人教部編版二年級上冊《道德與法治》7我是班級值日生優(yōu)質(zhì)課件

第二單元我們的班級

我是班級值日生7第二單元我們的班級我是班級值日生7活動一：值日生本領(lǐng)大活動一：同學(xué)們，你們喜歡哪間教室？是誰把教室打掃得這么干凈的？想一想同學(xué)們，你們喜歡哪間教室？想一想班級值日生要做哪些事情呢？想一想……班級值日生要做哪些事情呢？想一想……為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢？

教室是我們自己的，我們每天在這里學(xué)習(xí)。教室的環(huán)境與我們都有關(guān)系。

使教室更加整潔。

每個人都要為班級做事，為大家服務(wù)。班級生活會更有秩序。說一說為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢？教室是我們自己的，今天值日生的做法好在哪兒？評一評今天我值日，要給大家做榜樣。我要早點(diǎn)到校，給大家開門。你少做了一道題，是不會做嗎？我要把地掃干凈，讓大家在教室里更舒服。今天值日生的做法好在哪兒？評一評今天我值日，要給大家做榜當(dāng)好值日生，我要這樣做：

要給大家做榜樣。

要想著服務(wù)班級和他人。要認(rèn)真值日。

還有什么呢？

說一說當(dāng)好值日生，我要這樣做：要給大家做榜樣。要想著服務(wù)班級活動二：這種情況怎么辦活動二：

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？

遇到這樣的困難，應(yīng)告訴同學(xué)具體做法，得到同學(xué)的理解。看完一本，請放回原處，再拿第二本。值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？遇到這樣的困難

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？

在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實(shí)際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？在分

值日時，要細(xì)致安排和考慮自己的工作，不給別人帶來不便。你怎么把垃圾堆在路中間，差點(diǎn)把我絆倒！

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？值日時，要細(xì)致安排和考慮自己的工作，不給別人帶來不便

按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字，行嗎？？

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記

值日生為大家，我們都要尊重他。遇到困難不氣餒，積極樂觀想辦法。心中有班級，人人支持人人夸。值日生為大家，活動三：羊羊值日活動三：羊羊值日值日生要虛心聽取其他同學(xué)的意見。

值日生對待其他同學(xué)態(tài)度要親切。你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？羊羊怎樣做才好呢？你說得不對……今天我值日，你們都得聽我的！嘿，你地沒掃干凈……想一想值日生要虛心聽取其他同學(xué)的意見。值日生對待其他同學(xué)態(tài)

值日生要努力做好自己的本職工作。

值日生要如實(shí)記錄班級情況。掃地太累了，我去擦黑板……我沒做錯什么，你為什么記我的名字？想一想你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？羊羊怎樣做才好呢？值日生要努力做好自己的本職工作。值日生要如實(shí)記錄班級你喜歡下面哪個值日生的做法呢？在后面的括號里畫個笑臉吧。

1.明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（）2.羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。（）3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（）4.麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。（）5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。（）說一說你喜歡下面哪個值日生的做法呢？1.明明掃地時，教室里到處都飛活動四：夸夸我班值日生活動四：

下面兩位值日生哪些地方做得好？

請不要在樓梯上打鬧！這樣危險，還會影響別人。評一評下面兩位值日生哪些地方做得好？請不要在樓梯上你最佩服班里的哪個值日生？他是怎樣做的呢？把下面的值日標(biāo)兵獎?wù)滤徒o他吧?？湟豢淠阕钆宸嗬锏哪膫€值日生？夸一夸第一組第二組第三組第四組第五組第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周爭星活動：每周做得好的值日組可以得到一顆星哦。衛(wèi)生值日爭星榜第一組第二組第三組第四組第五組第1周第2周第3周第4周第5周兒歌欣賞我是小小值日生，認(rèn)真掃地搞衛(wèi)生。擺齊桌子擦黑板，快快樂樂來勞動。不怕臟來不怕累，服務(wù)大家真光榮！兒歌欣賞我是小小值日生，第二單元我們的班級

