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文檔簡介
2022-2023學年高一上化學期中模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列說法正確的是A.金屬氧化物都是堿性氧化物B.溶于水電離出H+的物質(zhì)都是酸C.在氧化還原反應(yīng)中,金屬單質(zhì)作反應(yīng)物時一定是還原劑D.陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性2、用下列實驗裝置和方法進行相應(yīng)實驗,正確的是A.用圖1所示方法稱量固體氫氧化鈉B.用圖2裝置分離食用胡麻油與水的混合物C.用圖3所示裝置和方法進行石油分餾D.用圖4裝置配制150mL稀鹽酸3、有一種固體化合物X,本身不導電,但熔融狀態(tài)下或溶于水時能夠電離,下列關(guān)于X的說法中,正確的是()A.X只能是鹽類 B.X可能是非電解質(zhì)C.X一定是電解質(zhì) D.X可以是任何化合物4、下來實驗操作中錯誤的是()A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口C.氯化氫氣體中含有的氯氣可用飽和食鹽水除去D.蒸餾時,通入冷凝管的冷水卻水應(yīng)該從下邊進,上邊出5、標準狀況下,密閉容器被可以自由滑動的活塞分成兩個密閉的反應(yīng)器。左側(cè)充入等物質(zhì)的量的氫氣和氧氣,右側(cè)充入一氧化碳和氧氣的混合氣體。同時引燃左右兩側(cè)的混合氣,反應(yīng)后恢復到標準狀況。反應(yīng)前后活塞位置如下圖所示,則右側(cè)混合氣體中一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量之比可能是(液態(tài)水的體積忽略不計)①1:1②3:1③1:3④1:2A.①② B.②④ C.①④ D.①③6、8克氣體X含有3.01×1023個分子,則氣體X的相對分子質(zhì)量為A.8B.16C.32D.647、將過氧化鈉粉末加入滴加含酚酞的水中,反應(yīng)后的最終現(xiàn)象是()A.水溶液變紅B.水溶液變紅,但無氣體生成C.水溶液變紅,反應(yīng)過程有氣體生成D.先變紅后褪色,有氣體生成8、將鋁粉與某鐵的氧化物FeO·2Fe2O3粉末配制成鋁熱劑,分成兩等份。一份直接放入足量的燒堿溶液中,充分反應(yīng)后放出氣體在標準狀況下的體積為15.68L;另一份在高溫下恰好反應(yīng)完全,反應(yīng)后的混合物與足量的鹽酸反應(yīng)后,放出的氣體在標準狀況下的體積為A.11.20L B.15.68L C.22.40L D.31.36L9、某無色透明的溶液,在強酸和強堿性環(huán)境下都能大量共存的是()A.Fe2+、K+、SO42-、NO3-B.Na+、K+、SO42-、NO3-C.Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-D.Ba2+、Na+、MnO4-、SO42-10、隨著科學的發(fā)展,學科間的交叉和綜合越來越多,學科之間的界限越來越不明顯,“邊緣科學”即代表了一個新名詞,說明了學科間的相互聯(lián)系。但目前的科學研究,學科間的分工依然存在,各自的研究領(lǐng)域仍有所不同。下列變化不屬于化學研究范疇的是()A.COVID-19(新冠肺炎)病毒疫苗的研制B.近期出現(xiàn)霧霾的原因探究C.朝鮮的原子彈爆炸實驗D.湖南華菱鋼鐵集團冶煉特種鋼11、將50ml3mol/L的NaOH溶液加水稀釋到500ml,稀釋后NaOH的物質(zhì)的量濃度為()A.0.03mol/L B.0.3mol/L C.0.5mol/L D.0.05mol/L12、下列反應(yīng)可用離子方程式“H++OH-=H2O”表示的是A.H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液混合 B.NH4Cl溶液與Ca(OH)2溶液混合C.NaHSO4溶液與KOH溶液混合 D.H2SO4溶液與Fe(OH)3膠體混合13、如果你家里的食用花生油混有水份,你可以采用下列何種方法分離A.B.C.D.14、“納米材料”是粒子直徑為1~100nm(納米)的材料,納米碳就是其中的一種。若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的物質(zhì)①是溶液②是膠體③是濁液④不能透過濾紙⑤能透過濾紙⑥能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)⑦靜置后,會析出黑色沉淀A.②⑤⑥ B.②⑥⑦ C.①⑤ D.