冀教版六年級上復習資料科學

冀教版六年級上復習資料科學冀教版六年級上復習資料科學冀教版六年級上復習資料科學V:1.0精細整理，僅供參考冀教版六年級上復習資料科學日期：20xx年X月六年級科學上冊復習資料1、（像蟋蟀草那樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物）稱為草本植物。2、（像蟋蟀草桃樹那樣具有比較緊密、堅硬、支持力強的莖的植物）稱為木本植物。3、草本植物有（西紅柿、蘆葦、向日葵、小麥、蒲公英、黃瓜、地錦、串紅、郁金香）4、木本植物有（香蕉樹、柳樹、蘋果樹、椰樹、楓樹、雪松、芒果、桃樹、榕樹）5、豬籠草是（食蟲植物）金燈騰是（寄生植物）6、（銀杏）是著名的活化石樹，（珙樹）被譽為中國鴿子樹。7、鳥的共同特征是（體表有羽毛，取食靠喙、靠產(chǎn)卵繁殖后代）8、（蝙蝠、蝴蝶、蜻蜓）不是鳥，因為（它們體表無羽毛）。9、北美紅雀（尖頭鉗子）鵜鶘（湯匙）沙錐鳥（鑷子）禿鷲（起釘器）鳥喙的多樣性使得他們適合（吃不同的生物），適應（不同的環(huán)境）。10、迄今為止，人們已經(jīng)知道的植物有（30萬）種。11、現(xiàn)在，大多數(shù)科學家認為，現(xiàn)在的鳥類就是（恐龍的后代）。12、動物根據(jù)有無脊椎可分為（脊椎動物）和（無脊椎動物）兩類。13、脊椎動物包括（哺乳動物）（鳥類）(爬行動物)（兩棲動物）（魚類）。14、科學家們發(fā)現(xiàn)了大約（130多萬）種無脊椎動物，這種動物中多數(shù)是（昆蟲），并且昆蟲中多數(shù)是（甲蟲）。15、哺乳動物的特征：體表有毛，在“媽媽”腹中長成“小胎兒”，幼時吃母乳，如：（牛、貓、狗）。16、爬行動物的特征：身體表面有鱗或甲，肚皮貼地爬，如（鱷魚、蛇、烏龜、蜥蜴）。17、植物之最：最奇特的樹（光棍樹）最高的樹（杏仁桉樹）最大的花（大王花）最有力氣的果實（噴瓜）最早的植物學著作（南方草本狀）。18、兩棲動物的特征：小時候在水里生活，用腮呼吸；長大后在陸地生活，用肺呼吸，如：（青蛙、娃娃魚、蟾蜍）19、魚類的特征：終身生活在水里，用鰓呼吸，用鰭游泳。如：（黃花魚、帶魚、鯽魚）20、昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹3部分，具有3對足，2對翅。（蜻蜓、蝴蝶、蚊子）21、無脊椎動物有：（盤車、蚌、水母、鼻涕蟲、蟹、海綿）22、（病毒）比細菌小得多，（病毒）不能獨立生活，必須寄生在（其他生物的細胞里）。23、麻疹是由（病毒）引起的；流行性感冒是由（流行性感冒病毒）引起的；肝炎是由（肝炎病毒）引起的。24、百日咳是由（百日咳桿菌）引起的；痢疾是由（痢疾桿菌）引起的。25、細菌或病毒對人類有哪些影響？答：細菌或病毒會侵害人體，使人患病，但危害人類健康的細菌或病毒只是一小部分，大部分病毒或細菌對人類是有益的，如利用病毒細菌制成的疫苗可以預防疾病，細菌還可以分解動植物的尸體。26、怎么樣做更有利于我們身體更健康？答：(1)經(jīng)常洗澡。（2）勤換衣服。（3）按時刷牙。（4）不喝生水。（5）不吃過期的食物（6）積極鍛煉。27、酸奶是利用（乳酸菌）制成的。28、你知道哪些消毒方法技術和方法？答：（1）8.4消毒液。（2）來蘇水消毒。（3）紫外線消毒。（4）酒精消毒。（5）高溫消毒（巴斯德消毒法）（6）、利用消毒柜。（7）使用消毒儀。29、細菌怎樣繁殖？答：在適宜條件下一分為二，二分為四，四分為八，成倍增長，快速繁殖。30、與常見動物和植物相比，細菌有哪些特點？答：（1）身體微笑，有球狀、桿狀、螺旋狀。（2）無處不在，無孔不入。（3）在適宜條件下一分為二，二分為四，四分為八，成倍增長，快速繁殖。31、細菌或病毒對人類有益的方面有哪些？