我是班級值日生7第二單元我們的班級我是班級值日生7活動一：值日生本領(lǐng)大活動一：同學(xué)們，你們喜歡哪間教室？是誰把教室打掃得這么干凈的？想一想同學(xué)們，你們喜歡哪間教室？想一想班級值日生要做哪些事情呢？想一想……班級值日生要做哪些事情呢？想一想……為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢？

教室是我們自己的，我們每天在這里學(xué)習(xí)。教室的環(huán)境與我們都有關(guān)系。

使教室更加整潔。

每個人都要為班級做事，為大家服務(wù)。班級生活會更有秩序。說一說為什么要認(rèn)真做值日、當(dāng)好值日生呢？教室是我們自己的，今天值日生的做法好在哪兒？評一評今天我值日，要給大家做榜樣。我要早點(diǎn)到校，給大家開門。你少做了一道題，是不會做嗎？我要把地掃干凈，讓大家在教室里更舒服。今天值日生的做法好在哪兒？評一評今天我值日，要給大家做榜當(dāng)好值日生，我要這樣做：

要給大家做榜樣。

要想著服務(wù)班級和他人。要認(rèn)真值日。

還有什么呢？

說一說當(dāng)好值日生，我要這樣做：要給大家做榜樣。要想著服務(wù)班級活動二：這種情況怎么辦活動二：

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？

遇到這樣的困難，應(yīng)告訴同學(xué)具體做法，得到同學(xué)的理解?？赐暌槐荆埛呕卦?，再拿第二本。值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？遇到這樣的困難

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？

在分配任務(wù)時要考慮同學(xué)的實(shí)際情況，合理分配，才能高效完成任務(wù)。我夠不著上面，讓我擦黑板不合理。值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？在分

值日時，要細(xì)致安排和考慮自己的工作，不給別人帶來不便。你怎么把垃圾堆在路中間，差點(diǎn)把我絆倒！

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？值日時，要細(xì)致安排和考慮自己的工作，不給別人帶來不便

按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記我的名字，行嗎？？

值日生也會遇到難題，你能幫幫他們嗎？按照規(guī)定做事是值日生的職責(zé)。我忘戴紅領(lǐng)巾了。別記

值日生為大家，我們都要尊重他。遇到困難不氣餒，積極樂觀想辦法。心中有班級，人人支持人人夸。值日生為大家，活動三：羊羊值日活動三：羊羊值日值日生要虛心聽取其他同學(xué)的意見。

值日生對待其他同學(xué)態(tài)度要親切。你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？羊羊怎樣做才好呢？你說得不對……今天我值日，你們都得聽我的！嘿，你地沒掃干凈……想一想值日生要虛心聽取其他同學(xué)的意見。值日生對待其他同學(xué)態(tài)

值日生要努力做好自己的本職工作。

值日生要如實(shí)記錄班級情況。掃地太累了，我去擦黑板……我沒做錯什么，你為什么記我的名字？想一想你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？羊羊怎樣做才好呢？值日生要努力做好自己的本職工作。值日生要如實(shí)記錄班級你喜歡下面哪個值日生的做法呢？在后面的括號里畫個笑臉吧。

1.明明掃地時，教室里到處都飛著灰塵。（）2.羊羊倒垃圾時慢慢走，紙屑不落地。（）3.上課鈴響了，紅紅才想起忘了擦黑板。（）4.麗麗掃完地主動幫同學(xué)擦桌子。（）5.淘淘和皮皮拿著笤帚打鬧。（）說一說你喜歡下面哪個值日生的做法呢？1.明明掃地時，教室里到處都飛活動四：夸夸我班值日生活動四：

下面兩位值日生哪些地方做得好？

請不要在樓梯上打鬧！這樣危險，還會影響別人。評一評下面兩位值日生哪些地方做得好？請不要在樓梯上你最佩服班里的哪個值日生？他是怎樣做的呢？把下面的值日標(biāo)兵獎?wù)滤徒o他吧。夸一夸你最佩服班里的哪個值日生？夸一夸第一組第二