③④⑦15、若在強熱時分解的產(chǎn)物是、、和,則該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化和未發(fā)生變化的N原子數(shù)之比為A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:116、已知Na2S2O3(S元素的化合價為+2價)可與氯氣發(fā)生如下反應(yīng):4Cl2+Na2S2O3+5H2O=2NaCl+2H2SO4+6HCl,有關(guān)該反應(yīng)的敘述錯誤的是()A.Cl2是氧化劑,H2SO4是氧化產(chǎn)物B.還原性是S2O32-強于Cl-C.水既不是氧化劑又不是還原劑D.該反應(yīng)消耗11.2LCl2時,轉(zhuǎn)移的電子是1mol17、下列說法不正確的是A.檢驗Cl-的試劑是硝酸銀和硝酸B.檢驗的試劑是氯化鋇和鹽酸C.檢驗的試劑是鹽酸、澄清石灰水和氯化鈣D.向溶液中加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,即可證明有18、下列實驗操作正確的是A.檢查容量瓶是否漏水 B.給液體加熱C.稱量 D.過濾19、我國明代《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝:“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”,“以燒酒復燒二次……價值數(shù)倍也”。這里用到的可用于分離的實驗方法是A.萃取B.蒸餾C.過濾D.分液20、常溫常壓下,用等質(zhì)量的H2、N2、O2、CO2四種氣體分別吹出四個氣球,其中吹入的氣體為O2的是A. B. C. D.21、下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是()A.銅絲B.硝酸鉀溶液C.蔗糖D.熔融的氯化鈉22、下列離子方程式中書寫正確的是()A.鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑B.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng):CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2OC.鐵與FeCl3溶液反應(yīng)Fe+Fe3+=2Fe2+D.鈉投入水中:Na+H2O
=
Na+
+OH-
+
H2↑二、非選擇題(共84分)23、(14分)某溶液只含Cl、CO、SO、Na、K、Mg六種離子中的某幾種。經(jīng)實驗:①原溶液白色沉淀;②原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀;③原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解。回答下列問題:(1)試分析原溶液中一定含有的離子是______________,一定不含有的離子是_______,可能含有的離子是______________。(2)有的同學認為實驗③可以省略,你認為是否正確(填“是”或“否”)_________,說明理由_________________________________________________________。24、(12分)下圖中A~H均為中學化學中常見的物質(zhì),A、B、H是氣體,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。(反應(yīng)中生成的水已略去)請回答以下問題:(1)E是______(填化學式)。(2)C物質(zhì)在日常生活中可作______劑。(3)寫出反應(yīng)④的化學方程式:____________。(4)寫出實驗室制取A氣體的化學反應(yīng)方程式,并用雙線橋表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_________。25、(12分)為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42+以及泥沙等雜質(zhì),某同學設(shè)計了一種制備精鹽的實驗方案,步驟如下(用于沉淀的試劑稍過量):(1)第⑤步實驗操作需要燒杯、____________、___________等玻璃儀器。(2)第④步中,相關(guān)的離子方程式:____________________;____________________。(3)步聚2中,判斷沉淀已完全的方法是:_____________________________________。