答：（1）、農(nóng)業(yè)方面：豆科植物根系上生有許多顆粒狀根瘤，在根瘤內(nèi)生活著根瘤菌，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成“化肥”供豆科植物利用。（2）、食品加工：制醋需要醋酸桿菌。（3）、制味精需要棒狀桿菌。（4）工業(yè)生產(chǎn)：制沼氣需要用甲烷細菌。（5）醫(yī)藥衛(wèi)生：利用病原菌或處理后喪失病毒的病原菌制成各種預防疾病的疫苗。（6）大腸桿菌產(chǎn)生的酰胺酶可治療白血病。32、（蘑菇、霉菌）等都是真菌，它是一類既不屬于（植物）也不屬于（動物）的生物。33、我國目前已知的食用真菌有（350多種）如（銀耳）（靈芝）（香菇）（竹蓀sun）(木耳)34、食物發(fā)霉的條件是什么？答：陰暗、潮濕、溫暖、不通風的條件下容易發(fā)霉。35、怎么防止或減少食物或衣物發(fā)霉，為什么？答：食物：（1）將食物放入冰箱降溫。（2）將食物放在通風的地方保持干燥。（3）可放干燥劑保管。衣物：（1）洗凈放在干燥通風處。（2）可放干燥劑保管。36、食品保鮮技術以魚為例？答：（1）曬干魚（2）用冰塊冷凍（3）冰箱冷凍（4）充氮包裝37、（動物）（植物）（真菌）（細菌）（病毒）等，共同構(gòu)成豐富多彩的生命世界。38、（加拿大的糖槭qi）是最有名的木本糖源。39、（生漆）是我國的特產(chǎn)，我國使用生漆的歷史已經(jīng)有（六、七千年）了。40、保護生物資源的建議書？答：（1）盡量少用塑料袋，習慣用菜籃，不用一次性筷子。（2）建立自然保護區(qū)，制定相關的法律法規(guī)保護珍稀動植物。（3）禁止亂砍伐森林。41、（聲能）（光能）（電能）（熱能）（磁能）（機械能）（化學能）等都是能量我們的生活離不開（能量）。42、生活中利用能量的實例？答：（1）風車利用風能。（2）磁懸浮列車利用電磁能。（3）電扇轉(zhuǎn)動利用電能。（4）太陽能熱水器利用光能。（5）做飯利用熱能。（6）汽車利用化學能。（7）三峽水庫發(fā)電利用水能。（8）聲納利用聲能。43、食物和汽油中儲存著（化學能）。44、人體進行各種活動都需要（消耗能量）這些能量是從（食物）中獲得的。45、我們所吃的食物有的來自于（動物），有的來自于（植物）這些食物所含的能量最終來自于（植物）。46、（過多過少地獲取能量）都不利于身體健康，只有保證身體中的能量平衡，才能保證我們的健康。47、植物中的能量來自（太陽能）并以另一種形式貯藏在（淀粉中）。48、太陽光的能量的形式主要是（光能）貯藏在淀粉中的能量形式是（化學能）。49、（綠色植物的葉和根能攝取外界的二氧化碳和水，并通過吸收太陽光，在綠葉中合成淀粉。在這一過程中，葉片中綠色物質(zhì)將太陽光的能量轉(zhuǎn)化為化學能，儲存在淀粉等物質(zhì)中，同時釋放出氧氣，這就是綠色植物的光合作用）。50、動物與植物之間動物與動物之間存在（吃）與（被吃）的（食物關系）,(根據(jù)食物關系，可以把一些動植物緊密地聯(lián)系在一起，就像一條由很多鏈環(huán)組成的鎖鏈一樣，人們把動植物之間的這種食物關系叫做食物鏈)。在食物鏈中（物質(zhì)）和（能量）在不斷流動著。51、小麥蝗蟲青蛙蛇老鷹52、如果食物鏈中的某種生物由于外界因素影響而造成數(shù)量減少或增多，食物鏈中其他生物的生存會受到什么影響物質(zhì)和能量在食物鏈中的流動又會受到怎樣的影響說說理由。

