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歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂歡迎進(jìn)入美術(shù)1年年有余鯉魚跳龍門年年有余鯉魚跳龍門2連(蓮)年有余(魚)(木版年畫)年畫里有什么?年畫中的胖娃娃懷抱的大鯉魚象征著什么意義?連(蓮)年有余(魚)(木版年畫)年畫里有什么?3鯉魚躍龍門鯉魚躍龍門4魚紋彩陶盆(西安半坡出土)新石器時代魚紋彩陶盆(西安半坡出土)新石器時代5陶魚(戰(zhàn)國)陶魚(戰(zhàn)國)6魚紋畫像磚(漢)魚紋畫像磚(漢)7三彩雙魚壺(唐)三彩雙魚壺(唐)8雙魚紋洗(宋)雙魚紋洗(宋)9三魚紋貫耳壺(元)三魚紋貫耳壺(元)10魚紋盤(明清)魚紋盤(明清)11現(xiàn)代現(xiàn)代12現(xiàn)代——
韓美林作品現(xiàn)代——韓美林作品13在西安半坡出土的陶器上的魚形紋樣,變化十分豐富。在西安半坡出土的陶器上的魚形紋樣,變化十分豐富。14請小組討論:它們的魚頭、魚身、魚尾和魚鰭與生活中的魚有什么不同?發(fā)生了怎么樣的變化?魚鰭魚尾魚身、魚鱗魚頭生活中的魚:彩陶盆上的魚紋變形、概括、夸張請小組討論:它們的魚頭、魚身、魚尾和魚鰭與生活中的魚有什么不15魚紋變化過程魚紋變化過程16小作業(yè):用簡單的線條畫一條魚。(3分鐘)小作業(yè):17清代青花釉里紅魚盤清代青花釉里紅魚盤18用我們設(shè)計的魚紋來裝飾圓盤你說說怎么擺好看?用我們設(shè)計的魚紋來裝飾圓盤你說說怎么擺好看?19魚盤設(shè)計魚盤設(shè)計20小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件21小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件22小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件23……獨立式旋轉(zhuǎn)式向心式放射式……獨立式旋轉(zhuǎn)式向心式放射式24學(xué)生作品學(xué)生作品25小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件26小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件27作業(yè):請你抓住魚的特征發(fā)揮想象,用概括、夸張、變形等藝術(shù)方法在圓形紙盤上創(chuàng)作魚的紋樣,表達(dá)自己美好的心愿。
小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件28溫馨提醒:1、畫時,先思考畫幾條魚,怎么構(gòu)圖,運用哪些方法讓魚進(jìn)行變化;再對整體畫面進(jìn)行調(diào)整,適當(dāng)加些花紋或裝飾物。2、有把握的同學(xué)直接用記號筆構(gòu)圖,可以借助預(yù)先準(zhǔn)備的工具(圓規(guī)、直尺等)。溫馨提醒:29韓美林藝術(shù)館(杭州植物園內(nèi))韓美林藝術(shù)館(杭州植物園內(nèi))30小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件31小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件32小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件33韓美林爺爺(http://)韓美林爺爺(http://hanmeilin.artr34同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全35同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全36歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂歡迎進(jìn)入美術(shù)37年年有余鯉魚跳龍門年年有余鯉魚跳龍門38連(蓮)年有余(魚)(木版年畫)年畫里有什么?年畫中的胖娃娃懷抱的大鯉魚象征著什么意義?連(蓮)年有余(魚)(木版年畫)年畫里有什么?39鯉魚躍龍門鯉魚躍龍門40魚紋彩陶盆(西安半坡出土)新石器時代魚紋彩陶盆(西安半坡出土)新石器時代41陶魚(戰(zhàn)國)陶魚(戰(zhàn)國)42魚紋畫像磚(漢)魚紋畫像磚(漢)43三彩雙魚壺(唐)三彩雙魚壺(唐)44雙魚紋洗(宋)雙魚紋洗(宋)45三魚紋貫耳壺(元)三魚紋貫耳壺(元)46魚紋盤(明清)魚紋盤(明清)47現(xiàn)代現(xiàn)代48現(xiàn)代——
韓美林作品現(xiàn)代——韓美林作品49在西安半坡出土的陶器上的魚形紋樣,變化十分豐富。在西安半坡出土的陶器上的魚形紋樣,變化十分豐富。50請小組討論:它們的魚頭、魚身、魚尾和魚鰭與生活中的魚有什么不同?發(fā)生了怎么樣的變化?魚鰭魚尾魚身、魚鱗魚頭生活中的魚:彩陶盆上的魚紋變形、概括、夸張請小組討論:它們的魚頭、魚身、魚尾和魚鰭與生活中的魚有什么不51魚紋變化過程魚紋變化過程52小作業(yè):用簡單的線條畫一條魚。(3分鐘)小作業(yè):53清代青花釉里紅魚盤清代青花釉里紅魚盤54用我們設(shè)計的魚紋來裝飾圓盤你說說怎么擺好看?用我們設(shè)計的魚紋來裝飾圓盤你說說怎么擺好看?55魚盤設(shè)計魚盤設(shè)計56小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件57小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件58小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件59……獨立式旋轉(zhuǎn)式向心式放射式……獨立式旋轉(zhuǎn)式向心式放射式60學(xué)生作品學(xué)生作品61小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件62小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件63作業(yè):請你抓住魚的特征發(fā)揮想象,用概括、夸張、變形等藝術(shù)方法在圓形紙盤上創(chuàng)作魚的紋樣,表達(dá)自己美好的心愿。
小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件64溫馨提醒:1、畫時,先思考畫幾條魚,怎么構(gòu)圖,運用哪些方法讓魚進(jìn)行變化;再對整體畫面進(jìn)行調(diào)整,適當(dāng)加些花紋或裝飾物。2、有把握的同學(xué)直接用記號筆構(gòu)圖,可以借助預(yù)先準(zhǔn)備的工具(圓規(guī)、直尺等)。溫馨提醒:65韓美林藝術(shù)館(杭州植物園內(nèi))韓美林藝術(shù)館(杭州植物園內(nèi))66小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件67小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件68小學(xué)美術(shù)課件第2課年年有余浙美版課件69韓美林
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