤立②反義詞的運(yùn)用:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。③化莊為諧:今日美國(guó)已是螃蟹十足了。今天到中東上思想政治課,明天到東亞辦人權(quán)學(xué)習(xí)班,剛在南斯拉夫踢完了熱身賽,又跑到印度半島當(dāng)裁判。3.做到"用詞貼切〞需注意以下幾點(diǎn):①注意感情色彩褒義詞表示肯定,但褒義詞的使用一定要適時(shí)、適度,切不可泛濫成災(zāi)。與之相對(duì)的就是貶義詞,貶義詞的使用跟褒義詞的使用一樣,也要講究分寸,不能一概而論。我們?cè)谑褂弥行栽~時(shí),要更多注重它們?cè)诰渲械淖兓?,使其為我所用,著上我之色彩。②合理運(yùn)用熟語(yǔ)熟語(yǔ)包括成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、慣用語(yǔ)等,具有構(gòu)造上的穩(wěn)定性和意義上的整體性兩個(gè)特點(diǎn)。我們要從它的這兩個(gè)特點(diǎn)入手,來(lái)恰當(dāng)應(yīng)用?!捕尘涫届`活1.句式靈活要求在整齊中求變化,在常式中求變式,在重復(fù)中求省略,在和諧中求變化。適當(dāng)?shù)刈儞Q句式,如駢句表達(dá)語(yǔ)言的均衡美和對(duì)稱美,可以加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),強(qiáng)化語(yǔ)言的感染力;散句表現(xiàn)出來(lái)語(yǔ)言的參差美和錯(cuò)落美,可使表意更為自由;長(zhǎng)句表意嚴(yán)密、準(zhǔn)確、細(xì)致;短句短小精悍,干脆,明快,活潑有力,節(jié)奏感強(qiáng);倒裝可以突出強(qiáng)調(diào),各種句式的綜合運(yùn)用,靈活搭配,就能極大地提高作文語(yǔ)言的表現(xiàn)力。長(zhǎng)短交織運(yùn)用,整散靈活配合,排比參差交換?!纠?】人有意氣,才能摧不垮,壓不倒,追求不泯,意志不衰。人生幾多風(fēng)雨,幾多陰霾,別人只見(jiàn)烏云蔽日,他們卻總能撥開(kāi)云霧看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。我不禁想起了林肯,八選八輸,兩商兩敗,其間精神還崩潰過(guò)一次。似乎生命的前幾十年,他一直在失敗中度過(guò)。然而充滿意氣的人,面對(duì)命運(yùn)的玩笑,始終不會(huì)放棄心中堅(jiān)守的信念,終于,他成功了。一個(gè)分裂的國(guó)家在他的手中合二為一,美國(guó)從此起飛。堅(jiān)決信念,厚積薄發(fā),方能九天攬?jiān)?,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅(jiān)決樂(lè)觀的心,于是他的名字被載入史冊(cè),千古傳誦。點(diǎn)評(píng):1、敘中帶議,簡(jiǎn)潔明了。2、善用短句,語(yǔ)言精練有力,節(jié)奏感強(qiáng)。2.七種常見(jiàn)提升文彩句式①反復(fù)句。是指為了強(qiáng)調(diào)*個(gè)意思,有意識(shí)地重復(fù)使用*些詞語(yǔ)或句子。其作用是:在內(nèi)容上,因?yàn)榫渚渚o扣中心論點(diǎn),因此可使中心論點(diǎn)突出;在形式上,由于它的出現(xiàn),可使層次更清晰;在表達(dá)上,因其常與排比句連用,可增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)與節(jié)奏感。。反復(fù)中心句〔詞〕手法,既可用來(lái)構(gòu)段,又可用來(lái)構(gòu)篇。【例4】微笑的臉,是三月的春風(fēng),將希望播種,把生命喚醒,用真誠(chéng)釀泉;微笑的臉,是冬日的陽(yáng)光,愛(ài)在左,同情在右,點(diǎn)燃信念的火把,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼;微笑的臉,是母親溫柔的手,挽起寂寞,撫平傷感,拭干無(wú)助的淚痕。②因果句。