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文檔簡介
2021-2022學年四川省樂山市統(tǒng)招專升本管理學第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.組織結構中,既有職能劃分的垂直領導系統(tǒng),又有按項目劃分的橫向領導系統(tǒng)的結構是()
A.事業(yè)部組織結構B.職能型組織結構C.矩陣結構D.多維立體組織結構
2.全球化經營的初級進入方式是()
A.間接出口B.合資進入C.獨資進入D.新建進入
3.著重考察有關的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關系的管理理論是()
A.數(shù)量管理理論B.權變管理理論C.一般管理理論D.科學管理理論
4.根據(jù)經營單位組合分析法,業(yè)務增長率高而且市場占有率低的企業(yè)經營業(yè)務狀況類型是()
A.瘦狗型B.幼童型C.金牛型D.明星型
5.對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督,亦稱為現(xiàn)場控制或過程控制的是()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.成果控制
6.國內經濟管理界所謂的新理論新概念新模式層出不窮,時髦但不持久,這給許多力求取得卓越成績的實際管理人員增加了無形的壓力。這種現(xiàn)象在國外也同樣存在,到底是管理實踐確實需要這么多的新東西,還是管理理論界不甘寂寞、人為創(chuàng)新?對此,管理學界有很多爭議,以下是其中的一些說法,請問你最贊同哪一種()
A.在環(huán)境變化的情況下,不可能一招鮮吃遍天下,所以管理理論必須推陳出新
B.管理模式需隨經濟變化而變,其形式與內涵均需作大的幅度的調整,否則就會落后
C.管理要出奇制勝,這樣才有可能讓競爭對手無所適從,所以管理模式必須創(chuàng)新
D.萬變不離其宗,管理的核心仍離不開如何建立選人、用人、育人、留人機制
7.下列關于創(chuàng)新與維持的表述錯誤的是()
A.維持是創(chuàng)新的邏輯延續(xù)
B.維持是為了實現(xiàn)創(chuàng)新的成果
C.創(chuàng)新是為更高層次的維持提供依托和框架
D.創(chuàng)新與維持是對立的關系
8.下列哪位學者認為決策過程應是一個漸進過程,而不應大起大落的是()
A.威廉·大內B.西蒙C.林德布洛姆D.孔茨
9.信息化程度主要影響組織決策的()
A.效率B.效果C.數(shù)量D.質量
10.按照功能劃分,溝通可以分為()
A.工具式溝通和感情式溝通
B.單向溝通和雙向溝通
C.下行溝通、上行溝通和平行溝通
D.個體間溝通和群體間(或團隊間)溝通
二、填空題(10題)11.期望理論的假說是____
12.國外學者的研究表明,道德發(fā)展要經歷____三個層次
13.主管人員的選聘方式有____、____兩種
14.在全球化組織模式的選擇上,____的特點是由母公司集中決策,并對海外的大部分業(yè)務實行嚴格的控制
15.如果一個人堅定地遵守自己所選擇的倫理準則,即使這些準則違背了法律,他應該是處于道德發(fā)展的____階段
16.管理的社會屬性主要取決于____
17.____的科學管理方法又被稱為胡蘿卜加大棒
18.____和____是兩種最常見的在職培訓
19.找出偏差產生的主要原因,首先要____,其次,要探尋導致偏差產生的主要原因
20.在雙因素理論中,與工作的外部環(huán)境有關的因素為____
三、名詞解釋(10題)21.統(tǒng)計性標準
22.反饋控制
23.橫向比較
24.組織價值觀
25.培訓
26.人員變革
27.團隊溝通
28.組織結構
29.領導權力
30.組織變革
四、案例分析(2題)31.成功源于科學的激勵方法
巴斯夫公司是一家生產各種農業(yè)化學品的大型公司,具有一百多年的發(fā)展歷史,其經營著世界上最大的化工廠,并在35個國家中擁有300多家分公司和合資經營企業(yè)及各種工廠,擁有雇員13萬人。巴斯夫公司之所以能夠在百年經營中興旺不衰,在很大程度上歸功于他在長期的發(fā)展中確立了有效激勵員工的各種原則和途徑。
巴斯夫公司對于引進的每一位新雇員都會由數(shù)名高級經理人員共同接見,以對他的興趣、工作能力有確切的了解;公司內部利用電子數(shù)據(jù)庫貯存了有關工作要求和職工能力的資料和數(shù)據(jù),建立了正確的工作說明和要求規(guī)范,并定期據(jù)此評價員工的工作表現(xiàn);利用委任狀,公司由高級經理人員小組向董事會推薦提升到領導職務的候選人。
