【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件

燕子2燕子2

春天就像童話一樣，五彩繽紛，色彩斑斕，如詩(shī)如畫。小燕子就好比童話中的小精靈，讓人喜愛(ài)無(wú)比。導(dǎo)入課題春天就像童話一樣，五彩繽紛，色彩斑斕，如詩(shī)如畫。小燕燕子燕子自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。小組合作學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。再讀課文，邊讀邊思考：課文是按什么順序?qū)懙摹?/p>

初讀課文，認(rèn)準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。初讀課文，認(rèn)準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)你能自己拼讀這些生字嗎？

俊俏拂增掠偶沾漾譜你能自己拼讀這些生字嗎？俊俏拂增掠偶沾漾譜你能自己拼讀這些詞語(yǔ)嗎？

俊俏吹拂增添掠過(guò)偶爾沾水蕩漾稻田翅膀活潑機(jī)靈聚攏趕集光彩奪目五線譜你能自己拼讀這些詞語(yǔ)嗎？俊俏吹拂增添掠過(guò)偶近遠(yuǎn)近遠(yuǎn)結(jié)束放映

學(xué)習(xí)課文第1自然段

仔細(xì)觀察畫面，用自己的話說(shuō)說(shuō)燕子的外形。結(jié)束放映學(xué)習(xí)課文第1自然段仔細(xì)觀察畫面，用

一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪作者是抓住什么特點(diǎn)來(lái)描寫的？

羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏輕快）（剪刀似的）外形湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。作者是抓住什么特點(diǎn)來(lái)描寫的？羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏

一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。應(yīng)該用什么語(yǔ)氣讀這一段呢？

贊美一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上燕聚增掠稻尖偶

鞏固字、詞，指導(dǎo)書寫沾圈漾倦符演贊觀察這些生字的寫法，找出難寫易錯(cuò)的生字。

燕聚增掠稻尖偶鞏固字、詞，指導(dǎo)書寫沾圈漾倦符演贊觀察這些生燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊小組交流記憶生字的方法。燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊小組交流記憶生字的方法。筆順筆順筆順筆順筆順筆順筆順筆順【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件

作業(yè)超市抄寫好詞佳句。根據(jù)課文內(nèi)容填空。燕子有一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀，還有一個(gè)（）的尾巴。作業(yè)超市抄寫好詞佳句。

板書設(shè)計(jì)燕子活潑機(jī)靈按由遠(yuǎn)及近的順序描寫板書設(shè)計(jì)燕子活潑機(jī)靈按由遠(yuǎn)及近的順序描寫燕子2第二課時(shí)燕子2第二課時(shí)活潑機(jī)靈的小燕子長(zhǎng)什么樣呢？

羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏輕快）（剪刀似的）外形

復(fù)習(xí)導(dǎo)入活潑機(jī)靈的小燕子長(zhǎng)什么樣呢？羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏

學(xué)習(xí)第2-4自然段

才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。學(xué)習(xí)第2-4自然段才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著這段話描寫了春天的哪些景色？

蒙蒙的細(xì)雨黃嫩柳絲青草，綠葉，各色鮮艷的花光彩奪目小燕子趕來(lái)為春光增添生機(jī)這段話描寫了春天的哪些景色？蒙蒙的細(xì)雨黃嫩柳絲青草，綠葉，小燕子動(dòng)作靈敏，飛行輕快

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。邊讀邊想，這段話寫了小燕子的哪些特點(diǎn)。

掠過(guò)一轉(zhuǎn)眼沾了一下輕、快小燕子動(dòng)作靈敏，飛行輕快在微風(fēng)中，在陽(yáng)光

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。掠過(guò)：輕輕地擦過(guò)。偶爾：偶然，有時(shí)。與經(jīng)常的意思相反。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠

幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。這段話寫了什么？

燕子在電線上休息。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾

幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。這段話里有幾個(gè)比喻句，分別把什么比作什么？電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾痕細(xì)線五線譜燕子音符電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾為什么要用“五線譜”打比方呢？為什么要用“五線譜”打比方呢？

分享總結(jié)燕子外形趕來(lái)飛行休息活潑機(jī)靈增添生機(jī)輕、快像音符近遠(yuǎn)分享總結(jié)燕子外形趕來(lái)飛行休息活潑機(jī)靈增添生機(jī)輕、快像音符近

作業(yè)超市摘抄一些描寫春光的句子。造句。偶爾……_____________________活潑……_____________________作業(yè)超市摘抄一些描寫春光的句子。

