![江西師大附中2017屆高三第三次模擬考試數(shù)學理試卷Word版含答案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/295d86866fe0ff9d75f3054803d85499/295d86866fe0ff9d75f3054803d854991.gif)
![江西師大附中2017屆高三第三次模擬考試數(shù)學理試卷Word版含答案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/295d86866fe0ff9d75f3054803d85499/295d86866fe0ff9d75f3054803d854992.gif)
![江西師大附中2017屆高三第三次模擬考試數(shù)學理試卷Word版含答案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/295d86866fe0ff9d75f3054803d85499/295d86866fe0ff9d75f3054803d854993.gif)
![江西師大附中2017屆高三第三次模擬考試數(shù)學理試卷Word版含答案_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/295d86866fe0ff9d75f3054803d85499/295d86866fe0ff9d75f3054803d854994.gif)
![江西師大附中2017屆高三第三次模擬考試數(shù)學理試卷Word版含答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/295d86866fe0ff9d75f3054803d85499/295d86866fe0ff9d75f3054803d854995.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第13-頁江西師大附中2017屆第三次模擬考試數(shù)學(理)試卷2017.5一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每個小題給出的四個選項中,有且只有一項符合題目要求.1.已知,其中是虛數(shù)單位,則的虛部為()A.-1 B. C. D.2.已知集合,則()A.B.C.D.3.給出下列兩個命題:命題:若在邊長為1的正方形內任取一點,則的概率為.那么,下列命題中為真命題的是()A.B.C.D.4.若函數(shù)()與函數(shù)SKIPIF1<0的部分圖像如圖所示,則函數(shù)SKIPIF1<0圖像的一條對稱軸的方程可以為()A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<05.中國古代數(shù)學著作《孫子算經》中有這樣一道算術題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,問物幾何?”人們把此類題目稱為“中國剩余定理”,若正整數(shù)除以正整數(shù)后的余數(shù)為,則記為,例如.現(xiàn)將該問題以程序框圖的算法給出,執(zhí)行該程序框圖,則輸出的等于()A.21 B.22 C.23 D.246.某食品廠只做了3種與“?!弊钟嘘P的精美卡片,分別是“富強?!薄ⅰ昂椭C?!薄ⅰ坝焉聘!薄⒚看称冯S機裝入一張卡片,若只有集齊3種卡片才可獲獎,則購買該食品4袋,獲獎的概率為()A.B.C.D.7.已知D、E是邊BC的三等分點,點P在線段DE上,若,則的取值范圍是()A.B.C.D.8.若數(shù)列是正項數(shù)列,且,則等于()A.B.C.D.9.已知實數(shù),滿足則的最大值是()A.B.C.D.10.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體中,面積最大的側面的面積為()A.1B.C.D.12.已知函數(shù)若存在,使得,則實數(shù)的取值范圍為()A.B.C.D.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.13.已知,則展開式中,項的系數(shù)為___________;14.已知函數(shù)為偶函數(shù),則______________;15.正三角形ABC的邊長為2,將它沿高AD翻折,使點B與點C間的距離為,此時四面體ABCD的外接球的表面積為16.數(shù)列的前項和為,且,用表示不超過的最大整數(shù),如,設,則數(shù)列的前2n項和為三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應寫出必要的文字說明或推理、驗算過程.17.(本題滿分12分)設向量,記函數(shù)(1)求函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)在銳角中,角A,B,C的對邊分別為,若,求面積的最大值.18.(本題滿分12分)在2017年高校自主招生期間,某校把學生的平時成績按“百分制”折算,選出前名學生,并對這名學生按成績分組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第四組的人數(shù)為.