(4)除雜試劑除了流程中的順序外,加入的順序還可以是BaCl2、Na2CO3、NaOH或者____________________________26、(10分)配制0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液250mL。(1)根據(jù)計算需取___________克無水碳酸鈉固體(2)需要使用的主要儀器有托盤天平,____________、____________、_____________、____________和___________;(3)下列操作對所配制溶液的濃度有何影響(填偏高、偏低或無影響)①碳酸鈉固體未充分干燥______________;②容量瓶用碳酸鈉溶液洗滌_____________;③轉(zhuǎn)移溶液時容量瓶中有少量的蒸餾水__________;④定容時仰視讀數(shù)_____________。27、(12分)根據(jù)所做實驗,回答以下問題:Ⅰ.實驗室需配置使用480mL0.5mol·L-1的NaCl溶液,有如下操作步驟:①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中,加適量蒸餾水溶液;②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入容量瓶中;③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度2cm~3cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹面底部與刻度線相切;④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)操作步驟的正確順序為(填序號)__。其中第①步需要稱取的NaCl為_g(精確到小數(shù)點后三位)。(2)本實驗用到的基本玻璃儀器有膠頭滴管,燒杯和、__、__。(3)實驗操作中,下列操作會使所配溶液濃度偏低的是__。a.沒有進行操作步驟④b.容量瓶中原殘留少量蒸餾水c.搖勻后液面低于刻度線,又加水定容到刻度線d.使用熱水加速固體溶解,并立即進行下一步操作e.定容時,俯視刻度線28、(14分)我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務(wù),如圖是海水綜合利用的一個方面。Ⅰ.(1)上述過程中沒有涉及到的四大基本反應(yīng)類型是______;a.化合反應(yīng)b.分解反應(yīng)c.置換反應(yīng)d.復分解反應(yīng)(2)步驟1中分離操作的名稱是___________;(3)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用試劑為:a.鹽酸;b.BaCl2溶液;c.NaOH溶液;d.Na2CO3溶液。加入試劑的順序是_____________;II.實驗室利用精鹽配制480mL2.0mol·L-1NaCl溶液。(4)除燒杯和玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有___________________、_______________;(5)用托盤天平稱取固體NaCl________g;(6)配制時,按以下幾個步驟進行:①計算②稱量③溶解④冷卻⑤轉(zhuǎn)移⑥定容⑦搖勻⑧裝瓶。操作中還缺少一個重要步驟是______________________;(7)下列錯誤操作可使所配制氯化鈉溶液濃度偏低的是_________。a.容量瓶洗凈后殘留了部分的水b.轉(zhuǎn)移時溶液濺到容量瓶外面c.定容時俯視容量瓶的刻度線d.搖勻后見液面下降,再加水至刻度線29、(10分)(1)原子是由________和________構(gòu)成的,原子核是由_______和_______構(gòu)成的,(_______)的原子核中只有質(zhì)子),原子的質(zhì)量主要取決于_________的質(zhì)量。(2)寫出下列物質(zhì)的電子式Mg__________Cl-__________NaCl__________HCl_____
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】
A.金屬氧化物不一定都是堿性氧化物,例如氧化鋁是兩性氧化物,A錯誤;B.溶于水電離出H+的物質(zhì)不一定都是酸,例如NaHSO4溶于水電離出氫離子,屬于酸式鹽,B錯誤;C.金屬單質(zhì)在氧化還原反應(yīng)中只能失去電子,金屬單質(zhì)作反應(yīng)物時一定是還原劑,C正確;D.陰離子只有還原性,但陽離子不一定只有氧化性,例如亞鐵離子還具有還原性,D錯誤;答案選C。2、B【解析】