巴斯夫公司職工的工資收入均看其工作表現(xiàn)而定。公司認為,一個公平的薪酬制度是高度刺激勞動力的先決條件,工作表現(xiàn)得越好,報酬也就越高。因此,為了激發(fā)個人的工作表現(xiàn),工資差異是必要的。另外,公司還根據(jù)職工表現(xiàn)提供不同的福利,例如膳食補助金、住房、公司股票等。
除了適當?shù)墓べY和薪酬之外,巴斯夫公司還提供廣泛的訓練計劃,由專門的部門負責管理,為公司內人員提供各類課程。公司的組織結構十分明確,職工們可以獲得關于升職的可能途徑的資料,而且每個人都了解自己在哪個崗位。該公司習慣于從公司內部選拔經理人員,這就使得有才能的職工明白有真正的升職機會,保持很高的積極性。
巴斯夫公司在工廠附近設立各種專用汽車設施,并設立彈性的工作時間。公司內有11家食堂和飯店,每年提供400萬頓膳食。每個工作地點都保持清潔,并為體力勞動者設盥洗室。此外,公司還建立了大批保證安全的標準:日夜測量環(huán)境污染和噪聲,并由專門的部門負責,如醫(yī)務部、消防隊、工廠高級警衛(wèi)等。公司對全部勞動力都定時給予安全指導,提供必要的防護設施。各大樓中每一層都有一名經過專門安全訓練的職工輪流值班,負責安全。意外事故發(fā)生率最低的車間會得到安全獎。所有這些措施使公司內意外事故發(fā)生率降到很低的水平,使職工有一種安全感。2017年,巴斯夫公司在環(huán)境保護方面耗費了2000萬歐元的資金,相當于公司銷售凈利潤的3.5%。
該公司由于貫徹了上述激勵員工的基本原則和途徑,近5年來銷售額增長了5倍。目前,巴斯夫公司生產的產品品種達6000種之多,每年還有數(shù)以萬計的新產品投入市場出售。
問題
請結合有關激勵理論,分析巴斯夫公司主要的激勵原則及其各自起到的作用
32.如果你是鄧強,從中應吸取什么樣的經驗和教訓?
五、論述題(2題)33.論述領導生命周期理論
34.有效的管理幅度受到哪些因素的影響?
參考答案
1.CC組織結構中,矩陣結構既有職能劃分的垂直領導系統(tǒng),又有按項目劃分的橫向領導系統(tǒng)
2.A
3.BB權變管理理論的核心是力圖研究組織與環(huán)境的聯(lián)系,著重考察有關的環(huán)境變量與各種管理方式之間的關系
4.BB波士頓矩陣將企業(yè)經營業(yè)務分為四種類型:①瘦狗型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位低;②幼童型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位低;③明星型:業(yè)務增長率高,市場競爭地位高;④金牛型:業(yè)務增長率低,市場競爭地位高
5.B同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指活動開始以后,對活動中的人和事進行指導和監(jiān)督
6.AA本題考查對管理的綜合理解
7.DD本題考查創(chuàng)新與維持的關系。創(chuàng)新與維持是相互聯(lián)系、不可或缺的
8.CC林德布洛姆提出了漸進決策模式,認為決策過程應是一個漸進過程,而不應大起大落,否則會危及社會穩(wěn)定,給組織帶來組織結構、心理傾向和習慣等的震蕩和資金困難,也使決策者不可能了解和思考全部方案并弄清每種方案的結果
9.A信息化程度對決策的影響主要體現(xiàn)在其對決策效率的影響上。信息化程度較高的組織擁有較先進的信息技術,可以快速獲取質量較高的信息;高質量的信息與先進的決策手段便于決策者快速做出較高質量的決策
10.AA按照溝通的功能劃分,溝通可以分為工具式溝通和感情式溝通。按照行為主體來劃分,溝通可以分為個體間溝通和群體間(或團隊間)溝通。按照是否進行反饋劃分,溝通可以分為單向溝通和雙向溝通。按照方向劃分,溝通可以分為下行溝通、上行溝通和平行溝通
11.管理者指導什么對員工最有吸引力
12.前慣例、慣例、原則
13.內部提升
14.全球組織模式
15.原則
16.社會生產關系的性質和社會制度
17.泰羅
18.工作輪換、實習
19.判斷偏差的嚴重程度
20.保健因素
21.統(tǒng)計性標準也叫歷史性標準,是以分析反映企業(yè)經營在歷史各個時期狀況的數(shù)據(jù)為基礎為未來活動建立的標準
22.反饋控制,(亦稱成果控制或事后控制),是指在一個時期的生產經營活動已經結束以后,對本期的資源利用狀況及其結果進行總結
23.橫向比較,就是將自我與他人相比較來判斷自己所獲報酬的公平性,從而對此做出相應的反應
24.組織價值觀就是組織內部管理層和全體員工對該組織的生產、經營、服務等活動以及指導這些活動的一般看法或基本觀點
25.培訓是指組織通過對員工有計劃、有針對性的教育和訓練,使其能夠改進目前知識和能力的一項連續(xù)而有效的工作
26.人員變革是指員工在態(tài)度、技能、期望、認知和行為上的改變