(1)請在圖中補全頻率分布直方圖;(2)若大學決定在成績高的第組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進行面試(=1\*ROMANI)若大學本次面試中有三位考官,規(guī)定獲得兩位考官的認可即可面試成功,且各考官面試結果相互獨立,已知甲同學已經被抽中,并且通過這三位考官面試的概率依次為,求甲同學面試成功的概率;(=2\*ROMANII)若大學決定在這6名學生中隨機抽取3名學生接受考官的面試,第3組總有名學生被考官面試,求的分布列和數(shù)學期望.19.(本題滿分12分)如圖,在以A,B,C,D,E,F(xiàn)為頂點的多面體中,四邊形是菱形,(1)求證:平面ABC⊥平面ACDF(2)求平面AEF與平面ACE所成的銳二面角的余弦值20.(本題滿分12分)已知橢圓的左、右焦點分別為、,點也為拋物線的焦點,過點的直線交拋物線于兩點.(1)若點滿足,求直線的方程;(2)為直線上任意一點,過點作的垂線交橢圓于兩點,求的最小值.21.(本題滿分12分)已知函數(shù),.(Ⅰ)求的單調區(qū)間;(Ⅱ)記的最大值為,若且,求證:;(Ⅲ)若,記集合中的最小元素為,設函數(shù),求證:是的極小值點.請考生在第22、23兩題中任選一題作答,如果多做,則按照所做的第一題計分.22.(本題滿分10分)選修4-4:極坐標與參數(shù)方程在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),在以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,圓的方程為.(1)求的普通方程和的直角坐標方程;(2)當時,與相交于兩點,求的最小值.23.(本題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知,其中.(1)當時,求不等式的解集;(2)已知關于的不等式的解集為,求的值.參考答案1.B2.A3C4..B5.C6.D7.D8.A9.C10.C11.D12.A13.14.415.16.17.(2)在中,利用余弦定理,即(當且僅時等號成立),即,又.(當且僅當時等號成立)面積的最大值為18.解:(1)因為第四組的人數(shù)為60,所以總人數(shù)為:560=300,由直方圖可知,第五組人數(shù)為0.025300=30人,又為公差,所以第一組人數(shù)為:45人,第二級人數(shù)為:75人,第三組人數(shù)為:90人(2)(=1\*ROMANI)(=2\*ROMANII)0123OFEOFEDCBA在中,(2)由(1)知,則FEDCBFEDCBA設20.解:(1)由拋物線得,當直線斜率不存在,即時,滿足題意…………………2分當直線斜率存在,設,由得…4分設的中點為,則,,,,解得,則直線的方程為或………6分(2)……7分設點的坐標為則直線的斜率當時,直線的斜率,直線的方程是當時,直線的方程是,也符合的形式所以直線的方程是設,則,得……9分=…11分當且僅當,即時,等號成立,此時取得最小值…………12分21.(I),因為,,由,得;由,得所以,的增區(qū)間為,減區(qū)間為;(II)由(I)知,設則所以,在上單調遞增,,則,因,故,所以(III)由(1)可知,在區(qū)間()單調遞增,又時,,易知,在遞增,.,且時,;時,.當時,于是時,,(所以,若能證明,便能證明,記,則,,在內單調遞增,在內單調遞增,,于是時,,在遞減.當時,相應的.在遞增,故是的極小值點.22.解一:(1)由直線的參數(shù)方程(為參數(shù)),消去參數(shù)得,,即直線的普通方程為,由圓的極坐標方程為,得,將代入(*)得,,即的直角坐標方程為.(2)將直線的參數(shù)方程代入得,,設兩點對應的參數(shù)分別為,則,所以,因為,所以當時,取得最小值.解法二:(1)同解法一(2)由直線的參數(shù)方程知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買賣交易合同(29篇)
- 2024-2025學年第25課中華人民共和國成立和向社會主義的過渡-勤徑學升高中歷史必修上同步練測(統(tǒng)編版2019)
- 2025年醫(yī)院人員勞動合同格式
- 2025年中學食堂食材供應合同模板
- 2025年二手住宅購買貸款合同指南
- 2025年雙方解除雇傭合同文件
- 2025年黏膜制劑材料項目提案報告模板
- 2025年耕整地機械項目提案報告模范
- 2025年兩層營業(yè)店面租約合同樣本
- 2025年能見度測試儀項目提案報告模式
- (正式版)JBT 14682-2024 多關節(jié)機器人用伺服電動機技術規(guī)范
- 2024年職業(yè)衛(wèi)生技術人員評價方向考試題庫附答案
- 紅樓夢詩詞全集
- 像科學家一樣思考-怎么做-怎么教-
- 苯胺合成靛紅工藝
- 三年級上冊數(shù)學脫式計算大全600題及答案
- 2024年度農村電子商務ppt演示課件
- 計算機控制系統(tǒng) 課件 第10章 網絡化控制系統(tǒng)的分析與設計
- 高原反應的癥狀和處理方法
- 南京大學儀器分析習題集
- 空調維保應急預案
評論
0/150
提交評論