答：假如減少或增多了某種生物，能量傳遞就會因此受到影響，鏈或網(wǎng)就可能失去穩(wěn)定，從而使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能失調(diào)。53、能量可以通過物體從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。54、電吹風輸入（電能）輸出（風能、熱能）電燈輸入（電能）輸出（光能、熱能）電熱水器輸入（電能）輸出（熱能）風力發(fā)電機輸入（風能）輸出（電能）摩托車輸入（化學能）輸出（機械能）電視機輸入（電能）輸出（聲能、光能）自行車輸入（化學能）輸出（機械能）55、課本50頁圖中能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？答：流水的能發(fā)電機的機械能電能光能、熱能、機械能等。56、電磁鐵是由（線圈）和（鐵心）兩部分構(gòu)成的。57、電磁鐵通電后（產(chǎn)生磁性）斷電后（磁性消失）。58、電磁鐵是一種將（電能）轉(zhuǎn)化成（磁能）的裝置。59、電磁鐵磁力的大小與什么有關？答：電磁鐵磁力大小與電流的強弱，線圈的匝數(shù)有關，電流越強，磁性越強，匝數(shù)越多，磁性越強。60、電磁鐵的用途？答：電磁鐵可以將電能轉(zhuǎn)化成磁能，人們利用這一性質(zhì)可以做很多事情，如：電磁起重機、電鈴、電冰箱、空調(diào)、洗碗機、驗鈔機、自動售貨機。61、生活中有哪些控制能量的裝置？

答：爐灶開關、變色眼鏡、百葉窗、遮陽傘、水龍頭、失火報警裝置。62、（自然界中能夠產(chǎn)生提供某種能量的物質(zhì)或資源）叫做能源。沒有（能源），就無法供給能量。63、（太陽）、（風）、（石油）、（煤）等都是能源，能源可分為（可再生能源）和（不可再生能源）。64、（海洋能源）、（氫能源）、（地熱能源）、（核能源）、（生物能源）都是可再生能源。65、（煤）、（石油）、（天然氣）是不可再生能源。66、煤、石油的開采和利用對環(huán)境有什么影響？答：毀壞土地和水資源。燃燒時產(chǎn)生的污染物對環(huán)境的影響主要有兩個方面，一是產(chǎn)生的二氧化碳進入大氣，使大氣中二氧化碳的濃度增大，導致溫室效應，改變?nèi)驓夂?，危害生態(tài)平衡，二是發(fā)電站發(fā)電所剩的“余熱”被排到河流、湖泊、大氣或海洋中，其溫度明顯出70C—80C，明顯改變原有生態(tài)環(huán)境。67、人類使用能源的發(fā)展趨勢？答：生物質(zhì)為主的能源時代煤為主的第二代能源時代石油為主的第三代能源時代核能、氫能和天然氣水合物等新能源為主。68、怎樣節(jié)約用電？答：（1）隨手關燈。（2）使用聲控燈。（3）不用吸塵器。（4）使用節(jié)能炊具。（5）減少電暖氣開機時間。（6）使用節(jié)能燈。69、我國是一個能源大國，有著豐富的能源資源，已探明的煤炭儲量占世界可開采資源量的（66.8％）石油產(chǎn)量居（世界第5位）。70、我國面臨的能源問題？答：（1）人均能源資源不足。（2）能源資源分布不均。71、怎樣解決這些能源問題？答：（1）節(jié)約能源。（2）開發(fā)新能源。72、生活中浪費能源的現(xiàn)象？答：（1）自動扶梯在無人使用時浪費電能。（2）在交通堵塞時，一些能源被浪費在汽車引擎空轉(zhuǎn)或加速及剎車上。（3）大量的能源被用來制造日用品。73、1543年，波蘭天文學家（哥白尼）第一次提出（“日心說”）。