27.團隊溝通是指組織中以工作團體為基礎單位進行信息交流和傳遞的方式
28.組織結構是指組織的基本架構,是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所做的制度性安排
29.領導權力通常指影響他人的能力,在組織中就是排除各種障礙完成任務,達到目標的能力
30.組織變革就是組織根據(jù)內外環(huán)境的變化,及時明確組織活動的內容或重點,并據(jù)此對組織中的崗位、機構(崗位的組合)以及結構(機構間的權力配置)進行調整,以適應組織發(fā)展的要求
31.主要的激勵原則有:為職工分配適合他們工作能力和工作量的工作,建立相應的工作說明和規(guī)范。這樣可以盡可能地保證所分配的工作適合每一位職員的興趣和工作能力(激勵的期望理論——管理者必須盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作之間的對稱性);論功行賞。對員工工作表現(xiàn)進行定期的評價,在此基礎上確立職工的工資和福利水平,有效地保證了公平公正,保護并刺激了員工的工作積極性(正強化理論);不斷改善工作環(huán)境和安全條件。滿足了人們的生理和安全需要,提高了員工工作的滿意度(激勵的雙因素理論——保健因素);通過基本和高級的訓練計劃提高職工的工作能力,并且從公司內部選拔有資格擔任領導工作的人才。滿足了人們更高層次自我實現(xiàn)的需要(激勵的雙因素理論——激勵因素)
32.教訓:一是管理者應對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學會利用和引導它,使之成為正式渠道的補充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經驗:當由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領導和員工已經造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進行澄清,補救;同時不應過多的追究傳播者的錯誤和責任,對信息的傳播者給予原諒
33.(1)領導生命周期理論把下屬的成熟度作為關鍵的情景因素,認為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領導方式,決定著領導者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個體對自己的直接行為負責任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務時具有的相關技能和技術知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。(2)生命周期理論提出任務行為和關系行為這兩種領導維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領導方式:指導型領導(高任務—低關系),領導者定義角色,告訴下屬應該做什么、怎樣做以及在何時何地做。推銷型領導(高任務—高關系),領導者同時提供指導行為與支持行為。參與型領導(低任務—高關系),領導者與下屬共同決策,領導者的主要角色是提供便利條件和溝通。授權型領導(低任務—低關系),領導者提供不多的指導或支持。(3)赫塞和布蘭查德的領導生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇指導型領導方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應選擇推銷型領導方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領導者希望他們做的工作,應選擇參與型領導方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應選擇授權型領導方式。領導生命周期曲線模型概括了情景領導模型的各項要素。當下屬的成熟水平不斷提高時,領導者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關系行為
34.(1)領導和下屬工作能力。主管的綜合能力、理解能力、表達能力強,則可以迅速地把握問題的關鍵,就下屬的請示提出適當?shù)闹笇Ыㄗh,并使下屬明確地理解,從而可以縮短與每一位下屬在接觸中占用的時間。同樣,如果下屬具備所需要的能力,受過良好的系統(tǒng)培訓,則可以在很多問題上根據(jù)自己符合組織要求的主見去解決,從而可以減少向上司
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