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第6頁共6頁2022通用版好習(xí)慣演講稿范文三篇好習(xí)慣演講稿范文1尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。那天回家,我對媽媽說:“教師讓我參加”好習(xí)慣伴我成長“的演講呢!”媽媽說:“好?。∧悄銣?zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢?”???這個(gè)我可答復(fù)不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說:“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧!”我和媽媽對著書一條一條查。嗯,真不錯(cuò),我的好習(xí)慣還不少呢,比方:上課專心聽講,不做小動(dòng)作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)那么、待人有禮貌;保護(hù)環(huán)境;愛勞動(dòng);自己的事情自己做……每找到一條,媽媽都說出一兩件事,原來,我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過,有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比方:不認(rèn)真刷牙,吃飯?zhí)羰场瓔寢屨f:好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣??粗鴲畚业膵寢?,我對自己說,一定要快快改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成更多好習(xí)慣!好習(xí)慣演講稿范文2親愛的教師、同學(xué)們:每個(gè)人都需要有一個(gè)或多個(gè)好習(xí)慣,而這些好習(xí)慣不是天生就有的,而是需要我們一步一步去漸漸養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個(gè)準(zhǔn)確的目的、方向。我也和其他同學(xué)一樣,也要養(yǎng)成一些好習(xí)慣。我的目的有三個(gè),分別是:1、早睡早起,不拖拉,不黏糊。2、上課認(rèn)真聽講,積極舉手答復(fù)下列問題;課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí);在做題時(shí)不馬虎,不粗心大意。3、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這些就是我制定的目的。想知道我是怎樣完成的嗎?又是怎樣克制這些困難的嗎?那就快往下看吧!第一條:早睡早起,不拖拉,不黏糊。雖然看起來比擬簡單,但是完成起來還是有點(diǎn)困難的。定這個(gè)目的的原因有兩個(gè),一是人們常說的“早睡早起身體好”,而我以前總是晚睡晚起,早晨總是那么急還沒睡醒,上學(xué)總是要遲到。二是我做事拖拉,還很馬虎造成了很多不必要的費(fèi)事……如今我對付晚睡晚起這個(gè)缺點(diǎn),施行了“定鬧鐘”這個(gè)方案,每天6點(diǎn)35分響鈴,響鈴之后,我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯,這樣每天都會(huì)在7點(diǎn)30左右踏上去學(xué)校的路。第二條:上課認(rèn)真聽講,積極舉手答復(fù)下列問題;課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí);在做題時(shí)不馬虎,不粗心大意。我呢,在剛上一年級的時(shí)候,就已經(jīng)在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動(dòng)預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,。做題的時(shí)候要不就是看錯(cuò)數(shù)字了,要不就是算式對了,答案算錯(cuò)了,有的時(shí)候甚至答案對了,寫答的時(shí)候數(shù)抄錯(cuò)了……上課認(rèn)真聽講,積極舉手答復(fù)下列問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時(shí)馬虎這個(gè)缺點(diǎn),施行了“百檢千驗(yàn)”這個(gè)方案,意思就是做完作業(yè)檢查很多遍,驗(yàn)算很多遍。第三條:孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這一條是每個(gè)好孩子都應(yīng)該做的,我把他盯上就是為了隨時(shí)提醒自己:要做一個(gè)好孩子!經(jīng)過28天的努力,我從原來的拖拉黏糊,變得利索;從原來的粗心大意,變得細(xì)心認(rèn)真;從原來的不愛獨(dú)立考慮,變得愛動(dòng)腦筋;從原來的晚睡晚起,早睡早起……我也有很多感想:只要我們想著一定可以的,就一定可以成功!只要肯努力,就一定可以成功!只要把信心化為動(dòng)力,就一定可以成功!你有哪些要養(yǎng)成的好習(xí)慣,快把它寫下來,告訴我們吧!好習(xí)慣演講稿范文3大家好!我是來自九一班的譚惠予,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望我們又步入了一個(gè)新學(xué)期,開場求知生涯中的有一里程碑,在此我向全體同學(xué)表示親切的問候,向全體教師致以崇高的敬意,祝大家新春快樂!今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目的,很難到達(dá)。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀表達(dá)在你我的一言一行之中,表達(dá)在一件件不起眼的小事之中。著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!蔽覀冊趯W(xué)校,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更要進(jìn)展才能培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對教師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事表達(dá)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘刻在心。我們的校園每天都有很多的教師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),你隨手扔下一片紙、塑料袋是對別人勞動(dòng)的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。假如人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。再說一說同學(xué)們的語言。語言是用來交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的??稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就缺乏以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個(gè)問題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評語。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比方,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到教師,禮貌問候,上學(xué)路上右行、注意交通平安等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去考慮,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中
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