板書設(shè)計(jì)燕子外形活潑機(jī)靈趕來(lái)增添生機(jī)飛行輕、快休息音符板書設(shè)計(jì)燕子外形活潑機(jī)靈趕來(lái)增添生機(jī)飛行輕、快休息音符在PPT中插入視頻的方法

在PPT中插入視頻的方法

一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻（二）使用控件插入視頻（三）使用對(duì)象插入視頻（四）超鏈接插入視頻文件一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻

（支持avi、mpg、wmv）這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡(jiǎn)單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，PPT只提供簡(jiǎn)單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒(méi)有其他更多的操作按鈕供選擇。以下是具體的操作步驟：一、在PPT中插入視頻（一）使用插入命令插入視頻（支持1.打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。2.將鼠標(biāo)移動(dòng)到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項(xiàng)，從打開(kāi)的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。3.在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。4.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來(lái)播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。5.在播放過(guò)程中，可以將鼠標(biāo)移動(dòng)到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。1.打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。（二）使用控件來(lái)插入視頻

這種方法就是將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過(guò)修改控件屬性，達(dá)到播放視頻的目的。使用這種方法，有多種可供選擇的操作按鈕，播放進(jìn)程可以完全自己控制，更加方便、靈活。1．啟動(dòng)——PowerPoint2003，打開(kāi)幻燈片文件。

2.單擊——視圖——工具欄——控件工具箱3．在工具箱中，單擊最后一個(gè)其它控件，找到“windowsmediaplayer”控件，并單擊選中該控件。（二）使用控件來(lái)插入視頻

這種方法就是將視頻文件作為控4．然后，在幻燈片中拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出一個(gè)大小適合的視頻窗口。5．在“視頻窗口”中單擊——右鍵——選中“屬性”命令。6．接著，在“控件屬性”窗口中找到“自定義”項(xiàng)。7、單擊后面的...出現(xiàn)URL瀏覽，單擊瀏覽，找到需要插入的視頻文件，確定。8.在播放過(guò)程中，可以通過(guò)媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調(diào)節(jié)音量]等按鈕對(duì)視頻進(jìn)行控制。

4．然后，在幻燈片中拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出一個(gè)大小適合的視頻窗口。（三）插入對(duì)象播放視頻這種方法是將視頻文件作為對(duì)象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實(shí)際需要播放的視頻片段，然后再播放。實(shí)現(xiàn)步驟為：1.啟動(dòng)——PowerPoint2003，打開(kāi)幻燈片文件。2.單擊——插入——對(duì)象——找到“windowsmediaplayer”控件，并單擊選中點(diǎn)擊確定。3.在“視頻窗口”中單擊——右鍵——選中“屬性”命令，插入要播放的視頻。

（三）插入對(duì)象播放視頻（四）鏈接插入視頻文件

1．啟動(dòng)——PowerPoint2003，打開(kāi)幻燈片文件。2．輸入鏈接標(biāo)簽“視頻文件”。3．選中“視頻文件”鏈接標(biāo)簽——插入——超鏈接，找到“視頻文件”，單擊——“確定”，鏈接創(chuàng)建完成。。（四）鏈接插入視頻文件1．啟動(dòng)——PowerPoint2燕子2燕子2

春天就像童話一樣，五彩繽紛，色彩斑斕，如詩(shī)如畫。小燕子就好比童話中的小精靈，讓人喜愛(ài)無(wú)比。導(dǎo)入課題春天就像童話一樣，五彩繽紛，色彩斑斕，如詩(shī)如畫。小燕燕子燕子自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。小組合作學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。再讀課文，邊讀邊思考：課文是按什么順序?qū)懙摹?/p>

初讀課文，認(rèn)準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。初讀課文，認(rèn)準(zhǔn)字音，了解文章脈絡(luò)你能自己拼讀這些生字嗎？

俊俏拂增掠偶沾漾譜你能自己拼讀這些生字嗎？俊俏拂增掠偶沾漾譜你能自己拼讀這些詞語(yǔ)嗎？

俊俏吹拂增添掠過(guò)偶爾沾水蕩漾稻田翅膀活潑機(jī)靈聚攏趕集光彩奪目五線譜你能自己拼讀這些詞語(yǔ)嗎？俊俏吹拂增添掠過(guò)偶近遠(yuǎn)近遠(yuǎn)結(jié)束放映