A.NaOH易潮解,具有腐蝕性,應(yīng)將NaOH固體放在小燒杯中稱量,故A錯誤;B.食用胡麻油不溶于水,可用分液法分離食用胡麻油和水的混合物,故B正確;C.進行石油分餾時,為了增大冷凝效果,冷凝水應(yīng)從下口進入、上口流出,且溫度計的水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處,故C錯誤;D.配制150mL稀鹽酸,不能選100mL容量瓶,儀器選擇不合理,故D錯誤,答案選B。3、C【解析】【分析】【詳解】A.X是可以是酸、堿或鹽,故A錯誤;B.說明該物質(zhì)在溶于水或熔融狀態(tài)下能電離出離子而導電,該化合物一定是電解質(zhì),故B錯誤;C.固體化合物X,本身不導電,但熔融狀態(tài)下或溶于水時能夠電離,說明該物質(zhì)在溶于水或熔融狀態(tài)下能電離出離子而導電,該化合物一定是電解質(zhì),故C正確;D.依據(jù)題意可知X為電解質(zhì),化合物不一定是電解質(zhì),如二氧化碳、二氧化硫、氨氣等,故D錯誤。綜上所述,答案為C。4、C【解析】A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,可避免液體重新混合而污染,故A正確;B.蒸餾時,溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口,用于測量餾分的溫度,故B正確;C.氯氣在飽和食鹽水中幾乎不溶解,而HCl能溶于飽和食鹽水,可用飽和食鹽水除去氯氣氣體中含有的氯化氫,但HCl中混有的氯氣無法利用飽和食鹽水除去,故C錯誤;D.蒸餾時,冷卻水的方向與氣流方向相反,則通入冷凝管的冷水水應(yīng)該從下邊進,上邊出,故D正確;答案為C。5、A【解析】
【詳解】假設(shè)氫氣和氧氣的物質(zhì)的量都是2mol,開始時左右兩側(cè)氣體的體積相等,則右側(cè)氣體共為4mol;左側(cè)反應(yīng)2H2+O2=2H2O,剩余1molO2;由圖可知反應(yīng)后左右兩側(cè)氣體物質(zhì)的量之比為1:3,所以右側(cè)氣體的物質(zhì)的量為3mol,右側(cè)反應(yīng)2CO+O2=2CO2;當CO過量時,CO為3mol、O2為1mol;當O2過量時,CO為2mol、O2為2mol;所以n(CO):n(O2)=3:1或1:1,故①②正確,選A。6、B【解析】
3.01×1023個分子的物質(zhì)的量為3.01×1023/6.02×1023=0.5mol,X的摩爾質(zhì)量為8/0.5=16g/mol。故相對分子質(zhì)量為16.故選B。7、D【解析】
過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH和氧氣,滴有酚酞的水變紅,同時過氧化鈉有強氧化性,能將溶液漂白,故現(xiàn)象為水溶液先變紅后褪色,有氣體生成。答案選D。8、A【解析】
一份直接放入足量的燒堿溶液中,鋁與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成氫氣15.68L,氫氣的物質(zhì)的量為15.68L÷22.4L/mol=0.7mol。鐵的氧化物FeO?2Fe2O3中的氧原子全部與鋁結(jié)合生成氧化鋁,所以根據(jù)關(guān)系式3H2~~~~2Al~~~~3O~~~~Al2O33230.7mol1.4/3mol0.7mol由于氧化物為FeO?2Fe2O3,根據(jù)氧原子守恒,所以氧化物FeO?2Fe2O3的為0.7mol÷7=0.1mol,根據(jù)鐵原子守恒,可知另一份生成的鐵的物質(zhì)的量為0.1mol×5=0.5mol,根據(jù)Fe~H2可知,o.5molFe可生成氫氣0.5mol,所以另一份生成的氫氣的體積為0.5mol×22.4L/mol=11.2L,故A項正確。9、C【解析】
溶液無色,則有顏色的離子不能存在,在強酸性和強堿性的條件下都能大量共存,說明離子既不與H+反應(yīng)也不與OH-反應(yīng),則在兩種溶液中都能大量共存,以此解答該題?!驹斀狻緼.Fe2+有顏色,在堿性溶液中會生成沉淀,在酸性溶液中能被硝酸根離子氧化,不能大量共存,A錯誤;B.堿性條件下Mg2+、NH4+不能大量共存,故B錯誤;C.四種離子既不與H+反應(yīng)也不與OH-反應(yīng),且離子之間不發(fā)生任何反應(yīng),在兩種溶液中都能大量共存,C正確;D.MnO4-有顏色,且Ba2+、SO42-反應(yīng)生成沉淀,不能大量共存,D錯誤。答案選C。【點睛】明確離子的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,另外解決離子共存問題時還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的H+或OH-;溶液的顏色,如無色時可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在。10、C【解析】