這是一種由因果句構(gòu)成的排比句。它既具有排比句的句式特點(diǎn),又具有因果分析的說(shuō)理特點(diǎn)。但無(wú)論從哪一個(gè)角度看,都決定了它必須使用因果句的關(guān)聯(lián)詞:"因?yàn)椤?,所以……〞。?dāng)然也可只出現(xiàn)因果聯(lián)詞,而不構(gòu)成排比句?!纠?】黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng),沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌?,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。寒風(fēng)凜冽,衰草叢生,萬(wàn)物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí),當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然翻開(kāi),心中的一切孤苦、愁?lèi)灦家央S一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。③條件句。由條件復(fù)句構(gòu)成的排比句或?qū)ΨQ句。【例6】勤學(xué)苦練使成功的必要條件。有勤,才有了孔子"韋編三絕〞的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);有勤,才有了祖逖"聞雞起舞〞的美談,也方有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了張海迪"當(dāng)代保爾〞的稱號(hào),也才有了"通五經(jīng)、貫六藝〞的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。④轉(zhuǎn)折句。是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的轉(zhuǎn)折復(fù)句的連用,它們或者以對(duì)稱句出現(xiàn),或者以排比句出現(xiàn)。特點(diǎn)是句式整齊而富有氣勢(shì),語(yǔ)言鏗鏘而富有節(jié)奏?!纠?】"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物〞,東坡雖遭貶,壯志未酬,心有不甘而吟;陳涉雖地位低下,苦難深重,卻呼出"王侯將相寧種乎?〞;屈原因遭奸人陷害,使其憂愁悲思而抒"離騷"……⑤對(duì)稱句。就是兩兩對(duì)舉出現(xiàn),而字?jǐn)?shù)不要求完全相等或?qū)ΨQ,不要求完全工整的句子。"石韞玉而山輝,水懷珠而川媚〞,對(duì)稱句的應(yīng)用,會(huì)使文章熠熠生輝?!纠?】明鏡宛如一個(gè)修理器,當(dāng)人們說(shuō)自己哪里有瑕疵時(shí),可以自我修復(fù),自我完善,等待鏡子里的,將是一個(gè)全新的面孔?;桤R猶如一個(gè)自蔽器,讓你看不到缺點(diǎn),看不到丑陋,只看到輪廓的完美無(wú)瑕,則你的缺點(diǎn)傷口會(huì)繼續(xù)潰爛,丑陋的影子會(huì)繼續(xù)蔓延。⑥假設(shè)句。就是通過(guò)對(duì)假設(shè)條件下可能產(chǎn)生結(jié)果的推測(cè),來(lái)證明論點(diǎn)正確的一種分析方法。因其用假設(shè)復(fù)句構(gòu)成,所以稱其為假設(shè)句?!纠?】古語(yǔ)云:"不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。"凡立功名于世者,無(wú)不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。假設(shè)無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力,則祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!假設(shè)無(wú)常年筆走龍蛇墨染池水的工夫,則王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?