人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》教學(xué)課件_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》教學(xué)課件_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》教學(xué)課件_第3頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》教學(xué)課件_第4頁(yè)
人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請(qǐng)勿盜版乘、除法的意義和各部分間的關(guān)11.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)解決具體的問(wèn)題,列出算式,分析算式的意思,使學(xué)生明確乘除混合運(yùn)算的順序。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)會(huì)遇到乘除混合運(yùn)算式題學(xué)生能按從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的興趣。1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)解決具體的問(wèn)題,列出算式,分析算式的意思,2教學(xué)重點(diǎn):掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

教學(xué)難點(diǎn):要讓學(xué)生來(lái)理解題目的數(shù)量關(guān)系,能夠看算式中每一步的意思。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

教學(xué)難點(diǎn):要讓學(xué)生來(lái)3加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=4每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?小組討論并說(shuō)出你的想法。每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?小組討論并說(shuō)出5每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12用乘法算:3×4=12每份數(shù)份數(shù)總數(shù)因數(shù)因數(shù)積像這樣,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做乘法。用加法算:3+3+3+3=12用乘法算:3×4=16有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?12÷3=4要求12枝花可以插幾瓶,就是求12里面有幾個(gè)3,用除法計(jì)算。有12枝花,平均插到4個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?12÷4=3已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法。有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?12÷373×4=1212÷3=412÷4=3除法是乘法的逆運(yùn)算。因數(shù)因數(shù)積積因數(shù)因數(shù)積因數(shù)因數(shù)3×4=1212÷3=412÷4=3812÷

3=412÷

4=3在除法中,已知兩數(shù)的積叫做被除數(shù),已知的一個(gè)因數(shù)叫做除數(shù),所求的另一個(gè)因數(shù)叫做商。被除數(shù)除數(shù)商12÷3=412÷4=39乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)10除法各部分間的關(guān)系:商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=除數(shù)×商除法各部分間的關(guān)系:商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=11根據(jù)36×14=504,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷14=______3614504÷36=______根據(jù)36×14=504,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷1121、下列各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算?為什么?(1)蝸牛每小時(shí)可爬行5m,6小時(shí)能爬行多少米?(2)120支鉛筆,每12枝裝一盒,可以裝幾盒?(3)蝸牛6小時(shí)爬行了30m,平均每小時(shí)爬行多少米?(4)一頭大象的體重是5600kg,正好是一頭牛的體重的8倍,這頭牛重多少千克?1、下列各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算?為什么?(1)蝸牛每小時(shí)可爬13

2、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。17×42=714714÷17=42714÷42=17208×67=1393613936÷67=20813936÷208=672、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等141125÷25=451008÷48=211125÷45=25

2、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。25×45=112521×48=10081008÷21=481125÷25=451008÷48=211125÷45=2515

3、調(diào)皮的小貓428437003、調(diào)皮的小貓42843700164、被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)22521182364781310101542036在求除數(shù)時(shí),容易出錯(cuò),應(yīng)該用:(被除數(shù)-余數(shù))÷商4、被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)22521182364781310101175、計(jì)算下面各題,并利用加、減法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。48×27=102×85=754÷29=876÷73=1296867026125、計(jì)算下面各題,并利用加、減法各部分間的48×27=10218

6、一共有多少個(gè)桃?12×6=72(個(gè))72+3=75(個(gè))答:一共有75個(gè)桃子。6、一共有多少個(gè)桃?12×6=72(個(gè)19通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺(jué)得自己哪方面進(jìn)步了?1.通過(guò)解決具體的問(wèn)題,列出算式,分析算式的意思,明確乘除混合運(yùn)算的順序。2.學(xué)會(huì)遇到乘除混合運(yùn)算式題能按從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算能力。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺(jué)得自己哪方面進(jìn)步了?1.通過(guò)解決具體的20謝謝觀賞謝謝觀賞21乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系Dream著:許偉偉獨(dú)家創(chuàng)作請(qǐng)勿盜版乘、除法的意義和各部分間的關(guān)221.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)解決具體的問(wèn)題,列出算式,分析算式的意思,使學(xué)生明確乘除混合運(yùn)算的順序。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)會(huì)遇到乘除混合運(yùn)算式題學(xué)生能按從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的興趣。1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)解決具體的問(wèn)題,列出算式,分析算式的意思,23教學(xué)重點(diǎn):掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

教學(xué)難點(diǎn):要讓學(xué)生來(lái)理解題目的數(shù)量關(guān)系,能夠看算式中每一步的意思。教學(xué)重點(diǎn):掌握乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

教學(xué)難點(diǎn):要讓學(xué)生來(lái)24加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)差=被減數(shù)-減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)+差加法各部分間的關(guān)系:減法各部分間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=25每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?小組討論并說(shuō)出你的想法。每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?小組討論并說(shuō)出26每個(gè)花瓶里插3枝花,4個(gè)花瓶一共插了多少枝花?用加法算:3+3+3+3=12用乘法算:3×4=12每份數(shù)份數(shù)總數(shù)因數(shù)因數(shù)積像這樣,求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做乘法。用加法算:3+3+3+3=12用乘法算:3×4=127有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?12÷3=4要求12枝花可以插幾瓶,就是求12里面有幾個(gè)3,用除法計(jì)算。有12枝花,平均插到4個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?12÷4=3已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù),求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算,叫做除法。有12枝花,每3枝插一瓶,可以插幾瓶?12÷3283×4=1212÷3=412÷4=3除法是乘法的逆運(yùn)算。因數(shù)因數(shù)積積因數(shù)因數(shù)積因數(shù)因數(shù)3×4=1212÷3=412÷4=32912÷

3=412÷

4=3在除法中,已知兩數(shù)的積叫做被除數(shù),已知的一個(gè)因數(shù)叫做除數(shù),所求的另一個(gè)因數(shù)叫做商。被除數(shù)除數(shù)商12÷3=412÷4=330乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)31除法各部分間的關(guān)系:商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=除數(shù)×商除法各部分間的關(guān)系:商=被除數(shù)÷除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商被除數(shù)=32根據(jù)36×14=504,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷14=______3614504÷36=______根據(jù)36×14=504,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。504÷1331、下列各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算?為什么?(1)蝸牛每小時(shí)可爬行5m,6小時(shí)能爬行多少米?(2)120支鉛筆,每12枝裝一盒,可以裝幾盒?(3)蝸牛6小時(shí)爬行了30m,平均每小時(shí)爬行多少米?(4)一頭大象的體重是5600kg,正好是一頭牛的體重的8倍,這頭牛重多少千克?1、下列各題應(yīng)該用什么方法計(jì)算?為什么?(1)蝸牛每小時(shí)可爬34

2、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。17×42=714714÷17=42714÷42=17208×67=1393613936÷67=20813936÷208=672、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等351125÷25=451008÷48=211125÷45=25

2、根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。25×45=112521×48=10081008÷21=481125÷25=451008÷48=211125÷45=2536

3、調(diào)皮的小貓428437003、調(diào)皮的小貓42843700374、被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)22521182364781310101542036在求除數(shù)時(shí),容易出錯(cuò),應(yīng)該用:(被除數(shù)-余數(shù))÷商4、被除數(shù)除數(shù)商余數(shù)22521182364781310101385、計(jì)算下面各題,并利用加、減法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。48×27=102×85=754÷29=876÷73=1296867026125、計(jì)算下面各題,并利用加、減法各部分間的48×27=10239

6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論