化學科學就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及變化規(guī)律的自然科學?!驹斀狻緼.COVID-19(新冠肺炎)病毒疫苗的研制,是物質(zhì)的制備,屬于化學研究范疇,A不符合題意;B.霧霾的原因探究是物質(zhì)組成的研究,屬于化學研究范疇,C不符合題意;C.原子彈的爆炸屬于原子核的變化,原子種類發(fā)生了變化,屬于核物理研究范疇,B符合題意;D.鋼鐵ㄏ冶煉特種鋼屬于物質(zhì)的制備,屬于化學研究范疇,D不符合題意;故選C。11、B【解析】
根據(jù)稀釋定律可知,溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,據(jù)此計算?!驹斀狻吭O(shè)稀釋后溶液中NaOH的物質(zhì)量濃度為c,根據(jù)C濃V濃=C稀V稀可得:50×10-3L×3mol/L=500×10-3L×c,解得c=0.3mol/L,所以答案B正確。故選B。12、C【解析】
A.H2SO4溶液與Ba(OH)2溶液混合,離子方程式為Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,A不合題意;B.NH4Cl溶液與Ca(OH)2溶液混合,離子方程式為NH4++OH-=NH3↑+H2O,B不合題意;C.NaHSO4溶液與KOH溶液混合,離子方程式為H++OH-=H2O,C符合題意;D.H2SO4溶液與Fe(OH)3膠體混合,離子方程式為3H++Fe(OH)3=Fe3++3H2O,D不合題意。故選C。13、B【解析】
食用花生油和水兩種物質(zhì)互不相溶,可用分液的方法分離,據(jù)此解答。【詳解】A.過濾可以把不溶于液體的固體物質(zhì)和液體分離,食用花生油和水是互不相溶的液體,不能用過濾的方法,故A錯誤;B.食用花生油和水兩種物質(zhì)互不相溶,分層,食用花生油的密度小于水,可用分液的方法進行分離,下層液體水先從分液漏斗中流出,上層液體花生油從上口倒出,故B正確;C.蒸發(fā)結(jié)晶是利用混合物中各成分在同一種溶劑里溶解度的不同或在冷熱情況下溶解度顯著差異,而采用結(jié)晶方法加以分離的操作方法,故C錯誤;D.蒸餾通常用于分離提純沸點差別較大的互溶的混合化合物,食用花生油和水沸點相差較小,且不互溶,故D錯誤;答案選B。14、A【解析】
①納米碳粒子直徑為l~100nm之間,分散到水中,所形成的分散系為膠體,錯誤;②納米碳粒子直徑為l~100nm之間,形成的分散系為膠體,正確;③濁液分散質(zhì)粒子直徑大于100nm,錯誤;④溶液和膠體分散系中粒子的直徑都比濾紙中小孔直徑小,能全部透過濾紙,錯誤;⑤膠體分散系中粒子的直徑都比濾紙中小孔直徑小,能全部透過濾紙,正確;⑥膠體具有丁達爾效應(yīng),正確;⑦膠體處于介穩(wěn)定狀態(tài),則不會形成黑色沉淀,錯誤。綜上,答案為A。15、B【解析】
利用化合價升降法將該氧化還原反應(yīng)方程式配平,反應(yīng)方程式為3(NH4)2SO43SO2+N2+4NH3+6H2O,該反應(yīng)中銨根離子和氨氣分子中氮原子的化合價都是-3價,化合價不變,所以則該反應(yīng)中化合價發(fā)生變化和未發(fā)生變化的N原子數(shù)之比為1:2,選B。16、D【解析】
A.在該反應(yīng)中,Cl元素化合價降低,S元素化合價升高,所以Cl2是氧化劑,H2SO4是氧化產(chǎn)物,A正確;B.在該反應(yīng)中Na2S2O3作還原劑,HCl是還原產(chǎn)物,根據(jù)物質(zhì)的還原性:還原劑>還原產(chǎn)物,所以還原性是S2O32-強于Cl-,B正確;C.在該反應(yīng)中,H2O的組成元素化合價在反應(yīng)前后不變,所以水既不是氧化劑又不是還原劑,C正確;D.該反應(yīng)消耗11.2LCl2時,由于未指明反應(yīng)條件,因此不能確定氯氣的物質(zhì)的量,所以就不能計算反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量,D錯誤;故合理選項是D。17、D【解析】
A.檢驗Cl-,加入硝酸銀和稀硝酸,若有白色沉淀生成,證明含有Cl-,A正確;B.檢驗,先加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鋇溶液,若有白色沉淀生成,證明含有,B正確;C.某溶液中滴加稀鹽酸,生成能使澄清石灰水就渾濁的無色無味氣體,此離子可能是碳酸根離子或碳酸氫根離子,然后再另取該溶液加入氯化鈣溶液,若生成白色沉淀,則證明溶液中含有,C正確;D.向溶液中加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,可能生成硫酸鋇沉淀,也可能生成氯化銀沉淀,不能證明原溶液中一定有,D錯誤。答案選D。18、A【解析】
