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第8頁共8頁醫(yī)生個人培訓學習心得范文最新醫(yī)生個人培訓學習心得1非常感謝醫(yī)院領導讓我到xx市中心醫(yī)院進修,我知道這是領導對我的關心與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習時機,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,進步了業(yè)務技能??偨Y這四個月的學習,在xx市中心醫(yī)院給我留下深入的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃重。通過在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學習,進一步理解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的根底知識、最新的診療技術,全面純熟掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導下經(jīng)皮肺穿,根本理解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講務實事求是、重視循證醫(yī)學證據(jù),很多原那么性的問題已達成共識,但允許不違背原那么的分歧。中心醫(yī)院一向強調(diào)綜合治療,查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析^p可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有方案的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生理解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療程度的重要因素之一??剖乙_展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。各學科人員的通力協(xié)作是進步診治程度的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療程度得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高程度。先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能標準的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新業(yè)務、新技術,也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。在科室工作時,可以感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情開展及預后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃重的學習氣氛、探究精神,不斷鼓勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快完畢了,但學習是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里,學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。我回首這段光陰,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了穩(wěn)固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我如今為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的.知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內(nèi)科的工作程度更上新臺階。醫(yī)生個人培訓學習心得2光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,我從祁陽縣人民醫(yī)院來湘雅二醫(yī)院培訓四個月余。回想起這120多個日日夜夜,讓我無盡的感動,它與今后的培訓歲月必將成為我漫長從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶,受益終生。作為一個從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓學習,該是一件多么愉快快樂的事呀,從踏進湘雅二醫(yī)的那一刻起,我的身心便融進湘雅。院領導的親切關心和鞭策,堅決了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務工作者的學習培訓決心,醫(yī)院定期組織我們開展學習培訓,不斷進步了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術程度,使我們進一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術的高尚應是一個醫(yī)生矢志不渝追求的目的。在與湘雅醫(yī)務工作者相處的分分秒秒中,我時刻感受到的是他們那種嚴謹、務實、科學的從醫(yī)態(tài)度和對病人尊重、關心、體貼的仁者之心,特別是導師們誨人不倦地指導我們這些來自基層醫(yī)院的培訓者,不僅教給我們高超的醫(yī)術,還教給我們高尚的醫(yī)德。正是這樣的熏陶,必定會教我以導師們?yōu)閺尼t(yī)的典范,在地方基層醫(yī)院把導師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術之風發(fā)揚光大。目前,我經(jīng)歷了風濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓學習,讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設施在診病、治病中的重要作用同時讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管湘雅二醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比較的,但對我來說是一筆珍貴的從醫(yī)財富。平心而論,來湘雅二醫(yī)培訓學習有許多困難,諸如吃住不方便、生活費用大、很難做到事業(yè)、學習、家庭相協(xié)調(diào),然而,比起在湘雅二醫(yī)培訓學習的收獲來說,任何困難都是不屑一顧的。我一定非常珍惜在湘雅二醫(yī)的三年培訓學習時間,決不讓一日虛度,為做一個地方基層醫(yī)院德術雙馨的醫(yī)務工作者打下堅實的根底。醫(yī)生個人培訓學習心得3人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關于人生的答案。回望我們剛踏入大學時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新穎,面對將來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗讀醫(yī)學生誓詞的那份堅決與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的才能,展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)開展。時間推移到為期11個月的實習生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應到漸漸交融,直到配合帶教教師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術臺上也有我們配合手術的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教教師和院領導的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的辭別,把青春關在了這個夏天的門外。我們思念大學,是因為那里有我們美妙的記憶;我們來到--醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到--醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個安康朋友”的標語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體相貌。如今我有幸能成為其中一員,深感自豪。三周短暫而繁忙的崗前培訓,也讓我們對醫(yī)院有了更為深入的整體認識。--主任讓我們?nèi)胬斫饬擞嘘P--醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關愛、效勞、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是效勞的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。--院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。--科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看奉獻”的目的前進。--主任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建立,讓我們知道該怎樣樹立良好安康的醫(yī)生形象。X--任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的認識,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。X--師的禮儀指導,讓我們明白我們應該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往,應該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”根本文明用語用于工作當中。每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們理解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設備配置以及今后的開展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。即將!即將!我們即將開場一種嶄新的生活,進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學到什么,對開展是不是有利。多么深入的道理呀,我們應該多在臨床理論,打下一個堅實的根底,因為付出總會有收獲。其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當

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