小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法PPT_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)下冊(cè)四分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減法PPT_第2頁(yè)
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溫故知新通分

最小公倍數(shù)課堂探索在圖中，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出什么問(wèn)題？課堂探索把結(jié)果化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。同分母分?jǐn)?shù)相加減分母不變，只把分子相加減。探究新知課堂探索（3）今天比前幾天多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的幾分之幾？

12－

14=

24

－

14=

1

4通分答：今天比前幾天多鋪了這個(gè)廣場(chǎng)的四分之一.分母不同，先通分，化為分母相同的分?jǐn)?shù)，再計(jì)算。探究新知

說(shuō)一說(shuō)，分母不同的分?jǐn)?shù)如何相加減？探究新知異分母分?jǐn)?shù)相加減先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算。探究新知計(jì)算1485—+—=—－—=6896計(jì)算.自學(xué)檢測(cè)你是怎樣計(jì)算的呢？6213—－—=—+—=73124我是小法官＋==＋==你是怎樣計(jì)算的呢？拓展提高小明看一本故事書(shū)，第一天看了總頁(yè)數(shù)的，第二天看了總頁(yè)數(shù)的。（1）兩天共看了這本書(shū)的幾分之幾？

（2）還剩幾分之幾沒(méi)看？

答：兩天共看了這本書(shū)的十五分之十一。答：還剩十五分之四沒(méi)看。

2－=0.5+=

+++++…+=1+2+3+4+5+…+1002=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…(50+51)

2=2525課堂小結(jié)這節(jié)課我學(xué)會(huì)了……這節(jié)課我知道了……我和小組成員的表現(xiàn)……課堂小結(jié)

同分母分?jǐn)?shù)加減法：

分母不變，只把分子相加減。異分母分?jǐn)?shù)加減法：

先通分

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