A、檢查容量瓶是否漏水的方法是:左手托住瓶底,右手食指壓住玻璃塞,將容量瓶倒立,如果不漏水,再正立過來,將玻璃塞旋轉(zhuǎn)180度,再倒立,如果不漏水,說明容量瓶是完好的,A正確。B、試管中的液體加熱時應(yīng)不超過試管容積的三分之一,題中試管中的液體過多,B錯誤。C、NaOH固體腐蝕紙片和托盤,應(yīng)在小燒杯中稱量,C錯誤。D、漏斗下端應(yīng)緊靠燒杯內(nèi)壁,D錯誤。正確答案為A19、B【解析】
萃取適合于溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同而分離的一種方法,分液適用于互不相溶的液體之間的一種分離方法,蒸餾是依據(jù)混合物中個組分沸點不同而分離的一種法,適用于除去易揮發(fā)、難揮發(fā)或不揮發(fā)雜質(zhì),過濾適用于不溶性固體和液體之間的一種分離方法。據(jù)此判斷?!驹斀狻俊胺菜釅闹疲钥烧魺?,“以燒酒復燒二次……價值數(shù)倍也”。這里用到的實驗方法屬于蒸餾法,答案選B。20、B【解析】
由題圖知4只氣球在同溫同壓下的體積不同,等質(zhì)量的H2、N2、O2、CO2氣體體積大小關(guān)系可根據(jù)阿伏加德羅定律的推論:相同溫度和壓強下,氣體的體積比等于氣體物質(zhì)的量比,計算分析即可得到答案。【詳解】根據(jù)公式n=可知,等質(zhì)量的H2、N2、O2、CO2四種氣體的物質(zhì)的量之比n(H2):n(N2):n(O2):n(CO2)=:::=:::,由阿伏加德羅定律推論可知:相同溫度和壓強下,氣體體積與氣體物質(zhì)的量成正比,所以4種氣體體積由小到大的順序是V(CO2)<V(O2)<V(N2)<V(H2),所以A、B、C、D4只氣球?qū)?yīng)的氣體分別是CO2、O2、N2、H2,答案選B。21、D【解析】
電解質(zhì)是指水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铮?、堿、鹽都是電解質(zhì);在水溶液中和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物稱為非電解質(zhì),蔗糖、乙醇等都是非電解質(zhì),大多數(shù)的有機物都是非電解質(zhì);單質(zhì)、混合物既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì).【詳解】A、Cu是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故A錯誤;B、硝酸鉀溶液是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故B錯誤;C、蔗糖等都是非電解質(zhì),故C錯誤;D、熔融的氯化鈉屬于化合物,在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姡瑢儆陔娊赓|(zhì),故D正確;故選D22、B【解析】
A.鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;B.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣為難溶物,不能拆;C.離子方程式兩邊正電荷不相等,不滿足電荷守恒;D.原子不守恒。【詳解】A.鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,故A項錯誤;B.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O,故B項正確;C.鐵與FeCl3溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵,正確的離子方程式為:Fe+2Fe3+═3Fe2+D.鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:2Na+2H2O═2Na++2OH?+H2↑,故D項錯誤;答案選B?!军c睛】離子方程式的書寫正誤判斷是高頻考點,要求學生熟練書寫高中化學基本離子反應(yīng)方程式的同時,掌握其正誤判斷的方法也是解題的突破口,一般規(guī)律可歸納為:1.是否符合客觀事實,如本題A選項,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的是亞鐵離子而不是鐵離子;2.是否遵循電荷守恒與質(zhì)量守恒定律,必須同時遵循,否則書寫錯誤,如Fe+Fe3+=2Fe2+,顯然不遵循電荷守恒定律;3.