五年級我的書包作文

五年級我的書包作文書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)慣用品便有了它們自己的小天地了。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于五年級我的書包作文，歡迎閱讀!

五年級我的書包作文1

我的書包是外婆送給我的，它已經(jīng)陪伴了我三年之久。

書包正面有一酷酷的男生。瞧，他藍頭發(fā)，藍眼睛，手里拿著一個槍式陀螺發(fā)射器。猜猜他是誰?對，他是一部動畫片里的主角，名叫葉楓。別看這個書包個頭不大，但是它的容量驚人。不試不知道，一試嚇一跳，它竟能裝下35本書呢!

書包一共有三層。容量的那層用來裝課本、鉛筆袋和一個裝有卡、市民卡、獎勵卡的鐵盒子;容量中等的那層用來裝詞語過關(guān)卷和考卷;容量最小的那一層用來裝大量的紙巾，因為我是個鼻涕蟲，離了紙巾簡直沒法活。對了，有時還會塞些零食進去，這樣我就不會挨餓了。

有一次，我背著書包回家，一只狗不知為什么一直追著我跑，雖然我是田徑隊員，但還是被它追上了。這只狗不但沒有饒我一命，竟然還一口咬住了我的書包。不好，我扭頭一看，書包破了一個大口子，而狗的前肢竟然扒在書包上。我立即拼了命地跑，想把它甩下去……最后，我終于逃走了，但也為此付出了沉重的代價——可憐的書包受傷了，幸虧奶奶后來把書包縫好了。

這就是我的書包，一個被狗咬過的書包，我卻仍然舍不得扔掉它。

五年級我的書包作文2

我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒有幾個，一個東西，我每天都帶著，我們共同經(jīng)歷過風(fēng)雨，也經(jīng)常在一起玩耍。

他是一個書包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個小山坡，它的尾巴短短的，像一個毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書包，它是我七歲時的生日禮物。

每當我上學(xué)遲到時，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好似又跟我賽跑一樣，每次放學(xué)我悠閑自在排在隊五后面漸漸的走著，你也在我背后一動不動，像一個進入夢鄉(xiāng)的小孩兒。

有一次爸爸媽媽出去吃飯，問我去不去，由于作業(yè)太多，我只好對爸爸媽媽說我不去，在我快要寫完作業(yè)的時候，突然屋里一片漆黑，伸手不見五指，嚇得我連動都不敢動，我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來，我的書包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那么孤獨。

我喜歡我的書包，喜歡他的默默無聞，喜歡它的與世無爭，更佩服他的任勞任怨，在這漫長的人生中你沒有第二個朋友，沒有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書包，我永遠都會陪著你。

我愛我的書包，愛你的一切。

五年級我的書包作文3

“咦!這個書包蠻新穎的嘛。〞星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前，突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包，我心里嘀咕著，“要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。〞“爸爸幫我買這個書包吧。〞我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說：“不錯，買吧。〞

你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍色的，前面有一個穿著紅色衣服的得意的白酷狗圖案，旁邊寫著淺藍色的英文字，意思是：希望你的生活每天都這樣美妙。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在書包背后的上方有兩根背帶，下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。

從學(xué)校到家的路上，平路時，我把拉桿拉出來，通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來收起來的背帶扯出來，把書包背起來走。

每當我拉著書包輕快的走在路上時，會有很多人用贊美的目光望著我的書包，還會有人問我：“在哪買的?多少錢?〞甚至有人贊不絕口的說：“真好，真方便。〞人們對我的書包贊揚，我心里別提有多快樂。

我的書包價廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包，我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。

五年級我的書包作文4

我有一個漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長約56厘米，寬約47厘米，呈長方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的外表圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鏈細小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。

外層當然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。

中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個包中的地方。因為這個原因，所以我假如去補習(xí)班的話，就把書放在這一部分，有時去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。

在中層，還有一個非常隱蔽的地方，那里有三個小袋子，一個袋子比一個袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、等，假設(shè)是不好好取出是根本拿不出來的，因為空間實在太小了，所以假如遇到小偷就不用擔憂東西被偷了。

在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開的紙還小，只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細小的東西，像一些小珠子等等一些。

整體看我的包，好處可真不少，既得意精致，又有實用價值。我出玩時經(jīng)常背著它，這使我們倆個成為形影不離的好朋友。

五年級我的書包作文5

轉(zhuǎn)眼，快要開學(xué)了，媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個新書包?？钍叫路f，質(zhì)量也好，我一眼就看上了這個書包。

這個書包是芭比牌子的，黑粉色，令人看起來耳目一新。在正面右下角有一個芭比半身圖，她的身子微微側(cè)著，頭朝前方，面帶微笑，頭發(fā)稍稍卷曲，蓬蓬松松，耳墜有一大串，仿佛一動就會發(fā)出銀鈴般的聲音，閃著耀眼的光芒。在她的身邊，有一大串珠寶圍繞著，更加顯出芭比的美麗。而側(cè)面，有許多芭比的頭像，每一個頭像都錯落有致，但又想是巧合，形成了令人稱奇的現(xiàn)象。但是，在外表和側(cè)面，又隔著一條黑色的帶子，簡單而又明了。

我的書包一共有三個袋子，最里面的袋子里有一個帶拉鏈的小袋子，我在里面放一些衛(wèi)生用品，可以在緊急時刻翻開。中間有一個大袋子，可以放本子，可以很好地和課本區(qū)分。大袋子外面有一個松緊帶，把書放在里面就不會倒了，非常方便。中間一個袋子可以放一些副課的用具，最方便的是在這里，可以放記事本，在教師說要帶什么東西的時候，可以迅速地拿出，不要在一大堆本子中一個一個地找了。而且，假如找不到筆，也可以直接找出，因為我可以在這兒放三支備用筆。假如需要修補的東西，可以快速地找到了，還有一個專門的小袋子來放，例如：剪刀、膠水……不會把用品翻得一團糟了。在兩側(cè)，還各有一個放水杯的地方，粉底黑邊，而且是縮口的，不會掉出來東西。

等到新學(xué)期開學(xué)那天，我背上時尚而適用的新書包，走進學(xué)校的大門，心情肯定是無比的快樂!

五年級我的書包作文6

我有許多精致的東西，有得意的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等?？晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學(xué)作文時，教師獎勵給我的。

這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，盡管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業(yè)本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經(jīng)常用來裝新寫的作文，第二層比較大，經(jīng)常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫著一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫著一只小鴨子，這只小鴨子特別得意呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提著，因為書包上方安裝了一個手提的袋子?？傊?，這個書包對我非常有用。

每逢周六上閱讀課時，我都開開心心地提著這個小書包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望著書包，它仿佛在說：“小主人，你可要認真考慮啊。〞假如心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。〞我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應(yīng)該寬容待人。〞這個書包陪了