部編版三年級語文上冊期末復(fù)習計劃和教案

/152、幫助別人要有（），聽取別人意見要（）。九、將下列錯亂排列的句子整理成一段通順的話，用序號在括號內(nèi)標明。（）一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，立刻爬到蟲子的身上，一下子咬住了蟲子。（）有一次，我抓了一條蟲子，放在螞蟻窩前。（）疼得蟲子滿地打滾，但它毫不松口。（）大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。（）又慢慢地把它拖進窩里。（）又一只螞蟻來了，兩只，三只……十、用“——”劃出句子中用得不恰當?shù)淖衷~，把正確的寫在括號里。TOC\o"1-5"\h\z1、楊里一向不愛學習,不守紀律,現(xiàn)在果然變了樣。（）2、雪下得越大，同學們越愉快。（）3、弟弟在監(jiān)獄里抓緊時間堅強地學習。（）4、我們不能在激烈的陽光下看書、寫作業(yè)。（）5、老師要我們好好學習，盼望我們成為有用的人。（）6、牛頓差得滿臉痛紅。（）7、我們要向雷鋒叔叔那樣關(guān)心別人，幫助有困難的人。（）十一、完成作文（自己準備作文紙）在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。（注意：發(fā)揮想象，寫別人沒寫過的故事）1、鉛筆橡皮削筆刀筆盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵第十課時?綜合練習：完成一份綜合測試卷，并隨堂講評。一、給下面的字加上偏旁組成新字。咸()間()唐（)夸（)舌（）夫（二、比一比組成詞語。)貴（)者（)精()腿()鏡（)裝（)猜()隨()境（)袋（)三、填寫意思相反的詞。炎熱（）驕傲（)安全（)復(fù)雜（)增多（）上升（)浪費（)光明（)四、補充詞語爭奇斗（）興高采（)如（）以償不假思（)風()仆仆垂頭()氣遠近()名準確無()五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。()的霞光()的大狗()的獅子()的孩子()地蹲著()地跑著()地看著()地說著六、按要求寫詞語。(1)描寫秋天景色的四字詞、O(2)描寫冬天景色的四字詞、。七、把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。()走進我們學校的大門，迎面便是美麗的大花臺。()花臺里有十多種奇花異草，中間還有一棵翠綠的塔柏。()這個花臺高一米多，有半間教室那么大。()花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。()花臺最后面靠墻種著一排向陽花，茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。八、閱讀短文，完成練習。有一只小兔，長得又聰明又可愛，狠心的狼一心想吃掉它。狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”狐貍找到小兔，一本正經(jīng)地說：“告訴你一個好消息，狼死啦，它再也不會害你了?！毙⊥貌幌胄牛妥叩嚼悄抢?，從窗口望去，只風狼躺在床上，眼睛和嘴巴閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進窗口，自言自語地說：“狐貍說狼死了，我看它沒有死，死狼的嘴巴總是張著的?！崩锹犃耍R上把嘴張開來。小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，大家快來呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來，飛也似地逃走了。1、聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。(2分)自言自語：飛也似地：2、造句。一本正經(jīng)：3、用“||”把短文分為四層；4、下面的字各指誰？“你”：“它”：“你”：“它”5、選擇正確的答案，在括號里填上序號。這則故事主要說：(［①小兔很聰