觀察化學式是否可拆,不該拆的多余拆成離子,或該拆成離子的沒有拆分,都是錯誤的書寫;4.分析反應(yīng)物用量,要遵循以少定多的原則書寫正確的離子方程式;5.觀察能否發(fā)生氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)也是離子反應(yīng)方程式的一種??傊莆针x子反應(yīng)的實質(zhì),是正確書寫離子反應(yīng)方程式并學會判斷其書寫正誤的有效途徑。二、非選擇題(共84分)23、Mg2+、Cl-CO32-、SO42-K+、Na+是溶液必須呈電中性,有Mg2+,無CO32-、SO42-,則必然有Cl-【解析】⑴.題目所給的六種離子中,只有Mg2+遇NaOH可以生成白色沉淀,則原溶液中一定含有Mg2+;向原溶液中加入BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀,則原溶液中一定沒有CO32-和SO42-;原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有Cl-,則可能含有的離子是K+、Na+,故答案為Mg2+、Cl-;CO32-、SO42-;K+、Na+;⑵.根據(jù)上述分析可知,原溶液中一定有Mg2+,根據(jù)溶液電中性原則,溶液中一定含有陰離子,但根據(jù)上述判斷可知原溶液中無CO32-、SO42-,則一定含有Cl-,故答案是:是;溶液必須呈電中性,有Mg2+,無CO32-、SO42-,則必然有Cl-。24、CaCO3消毒(或漂白)Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO【解析】
B可與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)為CO2,則E為CaCO3,常見的能與石灰水反應(yīng)的氣體還有氯氣,則A應(yīng)為Cl2,由此可知C為Ca(ClO)2,F(xiàn)為HCl,D為CaCl2,G為HClO,H為O2,在實驗室中用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)中元素化合價升降與電子轉(zhuǎn)移關(guān)系用雙線橋法表示?!驹斀狻緽可與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,應(yīng)為CO2,則E為CaCO3,常見能與石灰水反應(yīng)的氣體還有氯氣,則A應(yīng)為Cl2,由此可知C為Ca(ClO)2,F(xiàn)為HCl,D為CaCl2,G為HClO,H為O2。(1)由以上分析可知E為CaCO3;(2)C為Ca(ClO)2,該物質(zhì)與酸溶液作用可生成HClO,HClO具有強氧化性和漂白性,可用于消毒或漂白;(3)反應(yīng)④是Ca(ClO)2與CO2、H2O作用產(chǎn)生HClO,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO;(4)在實驗室中用MnO2與濃鹽酸混合加熱制取Cl2,反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。在該反應(yīng)中,Mn元素化合價由反應(yīng)前MnO2中的+4價變?yōu)榉磻?yīng)后MnCl2中的+2價,化合價降低,獲得2e-,Cl元素的化合價由反應(yīng)前HCl中的-1價變?yōu)榉磻?yīng)后Cl2中的0價,化合價升高,失去2×e-,用雙線橋法表示為:?!军c睛】本題考查無機物的推斷,突破口為B、A以及G的相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系,題目綜合考查元素化合物的性質(zhì)以及應(yīng)用,結(jié)合復分解反應(yīng)規(guī)律及氧化還原反應(yīng)的規(guī)律分析判斷,側(cè)重考查學生分析能力和綜合運用化學知識的能力。25、漏斗玻璃棒Ca2++CO32-=CaCO3Ba2++CO32-=BaCO3靜置,在上層清液中(或取少量上層清液)繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若沒有沉淀產(chǎn)生,則沉淀完全NaOH、BaCl2、Na2CO3【解析】
(1)粗鹽要溶解于水形成溶液,第①步操作的名稱是溶解,第②步滴加BaCl2的目的是除去溶液里的SO42-;第③步滴加NaOH的目的是除去溶液里的Mg2+、Fe3+;第④步滴加Na2CO3的目的是除去溶液里的Ca2+。(2)第⑤步過濾操作所需玻璃儀器的名稱是漏斗、燒杯、玻璃棒;(3)第⑥步實驗的目的是滴加稀鹽酸除去溶液里過量的OH-和CO32-?!驹斀狻浚?)過濾裝置是分離難溶性物質(zhì)和溶液的分離方法,用到的玻璃儀器為:燒杯、玻璃棒、漏斗,故答案為玻璃棒;漏斗;(2)碳酸鈉可以將鈣離子以及過量的鋇離子沉淀下來,反應(yīng)原理是Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3↓,