74、在隨后漫長的科學探索中（開普勒）（伽利略）（牛頓）進一步證明“日心說”。75、（太陽）是太陽系中唯一一顆（發(fā)光、發(fā)熱的恒星）。76、哈雷彗星每隔（76年）繞太陽轉(zhuǎn)一圈。77、地球在太空中的運動形式有兩種：一種是（繞著自己的地軸旋轉(zhuǎn)）叫（自轉(zhuǎn)）。另一種是（沿著橢圓軌道繞著太陽旋轉(zhuǎn)）叫（公轉(zhuǎn)），地球自轉(zhuǎn)時間（23小時56分4秒）公轉(zhuǎn)一周時間（365.25天）地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)方向都是（自西向東）。1、浪費能源的現(xiàn)象以及相應的節(jié)能措施？

答：（1）浪費紙（措施作業(yè)本可以正反兩面用）。（2）浪費水（措施不要讓水龍頭“細水長流”保證一水多用）。（3）浪費電（措施隨手關燈，使用節(jié)能燈等）。2、新能源有（生物質(zhì)能源）、（潮汐能源）、（天然氣水合物）、（垃圾能）、（核能）、（沼氣）、（燃料電池）。3、新能源的開發(fā)和利用給我們帶來哪些好處？答：從根本上解決了能源問題，并且對環(huán)境的影響小。4、根據(jù)行星的體積大小，對八大行星從大到小進行排列（木星）、（土星）、(天王星)、（海王星）、(地球)、（火星）、（金星）、（水星）。5、四季是怎樣形成的？答：地球在公轉(zhuǎn)過程中由于地軸的傾斜引起了太陽在地球表面南北兩半球直射點的變化，從而形成四季。6、（地球繞太陽公轉(zhuǎn)）形成地球上的季節(jié)變化。在冬季（黑夜比白晝長），在夏季（白晝比黑夜長），在春季和秋季（白晝與黑夜大致一樣長）。7、國際上通用的星座一共有（88）個，這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。8、怎樣了解四季的典型星座？答：（1）可以上網(wǎng)查閱星座資料。（2）從天文館可以獲得更多的星座信息。（3）直接觀察星空。9、你知道的恒星有哪些？答：太陽、北極星、牛郎星、織女星。10、在北半球：春季（獅子座）；夏季（牧夫座）、（天蝎座）；秋季（天鵝座）、（飛馬座）；冬季（金牛座）、（獵戶座）。11、在北半球全年都可以看到的有（大熊座）、（小熊座）、（仙后座）。12、（月球）是地球的天然衛(wèi)星，在廣闊無邊的宇宙中，它是離我們（最近的天體）。13、（月球不能發(fā)光，只能發(fā)射太陽的光芒），月球繞地球旋轉(zhuǎn)一周的時間是一個月。14、1969年，美國宇宙飛船（阿波羅11號）首次登陸月球，宇航員（尼爾.阿姆斯特朗）成為有史以來第一位踏上月球的人。15、月球在一個月的運動是有規(guī)律的（農(nóng)歷初一是新月），（農(nóng)歷初四是娥眉月），（農(nóng)歷初八是上弦月），（農(nóng)歷十一是凸月），（農(nóng)歷十五是滿月），（農(nóng)歷十八是凸月），（農(nóng)歷二十二是下弦月）,(農(nóng)歷二十六是殘月)。16、我國的海洋石油儲量可達（22億噸），天然氣儲量（480億立方米）。17、海水中含有大量的礦物質(zhì)，最多的物質(zhì)是鹽。18、海洋中有哪些資源？答：海洋中蘊藏著豐富的礦產(chǎn)資源，如石油、天然氣、鹽、濱海砂礦；豐富的能量資源，如：潮汐能熱泉系統(tǒng)；豐富的動物資源，如：魚、蝦、海豚、海龜?shù)?7萬余種；豐富的植物資源，如：珊瑚、藻類、海菊花等2.5萬余種海洋植物。19、人