2020學年第一學期小學教導處工作總結

第第頁共5頁2020學年第一學期小學教導處工作總結一學期以來，教導處工作以新課程理念為指導，以教研組為單位，加大了教研、教改的力度，加強了日常教學工作的進一步規(guī)范和對青年教師指導與培養(yǎng)，進一步推進學校素質教育的發(fā)展，致力于提高教學質量。一、學期工作回顧1、加強師資培訓，更新教育觀念要更新促進教師觀念的進步，老師要適應新的課程標準，使自己的教學理念得到進一步的提高。要使教師意識到，扎實的教學基本功是做好教育教學的關鍵。為此，本學期教導處以教研組為單位，積極有效的開展課改研討活動。各學科要根據(jù)本學科的實際，組織好新課程改革的教學研討、觀摩活動。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決，為課改工作積累經(jīng)驗。在本學期的市教壇新秀評比中，我校取得了在史以來最好的成績：汪杰、江盈娜分獲小學數(shù)學高、低段一等獎，竺葉兒獲小學語文低段三等獎。2、加強常規(guī)管理，對教學質量的形成過程進行有效的指導監(jiān)督（1）落實課程計劃定位于課堂教育，扎扎實實、認認真真地把課開齊、上足、上好。對學期中出現(xiàn)的減課時、隨意調(diào)課時等情況隨時了解并督促改正。真正把課上好了，學生素質的提高就有了根本上的保證。（2）教導處對教師備課情況進行了檢查，從檢查情況來看，教師們能在鉆研教材、領會大綱精神的基礎上認真地備好課。相比以前抄老走教案、備課無創(chuàng)新的狀況，已有了改善。（3）開展全街道語、數(shù)教研活動。在這次教研活動中，青年教師共開課6節(jié)，起到了研討、共同進步的效果。W3、加強對青年教師的鍛煉和培養(yǎng)本學期在青年教師的鍛煉和培養(yǎng)上收獲頗大。這學期我校又有許多新教師充實到了教師隊伍中，英語、科學、音樂等均有了專職教師，這對我校第二課堂的開展有著重要的意義。新班主任成長比較快，班級管理工作井井有條。5、加強與學生家長的聯(lián)系，努力創(chuàng)造良好的家庭與社會育人環(huán)境教育是一個系統(tǒng)工程，學校歷來就十分重視學校、家庭、社會三結合的育人之路，并充分發(fā)揮主導作用。這學期，學校分年級段召開了全體家長會。這次家長會，學校領導與班主任著重向各位家長介紹了學校的情況，向家長提出了配合學校，共同教育的要求，效果較為明顯。為創(chuàng)造良好的家庭與社會育人環(huán)境和提高家長對學校的信任度起到了積極的作用。6、組織各類學生測試，促進學生素質的全面提高本學期，繼續(xù)對學生的基本素質面向全體做了測試。本學期進行了一年級拼音測試，90%的學生通過了拼音測試；低段口算過關；高段計算過關，同時開展了興趣小組活動，在奉化市迎元旦書畫比賽中，獲得了兩個三等獎的成績。二、存在問題教學工作艱巨繁雜，教改工作任重而道遠，在本學期的教學工作中，教師的科研水平未得到有效的培訓、落實。特別是論文上交情況本學期問題突出，很多教師未能很好地總結工作中的經(jīng)驗、感想等，寫成論文。論文質量不高，更有教師直接從網(wǎng)絡上下載，應付學校論文征集活動。這是對教師教學與教研上的一種荒廢，有待解決。教學質量不甚樂觀。在期末的質量抽測中，我校的教學質量讓人不容樂觀，還有待提高。下學期查找原因，拿出措施，以期有所改變。三、工作展望下學期的工作重點：提高教學質量、完善教學管理、加強師資隊伍建設，提高教師教學與教研水平。蕭王廟中心小學XX年1月17日2020學年第一學期小學數(shù)學研訓活動總結本學期，我們教研組開展了以“計算課堂教學結構和諧性的研究”為主題的教學研究，扎實有效地開展主題化系列教研活動。以一個主題、四個環(huán)節(jié)（學習思辨、實踐探索、研討交流、總結反思）為主線，做到主題明確、過程清楚、環(huán)節(jié)到位、成效顯著，以學校中心教研組為龍頭聯(lián)動全體年輕教師積極參與?，F(xiàn)將一學期的工作小結如下：一、學習思辨階段在學期初，我們?nèi)w數(shù)學教師集中在一起，圍繞市“課堂教學結構和諧性的研究”這一指導性的大主題，切合我校的實際情況，以及真正考慮到計算教學在教學中的重要性，探討確定了本學期要研究的課題。同時組建了新一屆數(shù)學中心組成員：孫科鋒董雪容蔣海雷江盈娜卓昂杰汪杰。組織全體教師分頭收集相關理論資料，并于校園WTT發(fā)布。老師們都認真地閱讀，并結合自己的體會寫了心得，我們于第五周進行了心得與收獲的交流，每位老師紛紛上臺，把自己對主題的看法進行了發(fā)言，思維進行了碰撞。二、實踐探索階段之后，我們緊扣研究主題，集體設計教案。高段教師選擇備《小數(shù)乘除法總復習》，中段選擇《兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》低段教師選擇備《十幾減九》。然后再根據(jù)教學設計，進行教學嘗試，同組教師間互相聽課、評課，完善教案。三、研討交流階段根據(jù)上一次集中活動時大家的意見，上課的老師進行教案的修正，形成教研組的最佳方案，在12月16日舉行了全街道研訓活動，進行了課堂展示和互動式的評課。同時請柳永平教研員作了生動的點評與引領。四、總結反思階段全體教師根據(jù)主題以及三個階段的一些感觸，通過些反思的方法進行交流，同時中心組成員一起回顧整個階段得失。2020年總務處工作總結2020年是我校全力進行督導評估管理工作上臺階的一年，也是我們總務處在基建管理、設備添置、美化校園，創(chuàng)建食堂衛(wèi)生a級工作中繁忙的一年。一年來，我們總務處全體工作人員明確任務、各司其職，順利完成了上述各項工作，并取得了較好的效益。一、基本建設工作1．完成了近伍佰米的駁岸改造及新徹石駁岸叁佰伍拾余米。2．整修、改造坑洼道路伍佰余平方，新澆制水泥路貳佰余平方。3．徹底改造瓶頸線路伍拾余米，新添200安倍配電柜壹只。4．為了緩解用水矛盾，改變用水辦法，已解決浴室及二幢宿舍用水。5．肆仟余平方米教工宿舍破土動工，確保今年暑假竣工使用。二、設備添置工作：XX年是學校設備添置較多的一年，總務處本著將有限的經(jīng)費用在刀口上的宗旨，添置設備常常是貨比三家進行招標，既考慮到經(jīng)濟又重視實用。1．新添計算機房壹只，計算機伍拾柒臺。教室實物投影儀36只。2．辦公室添置空調(diào)19只，教室里添置了25只，食堂3只。3．添置辦公用品及體育活動器材一批。4．新添綠化面積貳仟余平方米。5．食堂衛(wèi)生達a級標準（硬件管理是硬標準）其他工作：認真做好課、簿本的發(fā)放登記工作，特別是大量的維修工作有