學(xué)習(xí)課文第1自然段

仔細(xì)觀察畫面，用自己的話說(shuō)說(shuō)燕子的外形。結(jié)束放映學(xué)習(xí)課文第1自然段仔細(xì)觀察畫面，用

一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪作者是抓住什么特點(diǎn)來(lái)描寫的？

羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏輕快）（剪刀似的）外形湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。作者是抓住什么特點(diǎn)來(lái)描寫的？羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏

一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。應(yīng)該用什么語(yǔ)氣讀這一段呢？

贊美一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上燕聚增掠稻尖偶

鞏固字、詞，指導(dǎo)書寫沾圈漾倦符演贊觀察這些生字的寫法，找出難寫易錯(cuò)的生字。

燕聚增掠稻尖偶鞏固字、詞，指導(dǎo)書寫沾圈漾倦符演贊觀察這些生燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊小組交流記憶生字的方法。燕聚增掠稻尖偶沾圈漾倦符演贊小組交流記憶生字的方法。筆順筆順筆順筆順筆順筆順筆順筆順【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件【語(yǔ)文】部編小學(xué)語(yǔ)文3三年級(jí)下冊(cè)02燕子優(yōu)質(zhì)課件

作業(yè)超市抄寫好詞佳句。根據(jù)課文內(nèi)容填空。燕子有一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀，還有一個(gè)（）的尾巴。作業(yè)超市抄寫好詞佳句。

板書設(shè)計(jì)燕子活潑機(jī)靈按由遠(yuǎn)及近的順序描寫板書設(shè)計(jì)燕子活潑機(jī)靈按由遠(yuǎn)及近的順序描寫燕子2第二課時(shí)燕子2第二課時(shí)活潑機(jī)靈的小燕子長(zhǎng)什么樣呢？

羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏輕快）（剪刀似的）外形

復(fù)習(xí)導(dǎo)入活潑機(jī)靈的小燕子長(zhǎng)什么樣呢？羽毛翅膀尾巴（烏黑光亮）（俊俏

學(xué)習(xí)第2-4自然段

才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。學(xué)習(xí)第2-4自然段才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著這段話描寫了春天的哪些景色？

蒙蒙的細(xì)雨黃嫩柳絲青草，綠葉，各色鮮艷的花光彩奪目小燕子趕來(lái)為春光增添生機(jī)這段話描寫了春天的哪些景色？蒙蒙的細(xì)雨黃嫩柳絲青草，綠葉，小燕子動(dòng)作靈敏，飛行輕快

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。邊讀邊想，這段話寫了小燕子的哪些特點(diǎn)。

掠過(guò)一轉(zhuǎn)眼沾了一下輕、快小燕子動(dòng)作靈敏，飛行輕快在微風(fēng)中，在陽(yáng)光

在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。掠過(guò)：輕輕地擦過(guò)。偶爾：偶然，有時(shí)。與經(jīng)常的意思相反。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠

幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。這段話寫了什么？

燕子在電線上休息。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾

幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。這段話里有幾個(gè)比喻句，分別把什么比作什么？電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾痕細(xì)線五線譜燕子音符電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符。幾為什么要用“五線譜”打比方呢？為什么要用“五線譜”打比方呢？

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作業(yè)超市摘抄一些描寫春光的句子。造句。偶爾……_____________________活潑……_____________________作業(yè)超市摘抄一些描寫春光的句子。

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在PPT中插入視頻的方法

一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻（二）使用控件插入視頻（三）使用對(duì)象插入視頻（四）超鏈接插入視頻文件一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻一、在PPT中插入視頻

（一）使用插入命令插入視頻

（支持avi、mpg、wmv）這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡(jiǎn)單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，PPT只提供簡(jiǎn)單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒(méi)有其他更多的操作按鈕供選擇。以下是具體的操作步驟：一、在PPT中插入視頻（一）使用插入命令插入視頻（支持1.打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。2.將鼠標(biāo)移動(dòng)到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項(xiàng)，從打開(kāi)的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。3.在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。4.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來(lái)播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。5.在播放過(guò)程中，可以將鼠標(biāo)移動(dòng)到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。1.打開(kāi)需要插入視頻文件的幻燈片。（二）使用控件來(lái)插入視頻

這種方法就是將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過(guò)修改控件屬性，達(dá)到播放視頻的目的。使用這種方法，有多種可供選擇的操作按鈕，播放進(jìn)程可以完全自己控制，更加方