一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-第2單元《四個(gè)太陽(yáng)》課時(shí)1 人教部編版 (共24張PPT)

4.四個(gè)太陽(yáng)第1課時(shí)統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)（下）1.認(rèn)識(shí)“太、陽(yáng)”等13個(gè)生字，會(huì)寫“太、陽(yáng)”等7個(gè)生字和橫折1個(gè)筆畫，認(rèn)識(shí)舌字底、頁(yè)字邊2個(gè)偏旁。

(重點(diǎn))2.引導(dǎo)學(xué)生了解“到處、清涼”等的含義。(重點(diǎn))3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)邊聽(tīng)邊想：歌曲中提到哪些有趣的事？夏輦生

江蘇南京人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。作品曾獲陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、中國(guó)電視星光獎(jiǎng)。主要作品有《船月》《回歸天堂》等。認(rèn)真聽(tīng)范讀，圈出本課新詞語(yǔ)，再思考：課文中“我”畫了幾個(gè)太陽(yáng)？聽(tīng)課文朗讀tàiyángdàosòngmángwēngāiyánchángnuǎnyīn太陽(yáng)道送忙嘗溫暖該顏因甜tián香xiāng我會(huì)認(rèn)顏加一加：彥+頁(yè)=顏送巧記：關(guān)門走。識(shí)字方法組詞：送給運(yùn)送巧記：“日”后無(wú)援手。香字謎：日落禾下方。暖組詞：香甜香水陽(yáng)甲骨文“陽(yáng)”字，像太陽(yáng)升到祭神的石桌上方。太陽(yáng)校金秋因?yàn)槲視?huì)寫組詞太陽(yáng)太空太太造句：太陽(yáng)暖暖對(duì)照著大地。太tài筆順我會(huì)寫第四筆是點(diǎn)。陽(yáng)組詞陽(yáng)光陽(yáng)春陰陽(yáng)造句：太陽(yáng)給地球送來(lái)了光明。筆順yáng橫折折折是一筆。組詞學(xué)校校長(zhǎng)校門造句：我愛(ài)我們的學(xué)校。筆順校xiào

jīn

筆順組詞金子金色合金金造句：油菜田里開(kāi)滿了金燦燦的油菜花。筆順組詞秋天深秋秋雨秋秋天是收獲的季節(jié)。qiū

造句：不要寫成“少”。筆順組詞因?yàn)橐蚬蛞蛞驗(yàn)槲页煽?jī)差，所以我要努力學(xué)習(xí)。yīn

造句：不要寫成“木”。wèi

筆順組詞為了為民因?yàn)闉樾〖t不知為什么一直沒(méi)有說(shuō)話。造句：認(rèn)識(shí)新偏旁甜偏旁是“舌”，叫作舌字旁。顏偏旁是“頁(yè)”，叫作頁(yè)字邊。我還知道這樣的字有：須、顆……我還知道這樣的字有：亂、敵……到處：各處；處處。

造句：校園里到處都有同學(xué)們的歡笑聲。詞語(yǔ)解釋清涼：涼而使人感覺(jué)爽快。造句：一場(chǎng)秋雨過(guò)后，悶熱的空氣一下子變得清涼。造句：春天來(lái)了，陽(yáng)光溫暖著大地，小草悄悄地發(fā)芽了。邀請(qǐng)：香甜：溫暖：使感到溫暖。請(qǐng)人到自己的地方來(lái)或到約定的地方去。造句：今天，媽媽邀請(qǐng)了小麗來(lái)我家做客。又香又甜。造句：新鮮的玉米真是香甜的不得了。初讀課文，想一想“我”畫了幾個(gè)太陽(yáng)？分別送給誰(shuí)？綠綠的太陽(yáng)春夏秋冬金黃的太陽(yáng)紅紅的太陽(yáng)彩色的太陽(yáng)一、給畫線字選擇正確的讀音，然后打?qū)?。太?yáng)（dàtài）學(xué)校（xiǎoxiào）溫暖（wēnwén）因?yàn)椋╳èiwéi）√√√√二、我會(huì)組詞。太（

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