假設(shè)無(wú)半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,則陳景潤(rùn)又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?⑦排比句。把內(nèi)容相關(guān),構(gòu)造一樣或相近,語(yǔ)氣連貫的三個(gè)或三個(gè)以上的語(yǔ)句連接起來(lái)用,叫排比。它可由詞組構(gòu)成,也可由句子構(gòu)成?!纠?0】童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!〔2010年高考總分值作文"找回童年"〕注意:這七種句式并不是單獨(dú)使用,可以綜合使用?!踩成朴谶\(yùn)用修辭手法巧用修辭,恰當(dāng)?shù)男揶o能使語(yǔ)言生動(dòng)、形象,文采斐然。根本修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、反問(wèn)、反復(fù)、對(duì)偶、借代、雙關(guān)、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)等等11種。要求:綜合恰當(dāng)運(yùn)用,表達(dá)生動(dòng)傳神。①比喻。[例11]其實(shí)完美本身是一個(gè)美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是白璧無(wú)瑕的一支出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩撥著人們的心弦。然而,這月是水中月,這花是鏡中花,多少人受了"完美〞的誘惑,踏上一條沒(méi)有終點(diǎn)的道路,最終失足于心靈的沼澤?!?走出完美的誤區(qū)"〕為了說(shuō)明"追求完美〞的不切實(shí)際,作者連續(xù)設(shè)喻,層層深入,道理說(shuō)得形象而又富于啟迪?!尝诜磫?wèn)。[例12]"回憶歷史,憂大于喜。20世紀(jì)可謂成就巨大,但也損失沉重:歷史上戰(zhàn)亂不休,但哪個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)亂殺人比得上20世紀(jì)?人類(lèi)歷史上暴君迭出,但哪一個(gè)人搞種族滅絕比得過(guò)希特勒?人類(lèi)歷史上武器無(wú)數(shù),但哪一種武器比得上20世紀(jì)能在瞬間奪走十幾萬(wàn)人的生命的原子彈?〞〔"中國(guó)名校大學(xué)生辯論賽決賽"〕〔短短幾句話,連用三個(gè)反問(wèn)句組成排比,言之鑿鑿,咄咄逼人,讓對(duì)方難以招架,令聽(tīng)眾為之折服?!尝墼O(shè)問(wèn)。[例13]什么是骨氣?"骨〞借喻人的品質(zhì),"氣〞指人的精神;合在一起,就成為"堅(jiān)強(qiáng)不屈的英雄氣概〞的代名詞。孟子有三句名言:"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。〞這可謂把骨氣的三方面主要表現(xiàn)全概括出來(lái)了?!?談骨氣"〕〔此段開(kāi)頭采用了設(shè)問(wèn)句,自問(wèn)自答,引人深思;引用孟子的三句名言;文彩大增?!尝芘疟?。[例14]萬(wàn)物各有缺乏,人又何嘗不是這樣。諸葛亮一生惟恭惟敬,可是不免有街亭失守之過(guò);唐太宗貞觀之治流傳千古,可是不免有‘文字獄’之錯(cuò);成吉思汗,逐俄御寇,功績(jī)顯赫,可是不免有殺城戮民之罪;一代偉人毛澤東,締造新中國(guó),功比天高,可十年浩劫留下一塊瑕疵人人可見(jiàn)?!菜拇忌?黃鸝"百靈"完人"〕〔作者運(yùn)用排比句,列舉了古今偉人之過(guò),文字簡(jiǎn)練,氣勢(shì)宏大,在段落中充當(dāng)論據(jù),有力地論證了"人各有缺乏〞的論點(diǎn)?!尝荼日?。[例15]年輕的桃花總是燦爛的,年輕的日子總是不知憂愁的。