小學(xué)畢業(yè)典禮方案

Word———小學(xué)畢業(yè)典禮方案主持人：主持稿：

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

雷家店中心學(xué)校XX屆同學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今日，我們在這里隆重進(jìn)行學(xué)校畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時間，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。

乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；難忘體育活動時同學(xué)們強(qiáng)健的身影；難忘每一次班隊會時同學(xué)們高漲的熱忱

乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎校長宣布XX屆畢業(yè)同學(xué)的名單！

乙：有請教育主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：在這6年中，給與我們關(guān)心和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用熱鬧的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。

（趙老師發(fā)言）（見"附件1'）

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱鬧的掌聲歡迎同學(xué)代表6（2）班的同學(xué)發(fā)言。

（見"附件2'）

乙：感謝同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著宏大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請觀賞詩朗誦《告辭母?！?，由表演。

（見"附件3'）

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：牢固而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)寬闊的待開發(fā)的盼望田野。

乙：請觀賞。

甲：莊重的教學(xué)樓、漂亮的連廊、生氣勃勃的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：歡樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常出現(xiàn)在眼前。

乙：同學(xué)的吵鬧、熱鬧的談?wù)摮；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請觀賞同學(xué)的相聲《》，以表達(dá)他們對母校的依戀！

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請觀賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

（見"附件4'）

甲：小品經(jīng)常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請觀賞由為我們帶來的小品