故答案為Ca2++CO32-=CaCO3↓、Ba2++CO32-=BaCO3↓;(3)過量的氯化鋇會將全部的硫酸根離子沉淀完畢,只要是硫酸根剩余,則氯化鋇會與其反應(yīng)出現(xiàn)白色沉淀,所以判斷BaCl2已過量的方法是:向第②步后的上層清液(或取少量上層清液于試管中),再滴入適量BaCl2溶液,若溶液未變渾濁,則表明BaCl2已過量,
故答案為靜置,在上層清液中(或取少量上層清液)繼續(xù)滴加BaCl2溶液,若沒有沉淀產(chǎn)生,則沉淀完全;(4)除雜試劑為了根本除去雜質(zhì)離子,一般是過量的,碳酸鈉可以將鈣離子以及過量的鋇離子沉淀下來,BaCl2、NaOH、Na2CO3加入的順序必須滿足最后加入碳酸鈉,過濾后再加鹽酸至不再有氣體生成即可,故答案為NaOH、BaCl2、Na2CO3?!军c睛】本題考查了有關(guān)粗鹽的提純知識,可以根據(jù)所學知識進行回答,題目難度不大。粗鹽中的CaCl2、MgCl2、FeCl3、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)的除雜方法:先將混合物溶解,后過濾除泥沙,再加入試劑分別將鈣離子、鎂離子、鐵離子以及鈣離子除去,但是碳酸鈉一定放在氯化鋇的后面,氫氧化鈉和氯化鋇的順序無要求。為了將雜質(zhì)去除徹底,所加的除雜試劑都是過量的,還要考慮將過量的除雜試劑除去。26、5.3藥匙燒杯玻璃棒250mL容量瓶膠頭滴管偏低偏高無影響偏低【解析】
(1)根據(jù)n=c·V及m=n·M計算;(2)根據(jù)配制物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟確定使用的儀器;(3)結(jié)合c=分析實驗誤差?!驹斀狻?1)配制0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液250mL中溶質(zhì)的物質(zhì)的量n(Na2CO3)=c·V=0.2mol/L×0.25L=0.05mol,則需碳酸鈉的質(zhì)量m(Na2CO3)=n·M=0.05molL×106g/mol=5.3g。(2)配制一定條體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻。稱量固體質(zhì)量要使用托盤天平、藥匙,在燒杯中溶解固體藥品,為促進物質(zhì)溶解,要使用玻璃棒攪拌,待溶液冷卻至室溫后,用玻璃棒將溶液轉(zhuǎn)移至已經(jīng)查漏的250mL的容量瓶中,并洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次,洗滌液也轉(zhuǎn)移至容量瓶中,然后向容量瓶中加水定容,至凹液面離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管滴加液體至凹液面最低處與刻度線相切,然后蓋上瓶塞,上下顛倒,反復搖勻,得到的溶液就是0.2mol?L-1的碳酸鈉溶液250mL碳酸鈉溶液??梢娫谂渲迫芤哼^程中使用的儀器出來有托盤天平外,還有藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管。(3)①碳酸鈉固體未充分干燥,則溶質(zhì)的物質(zhì)的量n偏小,根據(jù)c=可知會導致配制溶液濃度偏低;②容量瓶用碳酸鈉溶液洗滌,會使溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏多,最終使配制的溶液濃度偏高;③轉(zhuǎn)移溶液時容量瓶中有少量的蒸餾水,不影響溶質(zhì)的物質(zhì)的量及溶液的體積,因此對配制的溶液的濃度無影響;④定容時仰視讀數(shù),會使溶液的體積偏大,根據(jù)c=可知溶液的體積偏大會導致配制溶液濃度偏低?!军c睛】本題考查配制物質(zhì)的量濃度的溶液的方法。明確配制溶液的步驟是解題關(guān)鍵,注意掌握誤差分析的方法與技巧,題目培養(yǎng)了分析能力和化學實驗?zāi)芰Α?7、①②④③⑤14.625g玻璃棒500mL容量瓶ac【解析】
配制一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟為計算→稱量(量取)→溶解(稀釋)→冷卻→移液→洗滌→定容→搖勻,據(jù)此解答?!驹斀狻?1)結(jié)合分析可知操作順
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