五年級語文搭石常用知識點

五年級語文搭石常用知識點?搭石?一文作者通過描繪鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等生活中的幾個平凡場景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們互愛互助、敬老愛老的傳統(tǒng)美德。這里給大家分享一些五年級語文搭石知識點，歡迎閱讀!

五年級語文搭石原文

我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，五六個小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期，山洪爆發(fā)，溪水猛漲。山洪過后，人們出工、收工、趕集、訪友，來來去去，必須脫鞋挽褲。進人秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。

搭石，構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后，人們早早地將搭石擺放好。假如別處都有搭石，唯獨這-一處沒有，人們會譴責(zé)這里的人懶惰。上了點兒年歲的人，無論怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來適宜的石頭搭上，再在上邊踏上幾個來回，直到滿意了才肯離去。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋〞的俗語。搭石，本來就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。假如前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：假如有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走;等對方過了河，兩人再說上幾句家常話，才相背而行。假設(shè)遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。

一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故土的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美妙的情感。

五年級語文搭石知識點

一.生字組詞:

汛：汛期汛情防汛秋汛夏汛潮汛

訪：訪友訪古訪問訪查采訪拜訪.

鞋：鞋子皮鞋拖鞋涼鞋棉鞋運動鞋

挽：挽起挽弓挽救挽留力挽狂瀾

隔：間隔隔音隔斷阻隔隔岸觀火

懶：懶惰懶漢懶得好吃懶做

穩(wěn)：平穩(wěn)沉穩(wěn)穩(wěn)重穩(wěn)定十拿九穩(wěn)

惰：懶惰惰性怠惰懈惰

衡：平衡平衡失衡衡量衡情度理

協(xié)：協(xié)調(diào)協(xié)和協(xié)商協(xié)助齊心協(xié)力

綽：綽號闊綽綽約綽綽有余

二.多音字：

處：chǔ(處置)chù(四處)

背：bēi(背槍)bèi(反面)

漲：zhǎng(漲價)zhàng(頭昏腦漲)

當(dāng)：dāng(注意)dàng(當(dāng)作)

間：jiàn(間隔)jiān(夜間)

三.形近字:

汛(汛期)訊(喜訊)

訪(訪問)仿(仿佛)

懶(偷懶)賴(依賴)

四.詞語解釋:

汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季節(jié)性上漲的時期。

爆發(fā)：突然發(fā)作。

間隔：事物在空間或時間上的間隔。

譴責(zé)：責(zé)備;嚴正申斥。

懶惰：不愛勞動和工作;不勤快。

協(xié)調(diào)：配合得適當(dāng)。

人影綽綽：形容人影多，姿態(tài)美。

理所當(dāng)然：從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。造句：這件事是你的錯，你去抱歉是理所當(dāng)然的。

聯(lián)結(jié)：結(jié)合(在一起)。

五.反義詞:

譴責(zé)——贊揚懶惰——勤勞

平穩(wěn)——搖擺滿意——不滿

容易——困難輕快——沉重

六.近義詞：

平整——平坦唯獨——唯一

譴責(zé)——指責(zé)懶惰——懶散

難免——未免平衡——平衡

協(xié)調(diào)——和諧大概——也許

五年級語文搭石練習(xí)題

一、讀拼音，寫詞語。

1.為了保持pínghéng()，他不得不伏下身子，降低自己的高度。

2.班長發(fā)動大家xiézhù()小明改掉lǎnduò()的缺點。

3.xùnqī()剛過，大家趕緊投入的家園重建當(dāng)中，所以，wǎnhuí()了不少損失。

二、選詞填空。

間隔隔開

1.這座山把他們()。

2.石頭按二尺左右的間隔()正適宜。

唯獨孤獨

3.大家都有，()她沒有，這樣是不是顯得不好?

4.這位老人彎著腰漸漸走在路上，顯得非常()。

三、按要求完成句子。

1.無論怎樣著急趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，一定會放下帶的東西，找來適宜的石頭搭上。(用加點的詞語造句)

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2.假如前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。(用加點的詞語造句)

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3.嗒嗒的聲音，像輕快的音樂。(仿寫比喻句)

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四、課文整體梳理。

這篇課文用優(yōu)美的語言描繪了鄉(xiāng)親們_____搭石，_____搭石，______搭石等情景，不僅表達出_________美，更表達出鄉(xiāng)親們的____________美。

五、重點段落品析。

家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋〞的俗語。搭石，本來就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。假如前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。

1.仿寫詞語。

人影綽綽(ABCC)_________________________________

2.文中畫橫線的句子運用了()的修辭方法。

A引用

B比喻

3.選文描寫的是___________的場景,描繪出一幅優(yōu)美的圖畫。

六、人們往往借助一件事物來表達情感，請你仿照本文的寫法，借助一件事物來表達一種情感。

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參考答案：

一、

1.平衡

2.協(xié)助懶惰

3.汛期挽回

二、

1.隔開

2.間隔

3.唯獨

4.孤獨

三、

1.無論怎樣生氣，只要看到孩子有進步，他就會笑逐顏開。

2.假如你不努力，就會被落下。

3.落葉像蝴蝶在空中飛舞。

四、

擺修走風(fēng)光人性

五、

1.