年輕的沒(méi)有"春去也,飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海〞的傷感,也沒(méi)有"逝者如斯,不舍晝夜〞的感慨,更沒(méi)有"無(wú)可奈何花落去〞的無(wú)奈,有的是"有志者事竟成〞的激情澎湃,有的是"少年心事當(dāng)拿云〞的豪邁壯志,有的是"欲與天公試比高〞遠(yuǎn)大目標(biāo)?!?積極思維,快樂(lè)青春"文章運(yùn)用處6句名言,將感傷、感慨、無(wú)奈的憂愁與激情澎湃、豪邁壯志和遠(yuǎn)大目標(biāo)的年輕之心進(jìn)展正反比照,在比照中突出輕年人的心態(tài)特征?!尝薹磸?fù)。"反復(fù)〞是指為了強(qiáng)調(diào)*個(gè)意思,有意識(shí)地重復(fù)使用*些詞語(yǔ)或句子。反復(fù)有連續(xù)反復(fù)與間隔反復(fù)兩種。[例16]"固而不柔,脆也。柔而不固,弱也。柔而固,韌也。〞縱觀古今中外,大凡要獲得開(kāi)展、成功,要有所建樹(shù)的人,無(wú)不經(jīng)過(guò)"柔而固〞的努力,無(wú)不閃爍著韌的榮耀。鐵杵磨針,愚公移山,記載了韌的傳說(shuō);黃河入海,長(zhǎng)江東去,留下了韌的足跡;水滴石穿,蜜蜂釀蜜,展示了韌的現(xiàn)實(shí);王羲之用練字染黑池水之韌,終成一代書(shū)法大家;馬克思為尋求真理,用在大英博物館的水泥地上留下了深深足跡之韌,終成無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師;達(dá)爾文因鄙棄上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的謬論,而身受?chē)ァK陧g性的斗爭(zhēng)中,終于成為一名科學(xué)家;張海迪在身體三分之二失去知覺(jué)時(shí),沒(méi)頹唐,沒(méi)悲觀,而是同疾病展開(kāi)了韌的斗爭(zhēng),終于贏得了加世紀(jì)80年代保爾的榮耀稱號(hào)。所有這些,都充分說(shuō)明韌是開(kāi)展的動(dòng)力,是成功的基石。("說(shuō)"韌〞")

⑦對(duì)偶。[例17]無(wú)數(shù)的困難無(wú)數(shù)險(xiǎn)阻,構(gòu)成了整個(gè)生命的畫(huà)卷;無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)折無(wú)數(shù)的叉口,教會(huì)了我們堅(jiān)決和執(zhí)著。翻過(guò)這一峰,另一峰卻又見(jiàn)。生命的意義在于生活,而生活的意義在于真心付出,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次轉(zhuǎn)折,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)判斷,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在轉(zhuǎn)折中學(xué)會(huì)依賴,生命其實(shí)是一首無(wú)悔的闕歌?!脖本┛忌?失敗是人生的轉(zhuǎn)折"〕〔運(yùn)用對(duì)偶、排比語(yǔ)言有文彩?!场菜摹澄木溆斜憩F(xiàn)力"文句有表現(xiàn)力〞,屬于開(kāi)展等級(jí)對(duì)寫(xiě)作語(yǔ)言的較高要求。這個(gè)考點(diǎn)要求考生語(yǔ)言既準(zhǔn)確嚴(yán)密、高度概括,又巧施粉黛、詞語(yǔ)生動(dòng)。既準(zhǔn)確運(yùn)用各種修辭手法、適當(dāng)?shù)刈儞Q句式,又恰當(dāng)引用古詩(shī)詞文,化用其他科目的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。實(shí)則是是前邊三條綜合運(yùn)用的結(jié)果。以下僅就常用的引用句加以例說(shuō)。常用的引用句形式:①直引式,直接引用名言警句或詩(shī)句來(lái)證明文章的中心?!纠?8】在人類(lèi)的語(yǔ)言中,有一個(gè)最神圣、最崇高、最永恒、最能超越時(shí)間和空間、具有不朽的價(jià)值的詞,那就是"祖國(guó)〞。屈原抱石懷沙,投身汨羅江時(shí),想到的是祖國(guó);文天祥過(guò)零丁洋,浩歌"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青〞時(shí),想到的是祖國(guó);岳飛發(fā)出"直抵黃龍府與諸君痛飲爾〞的豪言時(shí),想到的是"祖國(guó)〞;譚嗣同面對(duì)刀俎,引頸就戮時(shí),面不改色,"我自橫刀向天笑〞。他想到的還是"祖國(guó)〞;陸放翁說(shuō):"死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁。〞他夢(mèng)魂為縈、念茲在茲的也是"祖國(guó)〞;抗日民族英雄吉鴻昌將軍就義時(shí)講:"恨不抗日死,留作今日羞。國(guó)破尚如此,我何惜此頭!〞他甘灑熱血,視死如歸,所報(bào)者,也是"祖國(guó)〞。對(duì)祖國(guó),他們有著濃烈、深沉、溶解不開(kāi)的愛(ài)戀。為了祖國(guó)的命運(yùn),他們甘愿將血肉之軀獻(xiàn)出,化入祖國(guó)的大地,"血沃中華肥勁草〞。②修飾式,即引語(yǔ)在文中作定語(yǔ),以修飾語(yǔ)的形式出現(xiàn)。【例19】縱觀天下有志者,總是夙興而夜寐,百折不撓,孜孜以求,心甘情愿為社會(huì)奉獻(xiàn)的。千百年來(lái),奉獻(xiàn)精神如同血液,在我們民族軀體中不息地流動(dòng);如同乳汁,哺育了一代又一代中華兒女的靈魂;如同火炬,點(diǎn)燃了炎黃子孫的愛(ài)國(guó)熱誠(chéng)。從為治水患三過(guò)家門(mén)而不入的大禹到"亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔〞的屈原,從"繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹〞的戚繼光,到"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖〞的譚嗣同;從"愿與人民共患難,誓將熱血固神州〞的朱德總司令,到"虧了我一個(gè),幸福十億人〞的南疆衛(wèi)士,真是英雄萬(wàn)千!他們?cè)诜瞰I(xiàn)之時(shí),從沒(méi)想過(guò)要得到什么回報(bào),而是心甘情愿地把自己的智慧乃至生命獻(xiàn)給了崇高的事業(yè)。③鑲嵌式。它不是把引用的話作為定語(yǔ)出現(xiàn),而是把引用的話,組織進(jìn)了自己的議論,變成了自己話中的一局部?!纠?0】太白忘卻人生假丑惡,直掛云帆駛向人生的此岸;東坡銘記人間真善美,大江東去流向人生最輝煌的汪洋。人之一生,當(dāng)忘則忘,當(dāng)記則記,只有這樣,才能坦誠(chéng)、執(zhí)著。寫(xiě)法借鑒說(shuō)"孤獨(dú)〞孤獨(dú),如果不是性情怪僻、心理陰暗、思想缺乏健朗,則往往就是人物卓絕。太美麗的人容易孤獨(dú),因?yàn)樗y以找到如意的伴侶;太優(yōu)秀的人容易孤獨(dú),因?yàn)樗裁撍?;胸懷大志的人容易孤?dú),因?yàn)樗鄙僦簦簧響呀^技的人容易孤獨(dú),因?yàn)樗麤](méi)有敵手。林黛玉是孤獨(dú)的,屈原是孤獨(dú)的,俞伯牙在失去了鐘子期后只好摔琴謝知音;鷹是孤獨(dú)的,考拉是孤獨(dú)的,斗牛在失去了對(duì)手后是一頭撞在了碾盤(pán)上的;詩(shī)是孤獨(dú)的,哲學(xué)是孤獨(dú)的,藝術(shù)一旦進(jìn)入了審美的圣殿也必然是拒絕平庸的。孤獨(dú)是一種境界,是一種美。以孤獨(dú)為伴,能夠透視人生。能夠耐于孤獨(dú)的人,成長(zhǎng)的艱辛苦澀不會(huì)使你沉淪;平談的歲月不會(huì)成為斷送你人生的急景流年。失敗后的孤獨(dú),能夠讓你重新崛起;成功后的孤獨(dú),更不會(huì)讓你在狂熱中迷失自己。齊白石說(shuō):"畫(huà)者,寂寞之道。〞愛(ài)默生說(shuō):"有些聲音是在孤獨(dú)時(shí)才聽(tīng)見(jiàn)的,在人群中它們會(huì)模糊消隱。〞多少關(guān)于孤獨(dú)的深刻而優(yōu)美的表述,都具有一種哲

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